一个完整的活动策划方案范文(精选19篇)

如何写一个策划活动

       如何写一个策划活动

       操作方法

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       首先,我们需要确定活动的背景和活动的目的,因为如果我们充分了解活动的'背景的话,我们就能更好地为活动做出策划。

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       其次,我们还需要讨论出一个活动的主题,因为一个活动的主题可以让我们抓住重点,然后围绕这个主题做出一系列的策划。

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       然后,活动口号也是必不可少的。在活动主题的基础下,想出一个吸引人眼球的活动口号。例如:自然堂的“你本来就很美”,基本上是人人皆知。

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       接着,,请注意要考虑策划活动的安全性和可行性。

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       最后,对活动效果进行预期评估以及活动经费的大致预算。

篇2:活动策划方案

       一、活动目标:

       1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。

       2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。

       二、活动时间:20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

       三、活动地点:星星一班班级教室

       四、活动人员:全班幼儿

       五、活动准备:

       1、A4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。

       2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。

       3、确定绘画活动主题、备好板书

       六、活动过程:

       1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容

       2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。

       3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。

       4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。

       5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。

篇3:活动策划方案

       一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

       二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会

       活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

       三、活动形式:班会。

       四、活动目的:

       作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

       五、主要内容:

       4:活动策划方案

       一、活动主题:我是百科知识小达人

       二、活动背景:

       在经过一个时期的校园生活之后,同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境,为了增加同学们生活的乐趣,丰富课余的学习,拓展知识面,我们开展了百科知识竞猜活动。

       三、活动目的:

       促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面,增加生活知识;在大学生活中,创造更高质量的校园生活,帮助同学们解决生活中的小问题,更好的独立生活。

       四、活动时间:20xx年5月16日

       五、活动地点:梅四401活动室

       六、活动对象:梅园四幢学生

       七、活动形式:竞答

       八、比赛内容

       (一)、前期准备

       1、社区指导老师召开楼层长会议,介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人,出题人员(在活动宣传开始前需完成出题,并由指导老师负责进行检查)。

       2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作 ,并制作报名表,交给各楼层长让其登记报名人员。

       3、统计组人员制作并打印表格,用以登记参赛者的信息,并将比赛选手分组,每组5个人,进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。

       4、采购人员负责采购奖品(注意:采购组购买奖品时需索要发票,而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)

       5、比赛楼层长进行开会,并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。

       (二) 、比赛流程

       挑战赛

       1、根据比赛前分组对本组人员进行调整,挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;

       附:首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选,所谓挑战数字,就是将本组参赛人员围成一圈,需要完成共同任务——数数。数数规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1开始数,遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数,比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,将数错的人员挑选出来,作为该组的首位挑战者,如此游戏,每组的首位挑战者均如此挑眩

       2、首位挑战者站中间,其余同组参赛者站周围,四角分布,有挑战者进行挑选她的5:活动策划方案

       活动时间:12月31日

       活动地点:中班教室

       参加人员:中班全体幼儿、家长及老师

       活动目的:

       1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

       2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

       3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

       活动准备:

       1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

       2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

       3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

       4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

       教师主持人:

       幼儿主持人:

       活动流程:

       1.老师致欢迎词。

       2.幼儿主持人致新年贺词。

       3.集体舞表演:

       4.儿歌表演:

       (1)

       5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

       6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)

       道具:气球、筐、布条

       玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

       7.诗歌表演

       8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

       准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

       玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

       9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

       玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

       10.我的小手变变变(手指游戏展示)

       (1)黄老先生有块地;

       (2)石头剪刀布;

       (3)五只小猴荡秋千;

       (4)手指变变变。

       11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

       12.家长游戏:吹气球比赛

       玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

       13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子

       玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

       14.幼儿和家长一起唱《新年好》

       15.结束语。

       家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

篇6:活动策划方案

       为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,促进市场经济良性发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,结合我校实际情况,特开展本次活动。

       一、活动名称:

       消费者权益保护日校园签名暨有奖问答活动

       二、活动主题:

       让消费者更有尊严

       三、活动时间:

       20xx年3月15日

       四、活动地点:

       校园小器材广场

       五、活动内容:

