最新警察职务套改方案(集锦3篇)

中学教师职务年度考核量化评分方案

       一、教师师德 ( 25 分)

       (一)思想表现( 5 分)应得分( )

       1 、坚持社会主义道德教育,即:爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义( 1 分)。

       2 、忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表( 1 分)。

       3 、积极上进,务实求真,与时俱进,关注学校发展,团结同事,关心学生进步( 1 分)。

       4 、办事有原则,服从安排,顾全大局,胸怀宽阔,谦逊让人( 1 分)。

       5 、团结协助,不参与吵架、打架,不讲不利于团结的话,不做有害团结的事( 1 分)。

       (二)政治与业务学习态度( 3 分)应得分( )

       1 、自觉遵守学习时间,不缺席,不迟到,不早退( 1 分)。

       2 、学习时事与业务或会议记录齐全( 1 分)。

       3 、学习要求联系实际,解决实际问题,思想觉悟适应新形势( 1 分)。

       (三)职业道德( 3 分)应得分( )

       1 、忠于职守。工作上善于思考,勇于创新,钻研业务,精益求精( 1 分)

       2 、关爱学生。要面向全体,为了一切学生,对差生一视同仁。教育学生不护短,不挖苦、不讽刺、不体罚、不打骂学生,以德育人,以理感人,亲密师生关系( 1 分)。

       3 、为人师表,行为规范。衣着整洁、举止端庄、语言文明、待人礼貌( 1 分)。

       (四)学识水平( 14 分)应得分( )

       1 、学历:小学教师中师 6 分,初中教师大专 6 分,高中教师本科 6 分,提高一个学历层次以上加 1 分。

       2 、知识更新:积极参加校本培训、新课程改革培训及教研活动并达到当年规定学分的得 7 分。

       二、业务水平( 35 分)应得分( )

       (一)及时交教学计划、总结、教学反思( 5 分)。

       要求:详写教学内容分析、教学方法实施,教学进度与计划,定时作业计划,教学反思、案例分析,教学经验总结。

       (二)教案要求( 5 分):写教案有规范性,不缺细节,上下相连,与教学同步,有课后反思记录,缺一项扣 0.5 分。

       (三)课堂教学要求( 5 分):教学方法得当,因材施教,教学设计符号学生实际,面向全体学生,突出以学生为主体的课堂互动氛围,激发学生的.学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,主动性,并能用多媒体辅助教学。

       (四)听课、评课要求( 3 分):每学期完成学校规定的听课任务,有听课记录和意见反馈。每人每周至少听一节课并写好笔录。少一节口 0.5 分,扣完单项分为止。

       (五)定量作业要求( 3 分):每学期完成定量作业(含作文)计划数,有全批全改,有批不改或作业次数不完成规定基数倒扣分(少一次扣 0.2 分,扣完单项分为止)。

       (六)期考与单元测验要求( 4 分):按学校规定测试定量基数完成,并有批改、试卷分析、总结学生能力、水平(每少一次扣 0.5 分)。

       (七)考勤及工作量要求( 5 分):指完成规定的工作量,即出满勤,有事请假,不迟到、不早退。无故缺课一节倒扣 1 分,有迟到、早退一次扣 0.2 分(扣完该项分为止),增加课时节数可加分(每增加一节课加 0.5 分加满该项分为止)。

       (八)示范指导课与公开课要求( 5 分):学年内要上公开课不少 2 节记 2 分(以学科组为主),每少一节扣 1 分;全校示范或公开课 1 节记 1.5 分,曾与调教课省级以上 1 次记 3 分,市级 1 次记 2 分,校际间一次记 1 分,各项累计得分不超过 5 分。

       三、业绩( 35 分)

       (一)教学效果( 20 分)应得分( )

       按一年两个学期所教学科期末考试平均成绩及格率达 60 — 65% ( 6 分),及格率达 66 — 70% ( 8 分),及格率达 71 — 75% ( 10 分),及格率达 76 — 80% ( 15 分),及格率达 81% 以上( 20 ),(注:选一项记分,山区学校的及格率折半计算)。

       (二)获奖及表彰( 15 分)应得分( )

       1 、教研活动奖( 8 分)

       一年内参加市级以上调教获奖 2 分;区(镇)级 1 分;校级 0.5 分。参加市级以上说课获奖 2 分;校级 1 分。自制教具在市级以上评比获奖 1 分;培养指导学生参赛获奖一项得 1 分;参加市级以上教学论文比赛获奖 1 分;自编自导文艺节目演出获奖 1 分(只编不导或只导不编 0.5 分)。本年内获得省级以上同项奖的加倍得分(市级奖不记分)。

       2 、荣誉获奖( 7 分)

