过继书范文（精选16篇）
甲方： 彭xx 现住市山镇西村上彭村小组
乙方： 黄xx 现住市山镇梅溪村五组
经甲乙双方协商，将彭应平户籍中其子彭xx（男，**出生）过继转给黄xx，达成如下协议：
一、乙方黄xx因膝下无子且年高，故彭应平将其子彭xx过继给黄xx，由黄xx监护，如黄xx无力抚养，则甲方彭xx应帮助抚养。
二、甲方适当付给乙方每年壹仟元（￥1000.00元）作为彭义晨生活费，直至18至20周岁。
三、乙方必须认真履行监护责任，乙方应允许甲方看望其子的`权利。
四、双方约定责任，应遵守执行。
五、甲乙双方必须认真履行合同，不得反悔。本合同签订之日起生效。
甲方：
乙方：
年 月 日
过继协议书范文（二）
甲方：朱xx，住威宁县草海镇健康路 乙方：蔡xx，住威宁县草海镇建设西路经甲乙双方协商，将朱xx户籍中其外甥蔡国旺过继转给蔡xx当养子，达成如下协议：
一、甲方朱天明因年高，经济收入微薄，将其外甥蔡国旺过继给蔡xx，由蔡xx监护。
二、甲方适当付给乙方每年陆仟元（￥6000.00元）生活费，直至18至20周岁。
三、乙方必须认真履行监护责任，乙方应允许甲方看望外甥的权利。
四、双方约定责任，应遵守执行。
五、甲乙双方必须认真履行合同，不得反悔。本合同签订之日起生效。
甲方：
乙方：
年 月 日
篇2：过继协议书和相关案例
过 继 合 同
甲方：朱天明，住威宁县草海镇健康路 乙方：蔡定志，住威宁县草海镇建设西路
经甲乙双方协商，将朱天明户籍中其外甥蔡国旺过继转给蔡定志当养子，达成如下协议：
一、甲方朱天明因年高，经济收入微薄，将其外甥蔡国旺过继给蔡定志，由蔡定志监护。
二、甲方适当付给乙方每年陆仟元（￥6000.00元）生活费，直至18至20周岁。
三、乙方必须认真履行监护责任，乙方应允许甲方看望外甥的权利。
四、双方约定责任，应遵守执行。
五、甲乙双方必须认真履行合同，不得反悔。本合同签订之日起生效。
甲方：
乙方：
年 月 日
篇3：过继协议书和相关案例
送养人：卢x文，男，xx省xx县，1945年出生，教师，住xx市xx路x号，被收养人生父。
李x英，女，xx省，x县，1947年出生，教师，住址同上，被收养人生母。
收养人：李x明，男，xx省xx县，1940年出生，职员，住xx市xx路x号。 陈x芳，女，xx省xx县，1939年出生，医生，住址同上，住xx市xx路x号。 收养人李x明是送养人李x英的胞兄。李x明同陈x芳结婚后，一直无生育。而卢x文，李x英又是多子女户，有三男一女。经协议，卢、李夫妇愿将他们的幼子卢x辉过继给李、陈夫妇为养子，被收养人也表示愿意。一致协议如下：
一、被收养人卢X 逃于本协议签订之时起，即为李x明、陈x芳的养子;
二、卢x辉改名为李x辉;
三、卢x辉以父母呼其养父母;
四、今后，上列三方应共同遵守法律所规定的收养关系的权利和义务。 李x明、陈x芳对卢x一辉承担父母对子女的扶养责任。卢x辉今后应对李x明、陈x芳尽子女对父母的赡养责任。卢x辉应听从养父母的教育，努力学习，养成良好品德。
立收养协议书人：
卢x辉(签名盖章)
李x英(签名盖章)
李x明(签名盖章)
陈x芳(签名盖章)
卢x辉(签名盖章)
证明人：
邱xx(签名盖章) 胡X X(签名盖章)
20xx年x月X日
篇4：过继协议书和相关案例
收养同意书
收养同意书是收养人要领养没有直接血缘关系的人与被收养人之间依法订立的书面同意书。
一、主要内容
（1）送养人；
（2）收养人；
（3）被收养人；
（4）协议内容；
（5）立约人；
（6）证明人；
（7）签约时间；
篇5：过继协议书和相关案例
送养人：xx，男，xx省xx县，xx年出生，职业：xx，住xx市xx号，被收养人生父。
