大学学业规划范文(共17篇)

大学应做好学业规划

       大学生活应该先从做好学业规划开始

       大学生做好学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案.换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础.只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功.

       1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力

       没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春.而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业.

       2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性

       一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想.从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

       3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善

       学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策.随着学业规划的'每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变.好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善.

       4、做好学业规划有助于自我定位

       同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,做好学业规划进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位.而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向.

篇2:大学生学业规划

       古人说:“有志不在年高而无志空活百年,”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

       很欣赏美国教育家B. F. Skinner的名言——“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”这就是大学的教育。再也没有人去强迫我们学习,再也没有人安排你我们去上晚自习、没有人在早晨催命似的喊我们起床,也没有人在我们记不下来笔记的时候慢下来耐心地等……但是一个学期十几门课的考试还要继续,一篇论文三五千字还要继续,各种等级证书、能力证书还要继续。

       在大学期间,要端正学习态度,以认真刻苦的心态完成学业,努力通过英语四级和国家计算机二级,并获学士学位;更应自觉向党组织靠拢,进一步理解并贯彻党的方针政策,认真处理好学习p工作与娱乐的关系,做一个乐观开朗p积极向上的女大学生。

       我以经到快阜阳师范一学期了,我觉得这个时候写计划书是必要的。也许很多人还没有到大学生的时候就开始为自己制定计划了,但是当我们到大学适应了一段时间之后才发现我们当初的想法与现在的生活是有差距的,以前大学生活只能靠我们想象,偶尔从学长那里觅得一些讯息,好的与坏的方面交织在一起让我的心情更加忐忑,而这时我们再重新的审视我们自己,我们在大学的三年的生活中我们要实现什么样的目标呢,我们要怎么样来度过我们的大学生活呢,有了目标我们就好象有了前进的方向,这样我们的生活才会充实而饱满。

       大学是我们步入社会的最后一个阶段,有个将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识,还有我们的实践能力,无论我们在高中是怎样的,但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始,我们又站在了同一个起跑线了,共同奋斗,一起迎接新的太阳,

       1、掌握扎实的专业知识基础。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,比如数学、英语和计算机。坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去,并争取考英语六级。我们还是学生,我们最应该做的还是学好知识,它是我们的主要任务,这对我们来说是很重要的,如果我们没有扎实的专业知识基础,将来我们工作以后我们怎么样在我们的工作中提升我们的专业水平呢,怎么样在工作中来展现我们的能力呢?

       2、增强自己的交际能力大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力,但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用,我们无论办什么事都离不开交际,所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的.基础。

       生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑,物是人非,是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代,优胜劣汰不仅是自然法则,也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好:“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。”

       曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

篇3:一日学业规划

       一日学业规划

       1、 确立一天的学业目标:

       每天都要进步,作业要认真完成养成一个良好的习惯。(如果题目不懂要及时请教同学或老师。)上课要专心听讲,做到不开小差,积极举手发言、多动脑筋。

       2、 确立具体的可是学习目标:

       四门功课每们功课都必须及格,争取获得更好的成绩。英语:做到每次听写都在90分以上。科学:做实验必须仔细观察,认真完成每次作业和实验作业。数学:上课认真听讲,该发言的时候就应该积极的发言。语文:讲评作业时,应多动脑、多思考,多反复想自己做的整个过程。

       3、确立课后的具体复习和作业目标:

       完成家庭作业之后,应该继续复习今天所学过的内容,看看笔记该背的背,该默的默,再做一些课外的资料和练习。作业争取做到次次满分。做到少订正,少重做。错了要及时,有不懂的要向老师请教,也可以向成绩好的同学请教。

       4、制定具体的学习行动方案(包括时间安排)

       每天要主动学习,不用父母催促、担心。做到用功学习、努力学习。 时间安排:每天除了上学,放学做作业之外,还要练钢琴。双休日做完作业要适当复习,巩固之前学的。再继续练钢琴。

       5、制定严格执行具体的学习方案的保障措施:

       如果有不认真,不好好对待学习。应自我批评,做取严重的警告自己。做到认真为止。如果自己给自己严重警告不能控制自己,那只有听取老师或者家长的教育。

       6、如何正确评估一天的'学习成果:

       可以以作业为一个测试,还可以自己买资料做一个测验,再于后面答案,对正确。可以问自己“你真的学会了吗?”