       本年内荣获“先进教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“优秀专家”或“优秀教育工”、“教(课)改积极分子”“劳模”、“优秀党员”、“巾帼建功标兵”、“三八红旗手”、“先进工”等为单项奖,市级以上按单项记分(区、镇以下)两项合一项记分(获一项的记二分之一分)。

       获学校级奖 3 分

       获区镇级奖 4 分

       获市级奖 5 分

       获省级奖 6 分

       获国家级奖 7 分

       获奖记分以证书为准,同一奖项取最高一级的得分,累计满 7 分为止。

       (三)其他( 5 分)应得分( )

       根据各学校实际情况,自行制定条件,得分标准并附说明。

       四、说明:

       (一)记分方法用钢笔在每一项得分处打“ √ “号。

       (二)报送考核材料时要用备好原材料记录,以便核实得分。

       (三)本年度内获奖证书要有复印附件。

       (四)年度考核量化评分方案按每人一份装订附在考核表后页。

       (五)其他教辅系列和职工考核要根据学校实际情况确定档次。本考核方案,经教职工大会或职代会通过后实施,同时将方案送教育局人事科备案。

       (六)本表评分由单位考评小组综合填写评价得分。

篇2:竞聘仓储部部长副部长职务方案

       竞聘仓储部部长(副部长)职务方案

竞聘仓储部部长(副部长)职务方案

       因仓储部部长职位空缺,为保证仓储各项工作正常运营,同时深化公司用人机制改革,激发干部职工的工作积极性和创造性,提高公司人力资源开发和利用水平,经公司领导研究决定,在全公司范围内公开竞聘仓储部副部长(部长),特制定本方案。

       一、竞聘方式与原则

       通过公开竞聘上岗,采取演讲答辩的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合,员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

       二、竞聘职位:仓储部副部长(部长)

       三、组织结构

       为确保本次竞聘工作顺利开展,公司成立领导小组。

       组 长:

       副组长:

       领导小组下设竞聘工作办公室,办公室设在人力资源部,负责竞聘工作的日常运行和协调。

       职 责:

       1.审核公开竞聘上岗实施方案。

       2.对报名参加竞聘的员工任职资格进行审核。

       3.对公开竞聘工作进行整体组织、安排、部署、监督跟进,同时对工作中的重大事项进行协调。

       4.汇总竞聘人员竞聘演讲、答辩结果。

       四、竞聘范围

       本次竞聘对象面向全公司范围内符合任职资格条件的基层管理人员。

       五、任职条件

       1.基本条件:思想政治素质高、有较强的.组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层干部所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。

       2.资格条件

       (1)参加竞聘者年龄在28周岁以上,大专以上学历,具备岗位所需的专业技术职务任职资格、职业资格。

       (2)参加竞聘者符合《工作分析手册》中描述的竞聘岗位的任职资格。

       (3)参加竞聘者应具备3年以上基层管理工作经验。

       六。竞聘流程

       1.人力资源部于2月28日前发布《关于仓储部副部长(部长)公开竞聘上岗的实施方案》的通知。

       2.竞聘者在人力资源部333室领取并填写《中层管理干部竞聘上岗报名表》,并提交毕业证、职称等证件原件及复印件。竞聘领导小组负责对报名者进行资格审查,确定参加竞聘人选后通知本人。

       3.组织竞聘者进行竞聘演讲和答辩。由人力资源部组织,竞聘工作领导小组为评委,报名者根据竞聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩,重点评价过去工作总结及评价(10分)、工作能力和经验(20分)、工作思路(40分)、现场答辩(25分)、举止仪表(5分)。

       4.由相关领导审定并确定聘任人选后,提交总经理办公会议研究决定。并按相关流程办理干部聘任手续。

       七。时间安排

       竞聘工作从202月28日8:00-3月3日17:30完成。

       报名时间:2月28日9:00-3月2日17:00

       报名地点:办公楼333室,联系电话:

       八、其他

       为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和建议。

       人力资源部

       二0一四年二月二十七日

篇3:四川警察学院获新突破 警务硕士培养方案获批

       四川警察学院获新突破 警务硕士培养方案获批

近日,国务院学位委员会批准了四川警察学院申报警务硕士培养方案。由此,四川警察学院成为又一所获得硕士培养资格的公安院校。

       据介绍,为做好警务硕士研究生的'招录培养工作,四川警察学院将进一步加强管理和建设,尽快健全适应警务硕士研究生培养要求的相关机构,抓紧制定出切实可行的人才培养实施方案。同时,他们将结合实际,创新专业学位研究生培养模式,按照“服务国家特殊需求人才培养项目”的要求,规范培养方向。在培养警务硕士试点工作的规定期限内,他们将以严谨、科学、规范的态度和行动,接受有关方面的检查、考核和验收,确保警务硕士培养工作健康发展。