社会主义核价值观童谣（整理8篇）
国家富强是我梦，和谐生活幸福路。
民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。
平等自由要实现，公正法治是保障。
爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。
诚信友善是美德，发扬光大到永远。
大中华，要富强，讲民主，得先行。
小学生要做到，讲文明，懂礼貌，和谐自由少不了。
人人面前讲平等，公正公开行得通。
法治国家我看中，爱国敬业是正风。
诚信友善思想正，大家都说：中、中、中。
篇2：社会主义核价值观童谣
1.我是一个好公民
祖国妈妈四胞胎，
能文能武个个乖，
“富强”“民主”冲在前，
“文明”“和谐”跟着来。
社会是个大家庭，
相亲相爱一家人：
“自由”“平等”很活跃，
“公正”“法治”很严谨。
我是一个好公民，
爱党“爱国”爱人民，
又“敬业”，又“诚信”，
对人“友善”四季春。
2.五星红旗太空扬
“富强”“民主”有梦想，
坚决要求上月亮。
“文明”“和谐”很支持，
有说有笑来帮忙，
“自由”“平等”送食品，
“公正”“法治”送衣裳。
“爱国”“敬业”看见了，
敲锣打鼓送西昌。
“诚信”“友善”一点火，
五星红旗太空扬。
篇3：社会主义核心价值观的童谣
悄然种下二十四颗种子，
一颗颗慢慢生根发芽;
根强叶茂是富强，
核心树立是民主，
文明花开万里香，
和谐社会大家庭;
自由平等人人享，
公正法治保万家;
爱国从小要做，
忠于职守学敬业，
诚信待人信誉高，
互帮互助要友善;
二十四字心中记，
共同实现中国梦。
篇4：社会主义核心价值观的童谣
1.富强即是富又强
民主就是民做主
文明花开处处香
和谐社会大家庭
自由平等人人乐
公正法治保平安
爱国敬业全民做
诚信友善素质高
2.我是一个好公民
祖国妈妈四胞胎，
能文能武个个乖，
“富强”“民主”冲在前，
“文明”“和谐”跟着来。
社会是个大家庭，
相亲相爱一家人：
“自由”“平等”很活跃，
“公正”“法治”很严谨。
我是一个好公民，
爱党“爱国”爱人民，
又“敬业”，又“诚信”，
对人“友善”四季春。
篇5：社会主义核心价值观的童谣
五星红旗太空扬
“富强”“民主”有梦想，
坚决要求上月亮。
“文明”“和谐”很支持，
有说有笑来帮忙，
“自由”“平等”送食品，
“公正”“法治”送衣裳。
“爱国”“敬业”看见了，
敲锣打鼓送西昌。
“诚信”“友善”一点火，
五星红旗太空扬。
篇6：六年级散文 :社会主义核心价值观童谣150字
国家富强人人夸，
民主社会人人爱。
文明行动靠自己，
和谐生活人安乐。
自由世纪不是梦，
平等政权要实现。
公正法治是保障，
爱国敬业是根本。
诚信友善美德人，
共建社会你我他。
国家富强人人夸，
民主社会人人爱。
文明行动靠自己，
和谐生活人安乐。
自由世纪不是梦，
平等政权要实现。
公正法治是保障，
爱国敬业是根本。
诚信友善美德人，
共建社会你我他。
六年级:袁稣娅
篇7：社会主义核 板报
，
近年来，岳阳市深入开展家规家训教育，大力弘扬良好家风，释放社会正能量，在潜移默化中推动社会主义核心价值体系的建设。
篇8：社会主义价值观演讲稿
价值观是文化的核心。本学期，适时安排社会主义核心价值观讲座，高屋建瓴，做好国旗下讲话稿件写作与演讲的指导，就是把握了学校文化建设的一个方面，追求教育境界，体现教育理想。
讲稿的写作，搜集了大量材料，主要是从语文教学角度，引导学生学习，同时分析中国文明在现阶段的任务，提出对新时代对新一代的要求。稿件精华如下(精选)
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，存在于天地之间，这是一种可以吸引灵魂的美，它就是文明之美。
当世界上古巴比伦文明，古埃及文明，古印度文明，都已经消失，但仍然有一个地方还有一群黄皮肤的孩子，正在朗诵“三人行必有我师焉”，“温故而知新”，“有朋自远方来不亦乐乎”这些2千多年前孔子的语录，开始一天的新生活。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
但是现在，却常常能在电视里看见中国游客的各种不文明行为。当我们看到这个话题时我们注意了什么呢?那就是“中国”“游核心主义价值观演讲稿客”“不文明”这三个词语，去掉“游客”这个词语，就变成“中国不文明”。这可能是大多数外国人对中国人的看法，但是我们的民族真的是不文明的民族吗?如果要论文明起源与发展，中国是一个拥有悠久历史的文明古国，而且对于“礼”的研究之精和理解之深，早在很久以前就远远超过其他国家。
当然，个别游客不注意行为举止，妨碍了他人，与他人相处不和谐。尽管个人的行为不代表着每个中国人皆是如此，但个人往往就能影响他人对这个人所在国家的看法。作为一个中国人都应该有着一颗爱国心，有维护祖国尊严的责任与义务。
那么，我们应该注意什么?应该怎样传承中华文明?
目，《语文读本》中也选取了儒、道的篇目。儒家的厚德载物、刚正不阿、诚信仁爱、尊师重道;道家的顺应自然、淡泊名利、虚怀若谷。这些都需要我们广泛学习，从而得到传统文化的熏陶，加深对中国传统文化的理解。
汉字，从发明开始一直使用到今天，它以规范、形象、美观著称，同时也是中华民族之骄傲。因为，汉字中有极其丰富的文化内涵，折射出古代的社会生活、社会意识、民族风情等等。只要规范了汉字的书写，认真思考每一个汉字的结构，就会在潜移默化中传承中华传统文明。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人?做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
同学们，继承中华文明，弘扬传统文化，不是一句空泛的口号，要求我们每个人恪尽职守、勤奋进取;要求我们文明守纪、努力求学。
如何珍惜宝贵的光阴，如何经受新的考验，如何开拓新的未来，这对于二十一世纪的青少年而言，不仅仅是一种责任，更是一种使命，任重道远。我们有责任将伟大的中华文明，一代一代传承下去，并在新的世纪里不断发扬光大。