       7、如何调整自己的学业计划:

       如果不能与自己的学业计划相符,那可以适当做调整,搭腰根据实际再做调整。比如:作业不能次次得满分,那可以作到次次得85分以上。

       8、如何不断改进自己执行计划的方式、方法。

       每周回顾一下自己写的计划,看看有什么可以重新改进的。根据实际情况改进,如果已经完成的,那就可以提高标准。如果没有做好的,就要做的更好。

       9、如何积累生活经验及人生感悟:

       拿本本子,记好每一天的生活感悟。每一周回顾回顾在这一周的事情,感悟生活。

篇4: 大学生学业规划

       大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选取就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和潜力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地明白自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划决定上的前后矛盾现象,进一步证明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只明白概念,缺少实际的实施。

       不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有用心好处的

       大学毕业生职业生涯规划的流程与主要资料:

       一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

       二年级为定向期:应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

       三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。

       四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

       大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的潜力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。

       总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都就应明白自己适合做什么,就应做什么,以及怎样实现自己的目标。

篇5: 大学生学业规划

       一、前言:学业规划好处

       理想,是理念中的最高想望。理想是人人都就应有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。以前我的理想是成为一名医生,但今年的高考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我务必有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习材料成型及控制工程专业的时候,朦胧的憧憬着我的理想。不管怎样样,大学生活已经开始了,诚然,在一个松散的环境里,大学四年容易荒废,一份规划书于我就由为重要了,我期望用心写下这份计划后,我能够踏实认真地做到。

       二、自我分析

       优势:原则性强,,有自控潜力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应潜力好为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有必须的学习潜力能够静下心来全心全意投入到一件事中而且并能勇敢应对生活中的一切困难做事认真负责。

       劣势:不善交际,沟通潜力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很快乐有时又压抑,不能很好的控制稳定反复无常偏内向在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己太过于理想化。

       小结:多多锻炼实践,参加活动,累积经验不要去在意别人的看法,只要自己乐意,我想这样就能排除心理障碍,给自己更多的机会走出自己的圈子参加更多活动,接触更多的各色的人,得到交际沟通组织实践的经验,并且在失败后的胜利中愈加自信。期望能将在听胜利演讲时感受到的那份激情带到今后的学习、生活中去,时时提醒并激励自己,克服自己消极松懈的心理状态。

       三、学业具体的执行计划:

       大一:打牢基础。将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。坚持每一天记英语单词、每一天早上读英语,每一天坚持听英语。并从大一开始就坚定不移地坚持下去。6: 大学生学业规划

       大学期间,正是我们奋斗拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事,学习也是此刻的事不是将来的事。作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念以及未来而奋斗,为了很好的利用大学时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些多的对未来生活有用的知识,我将我的大学安排制定如下:

       一:认识自我,剖析自我,树立自己的近期目标。随着时代的变化,大学生就业难的问题已经变得十分普遍,针对这个问题,我决定要努力提高自己的知识水平,多多了解自身的专业课程,人力资源管理。积累丰厚的专业知识。在学习好自己的专业课程外,在课余的时间里,努力的学习英语,尽量透过英语四级等级考试。

       二:随着时代的进步,社会对当代大学生的需求日新异化,我力求作一个贴合社会需要的的大学生,作一位有道德,有文化,从德,智,体,出发,作一位有道德有文化有健康体魄的21世纪的大学生。

       三:多多利用大学的资源来充实自己。大学图书馆是校园的一个很重要的主角,馆内藏书众多,我要争取多往图书馆跑,做到博览群书,从多方面摄取知识,拓展自己的知识面,丰富自己的内涵。全方面的的了解社会,用尽可能多的知识来武装自己的头脑,只有自己去适应社会而不是让社会去适应你,我要活出一个真正的自己,一个与众不同的自己,一个不留遗憾的自己。

       四:在自己的几年的大学生涯中要尽量的丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好。用心参加校学生会的工作,以及学校和社会上组织的一些活动,利用大学这个舞台来锻炼自己,磨练自己,使自己成为一个有理想,有抱负,有潜力的人。

       五:广交朋友,大学是人才集结的地方,我必须会在大学里面搞好自己的人际关系。在家靠父母,出外靠朋友。这是我们中国的一句古训,是啊,真正的朋友就像我们的衣食父母一般,总是会在我们有难的时候伸出援助之手,多交一些真心朋友,丰富自己的人生。