xx，女，xx省xx县，xx年出生，职业：xx，住址同上，被收养人生母。
收养人：xx，男，xx省xx县，xx年出生，职业：xx，住xx市xx路xx号。
xx，女，xx省xx县，xx年出生，职业：xx，住址同上。
被收养人：xx，男，xx省xx县，xx年出生，住xx市xx路xx号。
经协议，xx夫妇愿将其子过继给xx夫妇为养子，被收养人也表示愿意。一致协商同意如下：
1、被收养人即为的养子；
2、改名为xxx
3、今后，上列三方应共同遵守法律所规定的收养关系的权利和义务。
4、承担父母对子女的抚养责任。
5、尽子女对父母的赡养责任。
立收养协议书人：
送养人：（签名盖章）
收养人：（签名盖章）
被收养人：（按手指印）
证明人：（签名盖章）
签约时间：xx年xx月xx日
篇6：过继协议书和相关案例
过 继 合 同
甲方： 彭应平现住市山镇西村上彭村小组
乙方： 黄春林 现住市山镇梅溪村五组
经甲乙双方协商，将彭应平户籍中其子彭义晨(男，出生)过继转给黄春林，达成如下协议：
一、乙方黄春林因膝下无子且年高，故彭应平将其子彭义晨过继给黄春林，由黄春林监护，如黄春林无力抚养，则甲方彭应平应帮助抚养。
二、甲方适当付给乙方每年壹仟元（￥1000.00元）作为彭义晨生活费，直至18至20周岁。
三、乙方必须认真履行监护责任，乙方应允许甲方看望其子的权利。
四、双方约定责任，应遵守执行。
五、甲乙双方必须认真履行合同，不得反悔。本合同签订之日起生效。
甲方：
乙方：
年 月 日
篇7：过继协议书和相关案例
1、如何认定农村过继的法律性质
案例：
原告与被告的祖父系兄弟，婚后生有女儿，现均已成家。8月 ，原告为嗣后，在家邀请亲朋好友与被告及其父亲订立《出继字约》，字约载明将被告过继为嗣孙，被告负责原告夫妻的生养死葬。冬原告之妻去逝，被告按当地风俗办理丧事并负担费用，后被告迁至原告的房屋处共同居住，但未一起生活。起原告住院被告负担其部分医疗费。自过继后被告对原告有一定的生活上照顾。原、被告因家中琐事发生矛盾，原告故诉至法院，要求解除与被告的收养关系。
分歧：
本案的事实简单，但对该过继行为及过继字约的性质有不同的理解和法律意见，也有不同的处理结果。有的意见认为是原告收养被告为养孙的收养纠纷和遗赠扶养协议纠纷。有的意见认为是收养纠纷。有的意见认为是遗赠扶养协议纠纷。有的意见认为是不受法律保护的一种为嗣后的过继行为。有的认为本案的收养关系无效。有的认为本案不存在收养关系。
评析：
过继是封建社会的一种陋俗，“过继”在旧社会称“立嗣”，又称“承嗣”，它是指没有儿子的人以兄弟﹑堂兄弟等同宗人的儿子为自己儿子的一种做法，是一种封建的亲属关系。它是我国封建社会的宗法制度下一种特殊的收养形式，一直延续到解放前。新中国成立后，我国已经废除了封建宗法的立嗣制度，我国现行的法律对过继是不承认的。过继与收养是有区别的，收养是指公民依照法律的规定领养他人作为自己的子女的一种法律行为。1991年12月29日通过立法，颁布的《收养法》规范了收养的条件、程序以及解除收养关系的处理。过继并不是收养。对于过继能否形成收养关系，即能否形成拟制的父母子女关系，不能一概而论，应具体情况具体分析。
一、在1992年4月1日《收养法》施行之前，如果过继后与父母脱离了父母子女关系，在过继后与过继父母共同生活，也就是说他与生身父母的相互扶养义务已不再存在，则可以认为过继子与过继父母之间形成了事实的收养关系，可以按照收养关系来处理。对于这种事实上的收养关系，最高人民法院《关于贯彻执行民事政策法律若干问题的意见》8：过继的村庄散文
过继的村庄散文