       针对我校师生消费意识与维权意识大调查与签名活动,在活动地点摆放答题箱,参与答题且回答正确的同学可获得答题奖励,同时邀请同学签名,借以提升相关维权意识。

       (1)活动总负责人安排工作人员,并布置相关工作。

       (2)11点30活动开始,参与的同学依次排队进行抽题与答题。如果答案正确,则奖励小礼品一份。

       (3)当天礼品发放完毕或者时间达到12:30点时活动结束。

       (4)活动当晚,活动相关的负责同学将活动开展的情况以及出现的问题及时反馈给该活动的总负责人。

       六、相关要求 :在活动进行过程中,注意保存影像资料,作为成果展的一部分。

       七、活动所需物品统计:

       条幅1条、签字笔2个、答题纸盒1个、答题纸以及各式小礼品、桌子2张

       八、活动经费预算:

       名称数量单价总价

       横幅8米

       奖品:中性笔50支

       签字笔

       答题纸

       总计:xxx

篇7:活动策划方案

       一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康

       二、活动目的:

       增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

       三、赛事主办及管理

       本次比赛由研究生部团委主办,研XX级五中队二班承办

       四、比赛地点:雁塔校区篮球场

       五、比赛时间:周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

       六、参加要求

       1、以班为单位组成各参赛队伍

       2、各班限报领队1名,

       七、拔河比赛规则

       1.报到:

       比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

       2.队员人数的规定:

       每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

       八、比赛方法:

       1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

       2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

       3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

       4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

       5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

       九、注意事项:

       1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁塔篮球场)。

       2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

       3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

       4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

       5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

       6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊8:活动策划方案

       一、活动概况

       活动背景:

       泉州理工学院财经系团总支·学生会喜迎xx级新生,为了让新生更熟悉泉州理工学院财经系团总支·学生会这个大家庭,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习中,我们构建了一个能促进我们交流的平台。让新生们在以后的学习、生活中有个舒适安逸的环境。我系特此推出中秋系列活动“缘系理工,情定财经。”为新生营造一个浓浓的校园情,厚厚的师生意,让我们的真情在学院内外传递。心连心,情递情,我们一起过中秋。

       活动主题:

       缘系理工,情定财经

       活动目的及意义:

       让更多的同学可以相互认识并且可以增加学院的学习氛围。让更多的同学体会到我们的学院不仅是个学习的好地方,还是一个能彼此拉近友谊的地方。特此策划了此次活动以达到以下目的及意义:

       1、让师生更深入的了解泉州理工学院财经系团总支·学生会,让他们了解我们的特色。

       2、构建一个互相交流,展现自我的平台。

       3、创造一个让他们感受大学生活点点滴滴的喜悦。

       4、让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

       活动对象:泉州理工学院全体在校师生

       活动时间:20xx年9月28日

       活动地点:校篮球场

       主办单位:泉州理工学院

       策划承办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会

       项目负责人:陈乃国 黄雅莹 周静雯

       二、活动内容

       1。“庆中秋,畅游园”

       活动说明:

       以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

       备注:活动以各部门的简介为主。

       活动时间:20xx年9月28日

       1)组织部—小李飞镖

       游戏说明:木板上画上圆圈由大而小,依次减小分为4环,3环,2环,1环。

       每人三镖,距环靶2。5米远,

       一等奖,两次1环以内(奖品:飞镖套装一套),

       二等奖,两次2环以内(奖品:魔方一个),

       三等奖,三次3环以内,(奖品:杯子一只)

       三次4环内为抽奖;抽奖奖品有魔方,杯子,本子,糖果,饼干和一些优惠券等小礼品

       道具:环靶及镖1套、粉笔1支

       2)纪检部—两人拔河

       游戏说明:用绳子绑在两人身上,两个人分别向两个相反的方向用力拉,两边分别放有桌子,在桌子上有花生或瓜子或其他吃的东西,看谁用时最短或吃得最多的那个赢以及吃到规定的数目便赢得比赛(或者看谁在规定的时间内吃得最多)

       游戏奖励:鼓励奖:参与游戏者

       胜利奖:达到要求者

       3)宣传部—心有灵犀

       游戏规则:每组2人选手参加,一人比划一人猜;每组10个词,限时2分钟;比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不能说出任何字;猜不出可以喊pass,只能喊2次;观众不能提醒。

       游戏材料:彩色卡纸10张、记号笔3支、红纸2张

       奖励规则:

       安慰奖:棒棒糖一根

       三等奖:猜出1~2个词奖便利贴加棒棒糖

       二等奖:猜出3 ~4个词奖圈尺加便利贴加棒棒糖

       一等奖:猜出5个词以上奖笔记本加棒棒糖

       4)实践部—愤怒的子蛋

       游戏说明:用蛋弓打贴在木板上的气球,分三组进行,一张票10粒子弹。参赛选手必须站在距离木板2米远的位置进行游戏。

       游戏奖励:打中3个气球

       打中5个气球

       以此类推,打中越多,奖品越丰富

       5)办公室—成语接龙:

       活动规则:以6人为一小组,裁判以一个字开头,选手根据指定的字说一个成语,9:活动策划方案

       一、活动名称:章:

       1、开锣省钱、XX假期

       2、诗歌花语、XX母亲节

       3、爱心行动、XX助残日

       4、健康生活、XX假期

       背景:五一黄金周

       内涵:XX在五一是顾客省钱的假期,顾客的五一应该在XX。

       外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

       内容:

       1、开锣套餐、惊喜无限

       2、开锣时刻、争分夺秒

       3、XX价期、任您挑选

       a促销板块

       开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

       “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

       活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

       “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

       “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

       5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

       5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

       5月3日“玩美心情餐”绿色系列

       5月4日“时尚青年餐”营养系列

       5月5日“青春飞扬餐”美容系列

       5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列

       5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列

       每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

       b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止)

       活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让顾客产生购买欲望。

       早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

       下午14:00—15:00普通商品

       晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

       (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

       内部注意:内部职工及职工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

       3、玩转价期(活动时间:XX年5月6日晚20:00开始)

       为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

8:活动策划方案

       小 哈 佛 宝 宝 班 “水果拼盘” 亲 子 活 动方 案 活 动 时 间:20xx.11 活 动 地 点:宝 宝 班 教 室

       一、活动目标

       1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

       2. 知道多吃水果有益健康。

       3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。

       二、活动准备

       1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

       2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

       3、小奖品、红花。

       三、活动过程

       1.律动《小手拍拍》《Peek-a-boo》.

       2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。

       3.全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》

       4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。

       3.老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:(1)卫 生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。(2)创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。(4)色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。(5)经 济:看是否浪费了较多的水果。(6)速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。 5.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。

       6.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。

       7.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

       8.老师发放小奖品、红花等给予鼓励。

       9.亲子活动结束。

9:活动策划方案

       向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求,为了让家长了解孩子的一日生活,请您协助我们做好以下工作:

       一、入园时间:

       7:30--7:50之间

       1.在门口打卡:

       我园实行打卡接送幼儿制度,我们给每位家长制作接送卡,您送孩子的时候进来一位家长,并打卡。

       当您送孩子时只能是一位家长进入,并打卡。

       2.晨检:

       先到卫生室王老师那进行晨检,晨检的目的是把检查孩子的身体状况,幼儿园门口设立了班级记事本,您有事情可以记录下来,我们会按您的要求做,请家长配合我们做好这项工作。

       3.进班:

       进班以后孩子泡手消毒、洗手,自选玩具。

       二、早操环节

       天天坚持做操,可以锻炼孩子的体质,根据季节的变化,早操的时间会有所改动。

       早操诗文:早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身体好。

       三、入厕、饭前洗手、进餐环节:

       1、鼓励孩子主动向老师表示大小便,锻炼幼儿表达能力。

       2、洗手分为七个步骤:开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子

       在冲手时、搓手时,手是冲下的,以免弄湿衣服。

       洗手诗文:开开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,点点头去手擦。

       3.进餐环节:

       进餐时,幼儿掌握正确用餐姿势:身体离桌子距离一拳,正确方法使用小勺。

       进餐诗文:“吃饭时要记住,身体靠近我小桌,一口饭、一口菜,吃饱肚子乐呵呵”

       擦嘴诗文:“餐巾纸、手中拿,双手擦完转一下,再擦变个小方形,我的小嘴真干净”

       四、餐后自选玩具、教育活动,室内外活动

       教育活动、户外活动时间、自选和喝水,教育活动形式多样:有集体、小组、区域等多种形式,内容分为五个领域:健康、语言、社会、科学、艺术。

       午睡是一天中非常重要的环节,通过午睡能更好的调节孩子们情绪,达到恢复体力的目的,希望家长给予积极配合,让孩子养成独立入睡的好习惯。

       五、离园环节

       离园时请您配合我们在门外排好队,在传达室处按顺序打卡进园,每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤,拥挤会使孩子产生恐惧心理,希望家长配合我们按顺序站在我们贴的标记上一个个的接孩子,这样速度既快又安全。