       六:大学虽然要以学习为重,但也不能忘了适当的放松自己,要懂得娱乐,身体是革命的本钱,健康是7:试谈大学学业规划论文

       试谈大学学业规划论文

       学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

       (一)大学的一个重要特征:我思故我在

       站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。

       进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。

       (二)树立正确的学业观

       大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

       观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。为此,我们应正确处理如下四种关系:

       一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。

       二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。

       三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的`事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。

       四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。

       (三)大学生活从学业规划开始

       大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

       1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力

       没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。

       2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性

       一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

       3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善

       学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善。

       4、做好学业规划有助于自我定位

       同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向。

       (四)大学学业规划5步骤

       1、学业规划选定

       首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。

       2、强化学业规划

       当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节,即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。

       3、学业规划分解

       学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例,可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。

       4、学业规划评估与反馈

       在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。

       5.激励与惩罚

       激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。

       (五)扎实的学业为就业开路

       机遇总是垂青有准备的人。

       一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,同学们应重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

       1、构建合理的知识结构

       坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。

       2、锻炼较强的实践能力

       知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

       3、全面提高综合素质

       知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在8:大一学业规划字

       大一学生职业规划(上)

       大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!

       大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的

       文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!

       大一学生职业规划(下)

       大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。 1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文9:大一学业规划字

       学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况,结合现在的条件和制约因素,为自己确定整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,尤其是大一又是大学期间的基础。进入大学已近三个多月,经历了军训和学习生活后,我发现大学生活并不像我们想的那么简单。不是像高中老师说的那样轻松,大学同样需要我们努力,也同样需要我们高中是学习的劲头。不同的是我们由被动的学习变为主动的学习。我们不再是为了考大学而学习,而是为了获取知识而学习。制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要,对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。

       文章,有这样一句话:大学里只产生两种人,人才和人渣,如果认为自己在两者之间,那么你正会变成人渣。我们来到大学都为了一个目的:成才,学有一技之长。

       已经来了,半年时光转眼以过。大学生活从学业规划开始 。大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。 (一)学业方面:

       可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面,也总结了一些大学里的学习方法,对以后的学业方面还是比较有信心的。

       具体的说,今后首先要保证听课的质量,这样才是最有效的学习方法。

       1,数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习,上课才能跟上老师的思路。上课勤动笔,随堂笔记不用记得太整齐,但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑,而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。

       课文都要仔细的看过,单词要背过,这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题,决定多读课文,在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。

       ⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期,读的内容以大英四的课文为主,前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文,争取背下来。坚持!坚持!坚持!

       ⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的,或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……

       ⑷在前面那个规定的时间之前,读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看,今年寒假计划看一本。

       ⑸大量背单词。大一下学期争取达到班级上等水平。大二把四级考了。争取在大三考过六级。

       (二)其他

       大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力,但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用,我们无论办什么事都离不开交际,所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的基础。

       生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑,物是人非,是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代,优胜劣汰不仅是自然法则,也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好:“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。”要把自己当成意见商品去营销

       曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

       既然做出了规划,那么以后,自己也有了目标,有了方向。最后借用乔丹一句话:“I believe I can fly!”

1:大学生学业规划书

       一、自我分析

       一向以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自我的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理本事,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。所以,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自我的小世界里;可是在一些需要表现自我的场合上,比如面试、一些团体活动等,我也能够很自然地去表现自我,能够放得开。

       我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

       读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有必须的本事,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识,做事情有较好的预见性。

       但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一向延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通本事还不是很强,在应对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个团体。

       二、职业选项

       我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自我的公司,来打造一个属于中国自我的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。

       其次,如果我选择就业,我期望能做企划方面的工作,为企业的理性决策供给按效益化原则设计的方案。

       再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

       三、决策理由

       (1)、自我的运动服饰公司

       优势(S):这是我本身的兴趣与志向所在,有很高的创业活力,能充分地激发我的潜能。其次,此刻有必须自我设计以及创造品牌的经验,因为已经有将自我设计的东西投入市场进行销售。还有就是以前就经常看这方面的书籍,对目前那些已经成功的公司的产品特点及其优缺点有必须的了解。在产品形象设计方面,我已经有了一个合作了较长时间的团队,团队的时尚意识及创新观念比较强,能充分挖掘出市场需要的产品特性,能够很好的坚持与消费群的沟通联系。