我最先把莲花塘当成一个过继的村庄，之前我对她一无所知，然而命运将我惘然而又清晰地推向她的怀抱。假如有着乡村出生成长的经验，一定会明白“过继”意味着什么，但没有一种从风俗出发的理解跟得上我迈向莲花塘的步伐。乡村如此辽阔，然而更多的人总是愿意将自己赶向城市，更多的人一去不返。当我在出走多年之后返回乡村，最先发现的就是乡村已经移风易俗，城市也是一样，没有一种记忆里的习俗得以在怀念和美好中保持，尤其是在我们经历过自讨的沧桑之后。村庄不是成为妇孺老幼枯燥无味的留守之地，就是中青年人残缺破碎的团圆之梦，或者在田园和家长久的荒芜与清寂之后，像新年的鞭炮般燃起的短暂的生气和喜悦。
在我们奔赴城市之时，城市也在悄然地向乡村靠拢，终于渐渐逼近我们最后的归途。事先谁也无法预料，一阵从沿海展开的经济变革居然导致了一场大而无当的城市革命，我们在城市疲于奔命地寻找立锥之地，城市同样以它的穷奢极欲垂涎乡村辽阔的土地。这个时候，或许乡村的偏僻遥远已不再是一种闭塞，而是一种保持。城市缝隙中没有乡土，乡土却渐渐布上城市的投影。楼房是城市的庄稼，却威胁着我们的收成和季节。
从开始我就陷入了恍惚，居然使用了这么多犹疑的转折的词语，并且如此语焉不详。我对莲花塘所知甚少，无论是过去还是未来，正如一个内心骤然变得无所依托的过继者要将陌生的面孔和地方当作今后人生的亲近之本，我尚未来得及辨认命运，命运却已将我推上了冥冥暗定的生命之途。从一个家乡到另一个家乡，我屡屡遭遇的就是失守的悲凉，更悲哀的是，也许在看得见的将来，没有一个名义上的家乡会留下我的哪怕是一丝的痕迹与慰藉。
从旅居多年的北方返回家乡面目全非的南方省份，我并没有回到桂东山中的石榴村，而鬼使神差地来到桂林近郊的莲花塘。我不是一个能够拒绝城市的人，而城市也一直与我貌合神离。离开城市，我在实际生活和人生识见上一无是处，而滞留城市同样捉襟见肘。我丢失的不是家园和方向，而是越来越空落的梦想和心灵。帕慕克在谈及康拉德、纳博科夫、奈保尔等人时说：离乡背井助长了他们的想象力，养分的吸取并非通过根部，而是通过无限性。而我的离乡背井只是助长了悲凉，如同此刻进入我眼帘的莲花塘蓬勃伸展的莲叶，看上去貌似一株株生长的挺拔的植物，实际上是看不到根部或者必将被连根挖起的正在季节中走向衰败的浮萍。
莲花塘村在我进入之前就已恍然散布衰败的气息，而她的最后衰败就是没有征兆却又如期而至的拆迁，我的到来仿佛就是为了见证这个村庄的消亡。村庄不是被整个移走，而是被彻底覆盖，成为不久之后的看得见的城市。在我的记录中忽略了日期，一个城市微小规划的局部并不重视清晰的具体的历史，只有整个的城市或村庄才配拥有立市或者开村史。我所记取的只是莲花塘作为一个村庄的瞬间，这应该算作是这里作为一个村庄的最后一年，而追溯起来她却异常遥远，在我有限的了解中至少可以回到一千多年前的唐朝，从那时起这里的村民就已种藕为生，进入我眼中的数千亩原生的荷塘，无声地作着历史的解释。当然莲花塘开村的历史或许还会更早，在很久很久以前，人类以姓氏为主要手段的开村其实也类同于今天以行政去建造一座城市，甚至村庄的壮大和外姓人的加入也和今天城市的多元扩张异曲同工。人类总是梦想并实现着扩张，从来没有终止过借助越来越先进的农业、工业、科技或其他。莲花塘村从唐代开始选择了以种藕为生，缔造了今天我们所知的前世。若干年之后，我们也许只能记得她作为村庄的终结和成为城区的开端，传统的专门的耕种――也即种藕的千年往昔或会成为一种农业的缅怀与回响，尽管缅怀归根结底就代表着一种洋洋自得中的丢弃。