       劣势(W):作为自主创业,我首先要面临的就是资金上的不足,尤其的品牌服饰这样一个对资金要求比较高的行业来说,资金来源是我的第一大命门。其次这个行业里已经有很多成功的企业,国外的耐克、阿迪达斯、kappa、and1、k1x等,国内有李宁、安踏、361°、匹克、鸿星尔克等,行业竞争巨大。另外,作为一个运动品牌,不仅仅要有外表的时尚,内在的科技内涵也是十分重要的,而我此刻还没有一个能够适应市场需要、能够自主研发的这样一个科技团队。还有就是此刻缺乏对这类企业的管理及其运营模式的了解,在市场及营销决策方面还经验不足。

       机遇(O):到目前为止,生涯设计公益网职业规划专题组推荐。中国市场上的运动品牌在价格上都比较高,其市场重心往往都在大中型城市,而我的企业在最开始的时候是主要面向小城镇的消费群众,尤其是在此刻的西部,小城镇众多,他们的购买力有限,不能承担过高的价格,但仍然有较强的时尚观念,尤其的广大的青年学生,仍然是一个巨大的消费群体、消费市场,我的企业在初期的竞争优势就主要集中在价格及时尚的外形设计上。此外,此刻中国还没有一个属于自我的街头品牌,所谓街头品牌就是要价格上十分平民化,实用性很强,并且风格上很自由设计新颖。而这也正好就是我们的团队此刻正在努力的目标,今后我们企业的业务重点也会放在这一点上。

       风险(T):目前,这一行业的竞争十分激烈,小型企业始终都会面临被大企业排挤、吞并的危险。另外,在运动产品的科技开发上,我们也很难与那些大企业相抗衡。并且就目前来看,消费者对产品科技含量的要求越来越高,科技研发的竞争力直接就影响了产品竞争力。再有就是,那些已经发展起来的企业都已经有了一套趋于完备的分销系统,已经建立起较为固定的客户群,对于同类产品的需求量就相对减少了。

       (2)、企划人员

       优势(S):这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。并且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。也正是由于企划人员对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。

       劣势(W):这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要,而我目前的专业与这方面的要求又有出入,在基础理论方面就缺乏竞争力。目前,公司的发展要求更多的是要求全员企划,对公司的每一个经营环节都要进行企划,因而就要求企划人员要有较强的沟通本事以及对这一行业的各个经营环节都要有所了解,而对你自我主要负责的那个环节更要了如指掌。另外,此刻的公司在招收企划人员时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事。

       机遇(O):目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

       风险(T):目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

       (3)、公务员

       优势(S):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自我的人际交往圈。这种圈子和企业经营构成的人际关系网是完全不一样的两个层次,其优势体此刻稳定性和低成本性上头。

       劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

       机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人供给一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有必须的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

       风险(T):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

       四、我目前的差距

       (1)、自我的运动服饰公司

       在理论方面,由于专业学习的原因,我此刻对企业的经营管理理念理论上接触得还不是很多,同时,对市场营销的理论建设也还不足。在实战方面,目前我自我的那个项目还处于一个很小的规模,所接触的正规完整的市场竞争还很少,也缺乏对大规模企业生产管理的实际操作。再次,在我自我的创业团队建设上,目前还未完成,团队的组成结构还不是很合理。

       (2)、企划人员

       目前最大的差距在理论知识上,并没能接触到这一行业应当学习的那些理论知识。同时要想成为一名好的企划人员,自我的交际本事仍然还需要提高。

       (3)、公务员

       我此刻还未针对公务员考试进行过准备,也还不了解公务员考试会考些什么,另外,我也还为到任何的公务机关去实习过,不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不明白公务员是否真的适合我。

       五、我的对策及计划

       在大一的这个暑假,我回去我们家乡当地的政府实习,去了解一下作为一名公务员他的职责到底是那些,去感受一下公务员的工作环境,以帮忙我确定这一职业是否适合我自我。在大二的时候,除了学习好本身专业的东西外,最应当注意的就是我的英语的实际交流本事,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。同时我还会学习韩语作为我的一门第二外语,我想这应当也能够成为以后就业时的一种优势,在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主。另外,在公文写作方面,尤其是学术论文的写作上,应当加大力量去学习,学习的方式主要是同教师交流及实际的写作。如果还有更多的时间,我期望能接触一些管理类的书籍,提高自我的理论修养。在大二的寒假,我会回到家乡,去市中心做一次市场调查,了解市民对运动服饰的品牌意识以及实用效果的要求。在暑假的时候,我会呆在北京,报一个韩语学习班,提高口语及考试的本事。另外,也会在北京找一份兼职的工作做,以培养自我对职场的适应本事。还有一件很重要的任务:拿到计算机二级证书。

       在大三的时候,由于课业的压力,在课外学习的时间就很有限了。但我会继续我的韩语学习,争取在大三的时候参加一次韩语等级考试,拿到等级证书。还有就是要接触一些人力资源管理累的书籍,以帮忙我以后的企业管理。

       大四的时候,自然会走出校门去实习,到于此同时,我仍然会继续我自我的创业项目,并会在大四的时候,找到一两个成功企业的管理人员,向他们取经,借鉴成功经验。同时我会开始去准备公务员的考试,学习相关的书籍。

       六、结语

       在写这份职业规划的时候,我真的感觉到了职业规划的重要性,也体会到我自我职业规划本事的有限,真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信,只要能够按照我自我的职业规划,走完大学的四年时光,即使没能到达预想的效果,我也就真的没有什么遗憾了。

2:大学生学业规划书

       一、前言

       现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自我的未来做出一个全方位的统筹规划,也能够说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,能够结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们供给了指导,使我们有了前进的方向,帮忙我们选择一条最正确的适合自我的道路,为我们供给丰富的空间和战士自我的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

       二、自我分析

       ㈠我的性格:我的优点是个性乐观进取,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析本事好,做事研究全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作本事不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

       ㈡我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新

       闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

       ㈢我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其进取向上的一面,并且以此来激励自我提高,创造出更好的人生价值。

       ㈣我的本事:

       专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

       英语(能到达四级水平),计算机(能到达二级水平),自学初级日语。

       其他技能:有必须的团队合作本事,组织策划本事,创新本事,有很强的学习思考本事,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

       三、专业就业方向及前景分析

3:大学生学业规划书

       一:自我评估(认识自我)

       (一)自我的兴趣、爱好

       就自身而言,我认为自我的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自我对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

       (三)自我的职业本事

       在一般本事上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊本事,也就是我的特长上,我认为自我并没有什么特长,只是自我的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算本事等,在语言表达本事及动作协调本事上我做的还不是很好,空间确定本事也不是很突出。

       大学生职业规划范文打工联盟前言

       我们向往着完美的明天,所以一向为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自我的职业生涯进行规划,就是给自我的梦想插上翅膀。远大的梦想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从此刻起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

       一、个人资料

       姓名:XX

       性别:女

       出生年月:1月

       性格:外向

       学历:大学本科一年级

       专业:自动化

       座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

       二、自我盘点

       1、兴趣爱好:

       业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

       心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

       喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

       喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

       2、优势盘点:

       从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

       3、劣势盘点:

       因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,并且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

       4、优点盘点:

       乐观,开朗,并且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

       5、缺点盘点:

       做事不够细心,有时候也比较怀疑自我的本事,惰性较大。

       三、解决自我盘点中的劣势和缺点

       当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份进取向上的热情鞭策自我,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、教师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不一样并制定出相应计划以针对改正。

       四、社会环境分析

       1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

       2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

       五、主角提议:

       父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自我,让自我成为同龄人中的强者。

       母亲:学习要认真,最好要考研。

       教师:聪明、机灵古怪。

       同学:有较强的工作本事,聪明。

       六、职业生涯规划

       1、学习生活规划

       在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,所以,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自我各方面的本事,

       大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

       大学二年级:要经过大学英语四级考试;经过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

       大学三年级:着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事,同时极锻炼自我得到独立解决问题的本事和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

       大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备。进取利用学校供给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

       2、近十五年的目标

       -2023年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

       2024-2027年:贮备资金,积累经验;

       2028-2032年:了解市场行情;

       2033年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

       2034年:拥有自我的公司

       3、求职计划

       (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,所以,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

       (2)公司招聘人才看的不仅仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的本事与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和本事的培养。

       (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面能够经过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

       (4)必须要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

       (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自我的公司。

       七、结束语

       任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自我去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每一天要对自我说:“我必须能成功,我必须按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一向走下去。

       在那里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。此刻我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最终的胜利。

4:大学生学业规划书

       前言:以前的梦想,在现实的一次次打击中,从明确变成迷茫,最终变成了一种消极的态度。大学里简单、安逸的生活,让我忘记了以前的梦想和志向,以前的那股冲劲也慢慢消磨殆尽。然而,职业规划的课程又重新唤回了我心中对梦想职业的渴望,也让我意识到虽然现实与梦想差距很远,但只要做好大学四年的规划,未来仍是掌握在自我的手中!