在我最后一次回到莲花塘，把我放置在那里的一批书籍和居住过的痕迹彻底移走，拆迁的气息已经笼罩了整个村庄，而村口靠近321国道――不久之后的`街道――的一带已经被建筑工地的围墙围起，曾经一波碧水或者莲叶无穷碧的地面已经生长出了连绵的钢筋，比莲根更为密集并不知深入多少倍地扎入肥沃的泥土中。大桂林的行政规划使莲花塘这个处在市区和县城之间的村庄一下子成为未来的新城市中心过渡区，也是即将看得见的莲花塘大社区。据桂林的一位朋友说，由于莲花塘还将保留一个大约百亩的湿地公园，将会引进国外优异的极具观赏性的莲花品种，而从古至今莲花塘村数千亩的荷塘周边群峰映衬，独特的喀斯特地貌使桂林的山峰从来就是国画中的群山远景，为此他曾动过念头想到这里来购房安居，但又听到传言说这里千年来都是荷塘，地基恐怕不稳，而现在的建筑质量又实难作出足以取信的保证，未来的高层楼房不免让人担心会是见风摇晃的空中楼阁。此举似是有些杞人忧天，却让我听出了深深的惋惜和惆怅。另外，我在新砌起的建筑围墙上看到过莲花塘社区的未来图景，不免生疑即将崛起的高层楼房会否将那些独立奇秀的山峰映衬为盆景般的乱石堆，而失去了生气弥漫的辽阔田园的媲美，这些山峰又将如何成为国画中的风景！
在尚未成为城区之前，莲花塘村距离桂林市区不足十公里，离向西的临桂县城同样不足十公里，这让人想起先前城镇几里之外常有的五里村或者八里屯，我承认我有着致命的想象，总是觉得城市之外应该更为辽阔，而五里村或者八里屯之类提供了一种出走的停顿和延伸。实际上我们一生的大多数时间都在城市里打转，并且总是想方设法使得出走的时间和距离缩短，当越来越密集的高速公路和高速铁路从广袤的乡村切割而过，我看到的竟是城市与城市之间令人窒息的接近，而沿途的村庄越来越像一个个不起眼的站点或服务区。我在莲花塘居住期间曾有过一次值得记取的出行，从桂林沿着321国道驱车直往黔东南，在贵州肇兴侗寨一带，看到正在修建的贵广（贵阳至广州）高铁，仿如过山车一般从一座山峰跨向另一座山峰，碎屑岩坚硬的山体被凿出了一道半隧道般的轨迹，不禁在啧啧称奇中又透出一股凉气。据说通车后的贵广高铁全程只需四个多小时，那当真是一段凌空飞跃的旅程。黔东南山区拥有我所认为的世界上最美的风景，然而不会属于贵广高铁上飞掠而过的乘客，除非选择在那里下车停留，但恐怕火车的嘶叫迟早会扰乱那里的景致，包括风景中纯朴、真挚和静谧的部分。 随着城市向西的规划，临桂县城升级为未来的新城市中心，据说桂林市的行政中心随后也要搬迁至临桂。这在国内的城市扩张实例中算不上什么值得称道的创举，但对于莲花塘来说却是翻天覆地。我们过多着眼于那些被称作沧桑巨变的事物，往往忽略了变化中那些历尽反复的个体，更多个体的人生巨变被发展的洪流淹没而我们一无所知。我们从大城市的崛起中目睹了村庄的消失，并遐想着一个城市区域的未来，却无从揣测这个村庄和那些村民的命运，并且很快就进入了遗忘。一个村庄开始了它蜕变为城市的新生，而一群人是否做好了成为城市人的准备？世界总在不断地发生变化，人群亦然，一切都会适应并产生新的动机，无论是带着美好、期盼或者责难的人为事件或是自然的灾害，时间总会弥补哪怕是天地间的裂缝。而我，不过是莲花塘村一个一厢情愿的过继者，对于这个村庄的消失，我没有权利发出一言，当然也阻止不住我信马由缰的感慨和书写。
我作为一个身份不明的异乡人在莲花塘居住了整整一年又一个月，除了我之外，没有人知道我将之当作我的过继的村庄。实际上这里并非只有我一个外乡人，像所有的村庄一样，莲花塘的多数青年人已经丢弃他们的村庄去了城内或者别的城市，而在他们的弃置之处，同样有来自更遥远乡村的外乡人来此践行着与之相似的梦想，但也许没有一个人会像我这样转移自中国最大的城市。有一次，我抱着一捆从书画市场购回的毛边纸，在傍晚时分兴冲冲地回到莲花塘，在村口碰到一位操着江浙口音的同样寄居于此的外乡人，他饶有兴味地问我是不是来这里暂居写生的画家。应该是我的外表和举止给了他这样的错觉，但也许只有这样的理由才最适合我对这个村庄的介入，而事实上恰恰不是。我不过无所事事，心底平静，尽管我从到来的9：书是什么