       一、自我分析

       1、性格方面:熟悉的人会说我比较开朗、活泼,有时还很搞笑,但在生疏的人面前我比较沉默,以致给人一种冷淡、高傲的感觉,这对于我发展人际关系有所阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有“三心”――职责心、耐心,以及细心,可是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫自我坚持下去,可是效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自我太久;对许多事都很能看得开,也正因为如此,使得有时做事不会很用心持久地投入,出现事后后悔的现象;好胜心强,有不服输的精神,会化不服为动力,并且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对朋友有绝对的信任。

       2、兴趣方面:喜欢看电视、上网、听音乐、逛街等等,一句话,“十分爱玩”;喜欢读书,尤其是小说类的;喜欢运动,可是是属于那种平时懒得动,一动上瘾的那种;喜欢唱歌和跳舞,都不是很擅长,但想去学习。

       3、潜力方面:英语较好,掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;在校团委艺术指导中心做干事,所以管理协调潜力得到提高,并且在策划举办一场晚会方面,有了必须的经验。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,与人交流方面需加强。

       二、专业就业方向及前景分析

       我此刻所学的是历史专业,是当初被调剂过来的,所以对历史不是十分感兴趣,并且以后也不想从事历史专门研究之类的工作。但历史学是基础学科,不仅仅是培养潜能的史学专门人才,并且培养能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。所以学历史的人,能够在学校、党政机关、科研单位、新闻出版部门以及各类企业任职。

       由于近几年本科扩招,使得毕业生数量庞大,社会所需供大于求,所以就业压力很大,竞争激烈,且薪水不高。历史学的就业形势十分严峻。

       三、梦想职业

       我为自我定下了三个梦想职业:记者、修改以及艺术管理类人员,下头就分别来分析一下:

       (1)记者

       记者的条件:1)、要有强烈的事业心和使命感。

       2)、要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平。

       3)、要有较强的社会活动潜力。

       4)、要有广博的知识。

       5)、要有较强的写作潜力。

       6)、要有新闻职业道德修养。

       如何做一名好记者:

       新闻记者的职责与任务,能够说是多方面的。主要有三点:

       第一,敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。

       第二,忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度,忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的本质。

       第三,当好党和人民的耳目喉舌。为人民反映心声,为国家传达思想。

       记者的职业道德:

       有职责感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,职责意识,坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。

       总结:所学专业不对口,北京地区一些名校的新闻学更好……与他们相比,我丝毫不占优势。但俗话说“兴趣是最好的教师”,所以我相信只要比别人付出更大的努力,再加上在综合潜力方面,我有自我的优势,我仍然有实力与之竞争。所以,在抓好专业课的同时,要自我去学习新闻类的专业知识,为以后打好基础。

       (2)修改

       修改的职业道德守望:

       a)修改职业道德的核心是为人民服务,对人民负责。承传文化、塑造人的灵魂。修改给人以职业荣誉感,但同时它也是政治性、思想性、科学性很强的工作,是很艰苦、很细微的工作。修改还是一种服务性工作,修改在具有荣誉感的同时务必具有奉献精神。

       b)修改应怀揣高度的社会职责感,选取对人们的精神世界产生用心健康影响、对人类物质礼貌建设起推动作用的资源作为工作对象。注重其科学性,其中就包括真实性,即客观公正地反映事实。

       c)职业道德的首条就是爱岗敬业,修改的敬业精神表现为对书稿编校质量的负责。对稿件修改加工,要对其思想资料、语言文字诸方面高度负责。

       d)职业道德要求修改热情、真诚地对待,尊重的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价。要帮忙修改、完善稿件。修改要起到与读者和市场之间的协调和搭桥作用。稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新的观念和善良之心。

       e)修改要有团队精神、正确的义利观以及谦虚谨慎的态度。

       分析:认真负责,做事很仔细,有耐心……这些都是作为一个修改所应具备的素质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我所要做的就是要加强我的写作潜力,并且,修改对于文字功底的要求很高,所以我要加强自我在这些较为专业的方面的学习。