书是什么？
书是钥匙，
能开启智慧之门。
书是什么？
书是小船，
开往知识的海洋。
书是什么？
书是阶梯，
能攀登知识之峰。
书是什么？
书是火把，
能指引前进之路。
书是什么？
书是明灯，
能照亮未来道路。
书是什么？
书是指南针，
能指明前进的方向。
书是什么？
书是食物，
能给人精神上的满足。
书是什么？
书是蜡烛，
能点亮知识的明灯！
六年级:蒲公英的约定
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书，是人类进步的阶梯，这是高尔基说的，我本人也喜欢书，也爱阅读。
想必，阅读已经从我们呱呱落地，牙牙学语的启蒙书到走进初中的文摘、杂志。当然有阅读的地方必有书籍，无论是在大街小巷还是小合大院，处处都有书的味道，无论你是大人或小孩，也必定对书有迷恋。当然，无论是漫画还是着作。
看我写了这么多，想必也知道我是一个小“书虫”，人虽小，但学问倒不少。从幼儿园到中学，离不开书。当然，书，也是有情感的！时而，读那《骆驼祥子》时，我会为老舍笔下那社会黑暗而感到愤怒。当我读《汤姆.索亚历险记》时，我会为汤姆那种活泼淘气而愉快。
《儿童文学》，这是一本好书，这是一个文摘，很好看。里面有亲情、友情……，比如，《海螺》内容是一个小女孩，很眷恋外婆，在一个海螺店，看到一个标有“外婆的往事”海螺，小女孩把海螺静静倾听，想到了很多有关外婆的往事，还有是《果园里的男孩和女孩》讲的是男孩和女孩在果园中发生的种种情节故事。《儿童文学》里面的故事颇为感人，感触深刻，让人留恋忘返。
因为，《儿童文学》是订购的，所以一发给我，我就很迫不及待，特别高兴，因为这是最好看，我刚回家就急匆匆的翻开书。从五点钟到六点多钟，我就慢慢地“消化”，妈妈叫我吃饭，我都不忍离去，（因为这是新书，出于好奇）确实不错，让我着迷，当我看得正起劲时，又传来了妈妈的埋怨声：“再不出来就把你的书给撕了！”没有办法，我只能乖乖吃饭了！（问：为什么没有作业，答：因为本人为看书，在学校里狂赶！）吃完饭后，我又回去看了，“兔子先生太倒霉了！”“扬子真是太不仗义了！”这是我心中所想。九点了，该睡觉了！我恋恋不舍的躺在床上，等爸妈没有发觉一没留意，又忍不住起来看，哎呀！都12点了！明天都起不来了！于是，我钻进被窝！我的好朋友---“书”也休息了。
我认为《儿童文学》，可以看到儿童内心美好的世界，也能看到每个人那美丽的世界。其实看书是一件美好事情。在我的眼里，总有书的故事在我的脑海是涟漪着……
书陪伴我走过了的岁月，它是乐谱上跳动的音符，也是一幅流光溢彩的画页，让我有了理想的翅膀，增强了我的写作的能力，还让我树立了奋斗的目标。如果，没有了书，我就不能从书中更具体的感受到四季的之淳；如果，没有了书，我就不能感觉到那些思乡的迫切心情；如果，没有了书，我就不能从书中了解宇宙天体的奥秘……，书，让我一生受益，它伴我从一个1、2岁咿咿呀呀的婴儿，到一个懂礼貌、守纪律的快乐少年，书，它是我的良师益友。
随着年龄的增大，我对写作兴趣越来越大。尤其是从一开始的铅笔到钢笔时，我更是欣喜若狂。
书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天我去书山学海中去傲游，明天，我将用知识去创造生活，这一切，怎能不说是书的恩赐呢？甚至还不认识一个字的时候，我已经与书结下了不解之缘。
是书，它培养了我的情操，陪伴我成长。让我们一起去书海的世界里遨游吧！让知识的宝库送进每个人的心中！