       (3)艺术管理类人员

       这是一个新兴的职业方向,是指在演艺、出版、博展、传媒、娱乐等领域中从事管理、策划、经纪、营销、公关等方面的应用型专门人才,具体来说就是艺术经纪人、晚会策划人、节目制作人、影视制片人、演出经理人、文化传播公司(团体)经理人等。就业领域十分广,包括广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。目前我国文化产业还处于发展初期,产业规模较小,完整的产业体系还没有完全构成,所以这类职业以后有着很大的发展空间。

       所需素质:良好的艺术才能、经营头脑、战略眼光、竞争意识以及组织才能、交际潜力,要热爱艺术,善于沟通,有团队意识等。

       1.北京重点高校的就业优势。

       2.中国与世界接轨,需要很多新闻传播类的人才。

       1.北大、中国传媒等学校的新闻传播系好,

       竞争占优势。

       2.全国新闻类人才剧增。

       3.本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

       总结:在校团委艺术指导中心做了一年干事,参与了很多大型晚会的策划和组织,所以对这个行业产生了兴趣,并且有了必须的经验。但我所学专业和这个几乎没有什么关联,所以自我需要去学习管理学以及文化产业管理方面的知识,并且时刻关注最新消息,广泛接触相关人员等。

       四、未来职业规划

       今后的大学三年:

       大二:学好专业课,尽量争取奖学金;英语过四级;计算机过二级;韩语继续学习;多读一些新闻类以及各个领域的书籍,拓宽知识面;加强写作潜力,能够试着去投一些稿等;时刻关注社会上的最新动向;多参加一些志愿活动和实践活动;继续加强人际关系,拓展人脉,多向别人学习,不断完善自我;如果能继续留在艺术指导中心,要做好工作,并且从中不断学习,提高自我的各种潜力;向我感兴趣的杂志社咨询一下,看他们招聘有什么要求,需要什么潜力和素质,开始以之为目标,努力提高自我。

       大三:除一些最基本的不断学习和完善自我的计划外,还要英语过六级,韩语过四级,并且开始争取在我感兴趣的新闻杂志社实习,或做一些兼职类的。

       大四:英语继续学习,到达专业的水平,能够去考一下托福或雅思;韩语争取过六级;争取留在我感兴趣的杂志社,或者去其它一些电视台实习等;如果能得到有奖学金的出国留学的机会的话,就出国去深造一到两年,因为我家经济条件并不算好,所以这个计划实施的前提是得在我们能承担的范围内。

       结语:行动才能决定成败,计划已定,梦想已明确,方向已清晰,那么接下来就是自我要一步步按照计划去努力了。不得不承认,我的梦想职业与现实有很大的差距,自我也没自信能否去实现,但我愿意为之去拼搏一下。我一向相信上天是不负有心人的,我的未来掌握在我的手中,只要去不断奋斗,梦想总有一天会照进现实!逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自我投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,仅有实现了最初的梦想,才算到过了天堂!我的未来我做主,我会为了自我的梦想去努力,不给此生留下遗憾!

5:大学生学业规划书

       个人资料:

       真实姓名:...

       性别:男

       年龄:21岁

       籍贯:...x

       所在学校及学院:...学院

       班级及专业:会计电算化五班

       学号:.....x

       联系地址:xx学院

       邮编:.....x

       正文

       总论(引言)

       第一章认识自我

       1.职业兴趣

       我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自我的专业,我想我也会尝试一些适合于我自我其他方面的工作,总而言之,我会根据自我的爱好,特长,专业以及以后自我的发展方向与生活经历来选取自我的道路

       2.职业价值观

       我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自我的工作,想透过自我的工作做出自我的贡献,在其中学习,提高,并掌握必须的潜力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自我的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

       3.性格特征

       如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自我也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选取上我明白自我适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

       4.胜任潜力

       由于自我真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自我的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自我的发展自我,自我的性格温和,专业知识也还扎实,相信必须能很好的做好自我的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自我广泛的业余爱好也会为自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣势,我认为自我在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言潜力,我想自我就应多多参加社会的各种社交,增加自我的社会实践,在各种活动中提高自我,使自我不断的提高,克服自我的缺点,发扬自我的优点,完善自我。

       5.自我分析小节

       根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自我,自我有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自我,明确自我适合什么样的工作,对自我的职业生涯做出合理的规划,能够让自我更加快脚步走想自我的成功,职业是自我一生的事情,所以务必先选好适合自我的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的提高,不断的完善,以期望自我能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活务必协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选取,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

       第二章:环境分析

       1.家庭环境

       我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的状况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么状况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自我考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只期望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感激我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

       2.学校环境

       说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,可是,作为当代一名大学生,我一向认为一个人的自我学习潜力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是透过自我学习掌握的,教师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也就应多参加社会实践。

       3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不一样打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的

       第三章职业目标定位及其分解组合

       1.职业目标的确定

       结论:职业目标――将来从事会计、出纳或审计职业

       职业发展策略――将来计划选取管理型行业

       职业发展路径――管理路线

       2.个人的swot分析

       此刻结合本人的具体状况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖状况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。

       1、strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也能够成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用潜力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

       2、weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有必须的障碍。

       3、opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自我的业务潜力,尤其是国际结算和外汇买卖的潜力。其次,要努力地增加自我在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自我增加了更多的筹码。

       4、threats(威胁、风险)。首先,如果本人选取就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和必须的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

       第四章评估调整

       职业生涯规划是一个动态的过程,务必根据实施结果的状况以及变化状况进行及时的评估与修正。

       1.评估的时间

       在一般状况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊状况时,要随时评估并进行相应的调整。

       3.规划调整的原则:因时而动、随机应变

       根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

       ―

       完成主要资料:

       a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

       b)个人发展状况:与同学和教师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自我的实践潜力

       ―

       完成主要资料:

       a)学历、知识结构:获得硕士文凭,透过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达潜力。

       b)个人发展状况:与同学和教师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

       l以后

       进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

       3)短期目标规划

       千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我此刻在做的就是让每一天过得充实有好处。

       a、大学在校期间总体规划:

       1、思想政治方面:提高思想认识,加入.....

       2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

       3、个性发展方面:在三年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西。尽量不留下遗憾。

       4、身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

       b、大学三年具体规划:

       1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的潜力。

       2、大二:英语透过基本潜力测试。

       3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

       五、结束语

       这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人明白。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

6:大学生学业规划书

       前言:不少人都以前这样问过自我:“人生之路到底该如何去走?”

       记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。

       对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自我走向何方。

       仅有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

       一.好处及自我分析

       有了成功的目标。明确自我人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废”,千真万确。对自我做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

       (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要“充电”。

       (2)经济目标:年薪25万

       (3)方向:企业高级管理人员建立自我的公司(生化)

       二.社会环境规划和职业分析(三年规划)

       1、社会一般环境

       中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

       2、管理职业特殊社会环境

       由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

       三.大学三年规划:

       1.职业目标:(——20)

       (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

       (2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自我有用的知识。

       (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

       一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自我的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的潜力,同时检验自我的知识技能;提高自我的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自我。

       二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自我是否要升本或考研。要用心锻炼自我得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

       三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;最终,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自我的见解,锻炼自我独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

       四.目标分解与目标组合](大学三年)

       (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

       对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自我喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好…….

       对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系.如何锻炼自我…….

       (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

       (1)自身现状

       英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自我的将来奋斗.

       五.成功标准

       我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

       只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

       为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自我的家庭就能够了.

       六.对大学生就业规划的认识:

       当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自我的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自我的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自我英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到梦想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

       大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

7:大学生学业规划书

       过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

       作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,仅有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存仅有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

       学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自我喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

       温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

       同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情景可随机应变,在坚持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习.在学习中可能会遇到各种因素,不一样困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划.学习,是个人的事,教师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自我去学。

       说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言.不要说学习是为了父母,为了教师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母教师国家偷不走,受益终身的是我们自我,学习,是为自我而学。

       总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自我也能做到,别人不能做到的自我经过坚持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自我并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,经过踏实努力的学习,相信会拥有属于自我的一片蓝天。

       大学除了学习,另一个重要资料就是社会实践了.实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵.把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与学校不一样的,所以,实践就显的尤为重要了.有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

       仅有经过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自我.社会实践当然要去社会中实践,也能够在学校,但这是极少数的.进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自我所学的知识,给自我定位。

       实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了.实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动.仅有经过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁.在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会.久处学校苦读书,难知社会天下事.仅有真正接触社会,才能感受到它的残酷。

       平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫.多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢.实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。

       在社会中感知生活,在实践中增长才干.仅有经过实践才能更清的认识自我,认识社会,把社会实践与学校学习完美的结合,才能更好的做好上头交给我们的任务,才能实现自身的价值.时代为我们大学生的成长供给了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。