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书，是人类进步的阶梯；品书，好好的享受书中的乐趣，一排排文字，让人有种像漂浮在外，像神仙一样的感觉。
书，让人接受文字的洗礼，文字的熏陶。
文字，顾名思义，文——文学，字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系，没有文字的书不叫书。没有了书，就没有我们这一代人的知识。书，是记载人类文明的篇章，从我们奶奶，爷爷辈就有了，书像一代一代人的接力棒，传递下去，将知识传递下去。读懂了书，可以走万重山，走万里路，没有了书，就不了解当地地貌怎么样，干旱？洪水？如果不知道，很可能发生危险，书可真重要！
你读了书，会慢慢发现，自己变了，书的力量是无穷的，书可以是一个性情烦躁的人静下心来，书可以使一个成绩不好的人提高成绩，书可以使一个没有伙伴的人有朋友，因为书就是良师益友。书不能当摆设，更不能放着不读，那跟没有一样，它会被渐渐遗忘，在你想读它时，它或许再也找不到了。找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是一把钥匙，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。
书，是我最爱的物品，它别有一番风味，有的温馨感人，有的陶冶情商，有的给人有益的启示，有的告诉人们一个道理……它不会硬邦邦的锁定在一点，它是活跃的；书，是我最留恋的一样物品，在我做作业时，累的不想再写时，我便会用书来激励我，做完了可以把它捧在手上，细细品读。每当我这样想就会有新的动力。
书，你是人们的启示，是我知识的链接。
四年级:刘小钰
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高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”。的确如此啊，《青铜葵花》就为我的生活开了一扇大窗，一扇我最喜欢的大窗。
文章都是我新的动力，浇灌着我这块贫瘠的大脑。
心，静静地，在看书时总会如此，当书本的碎碎花瓣的清香沁入我的心中时，心中的湖水总会漾起层层涟漪。当书中的黄金屋建在我心中时，我已经悄悄的住进来了。
记得又一次，我和书在谈心，它带着我在书中遨游，我看了一本著名的书，是格林兄弟写的，叫《格林童话》书中的《白雪公主》令我印象最为深刻，寒冷的冬天里，鹅毛般得大雪漫天飞舞。这些句子写得是多么的形象与生动呀！我仿佛在跟谈心：你写的童话真棒！它好像在跟我说：“童话，其实都是假的，只是是用我的想象编织出来的，所以，做人一定要有丰富的想象力哦！童话虽然是编的，但它编出来是为了告诉我们一个道理，像白雪公主它时刻提醒着我们做人不能歹毒，要有一颗善良的平常心对待每一个人。”
这句话时刻影响着我，记得有一次，我要去学习，正要坐公交车，我看到一个的位置，赶紧坐了下来，这时一位老奶奶颤颤巍巍的上了车，但是所有的位子都已经坐满了，这个老奶奶只好站着，扶着把手，公交车一会停一会行，让老奶奶时常打了个趔趄，看着老奶奶这样，我于心不忍，便站了起来对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”“你是学生，还是你坐吧！”推辞了好一会儿，老奶奶说：“好吧，我坐了，你真是一个好孩子。”我听了，不由得笑了。
书，这位跟我谈心的朋友，让我不出家门，也能学到知识。书是甘甜的雨露，滋润着我，书是明媚的阳光，照耀着我，让我们共同携起手来，让它成为我们的好朋友，跟它一起静静地谈心吧！让这位朋友永远伴随着我们吧！
