五四团组织活动方案(精选14篇)

五四团组织活动方案

       五四团组织活动方案

       一、指导思想

       为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于201x年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

       二、活动主题

       万枚团徽赠青年万名青年忆五四

       三、活动时间

       5月

       四、活动内容

       1、重温红色党史,列出奔跑清单

       街道八个社区在五月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每一位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

       2、回忆入团记忆,提高责任意识。

       通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

       五、注意事项

       1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

       2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

       3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

       4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

篇2:五四团组织申报事迹材料【精选】

       宁明阁,女,24岁,汉族,共青团员,207月毕业于南阳医学高等专科学校。于年4月以笔试面试均为3:五四团组织申报事迹材料【精选】

       章____,女,汉族,19____年7月出生,现就读于____职业学院____专业,现任____职业学院学生会____部长。

       作为一名共青团员,她时时刻刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己。从20____年加入中国共产主义青年团以来,她一直用实际行动来证明团员的价值、团员的先锋作用,不断提高自身素质,用团性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极参加团的各项活动,勤奋学习,刻苦专研,开拓创新,热爱志愿服务活动。从入学以来,积极参与各项学院各项大小赛事以及志愿者活动,曾在20____年荣获____市铁运五星级春运志愿者,____市大学生暑期“三下乡”社会实践活动个人先进。具体事迹如下:

       一、思想方面

       她注重学习马克思列宁主义、、、“”重要思想和科学发展观等重要思想。具有坚定正确的政治立场,在思想和行动上严格要求自身,在不断加强学习的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,并积极向党组织,团组织靠拢,在20____年4月参加____财经职业学院4:五四团组织申报事迹材料【精选】

       他没有防护服,只有一张群众都熟悉的面孔,戴着普通的口罩;他没有请战书,却带着共青团员的初心使命,奋战在疫情防控的5:五四团组织申报事迹材料【精选】

       胡澜清,女,汉族,生,中共预备党员。现就读于文学院17级汉语言文学专业,曾任文学院新闻部副部长,现任文学院新闻稿的发布从初稿到反复修改审核,一篇微信推送从整体的美观到局部的标点符号,她明白新媒体工作的不易,也在工作中收获了许多。一年的时间里,235篇新闻稿的修改审核,再看到列表里多次修改的微信推送稿,她心里有说不出的成就感,更坚定了她想做一名合格“新闻人”的信念。

       “生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。” 不断挑战,不断进取,她在“媒体”路上,不忘初心,一直前进。

篇6:五四活动方案

       一、活动主题

       汇聚青春力量,共建和谐临沂

       二、活动内容

       1、开展“高举团旗跟党走 建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月3日作为全市统一行动日,在全市学校系统举行十八岁成人宣誓仪式,通过缅怀革命先烈,强化成人教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。

       2、开展“青春励志,创业临沂”主题实践活动。在全市营造创业氛围,弘扬创业精神,帮助更多青年实现就业创业梦想,将四月份作为“青年创业”集中宣传月,在相关新闻媒体开办“青年就业创业专栏”,举办创业项目推介会,发放创业信息资料,选择1—2所大中专院校开展“青年企业家进校园”、“创业导师进校园”活动。

       3、开展“创建园林城市,青春染绿家园”主题实践活动。围绕我市国家级园林城市创建工作,组织开展“保护母亲河十周年”纪念活动暨“创建园林城市,青春染绿家园”系列活动,动员我市机关、企事业单位、学校的广大青少年,特别是青年文明号集体、青年志愿者以建设青少年绿化基地为载体,掀起春季植树造林的热潮,营造浓厚的创城氛围。积极做好“保护母亲河·青春染绿沂蒙山”先进单位评选工作。

       4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。围绕国家级园林城市创建,联合市建设局开展绿化美化活动;继续开展“爱心接力”——志愿者走进福利院、长途汽车站等活动;组织志愿者到广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩大志愿者在市民中的影响;在市内部分大中专院校建立xx市青年志愿者协会分会,招募志愿者服务十一运会。

       5、开展“关爱务工青年,建设精神家园”主题活动。联合鲁南商报,发出为务工青年捐建“务工青年爱心图书室”倡议书,动员全市各级团组织及图书专业运营单位为务工青年捐献3万册以上的学习、生活类书籍。4月中旬举行“xx市务工青年爱心图书室”揭牌仪式,并发挥12355青少年服务热线的资源优势,为务工青年开办一场励志报告会。

       6、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。市希望工程办公室将于4月初开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动,在桃源超市等地设立“爱心结对子”联络站,搭建爱心人士和百名贫困学生的沟通平台,引导社会各界弘扬扶危济困的优良传统,营造爱心助学的浓厚氛围。

       7、青年社团系列纪念活动。为纪念五四运动xx周年,繁荣我市文化事业,各青年社团将开展系列纪念活动。市青年书法家协会、市青年美术家协会联合开展全市青年书画大赛。市青年作家协会、市青年书法家协会联合《诗刊》杂志社举办“书法写新诗”活动。羲之青年画院与中华书道学会开展书画学术交流活动,举办羲之青年画院成立五周年书画邀请展。

       8、开展“榜样青春”评选表彰活动。在五四前表彰一批五四红旗团委、五四红旗团支部(总支)、团建先进乡镇(街道)、优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。

       9、召开纪念五四运动xx周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会,汇报全市团的工作,积极争取老团干们的支持,为共青团工作出谋划策,不断优化团的工作环境。

       三、活动要求

       (一)加强领导,精心组织。纪念活动要在团市委的统一领导下,各部室具体负责组织开展。要以科学发展观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。

       (二)创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动全市共青团工作的强大动力。

       (三)加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和各行业优秀青年典型,以系列化的宣传方式,营造浓厚舆论氛围。活动期间团市委将编印《临沂共青团》五四专刊,同时联合有关新闻媒体编发纪念五四运动xx周年专刊。

       全市各级团组织要高度重视今年的纪念活动,在积极参与团市委组织的活动的同时,结合本地团的工作实际,组织开展好本县区、本单位的纪念活动。要积极争取党委和社会各界的支持配合,为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围;要充分利用《临沂共青团》、共青团网站等团内交流阵地,及时上传活动信息。

       各直属团委要将纪念五四运动xx周年活动方案于3月16日前报团市委办公室。

篇7:五四活动方案

       一、主题:岗位作贡献、青年展风采

       二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

       三、时间:4月20日(周五)

       四、地点:惠亭水库

       五、人员:公司青年员工,自愿报名

       六、组织单位:公司政工科(团委)

       七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

       八、活动流程:

       1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

       2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

       3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

       4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

       5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

       6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

       7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

       8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

       九、活动要求:

       1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

       联系人:吴xx

       2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

篇8:五四活动方案

       一、指导思想:

       结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

       二、活动主题:

       弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

       三、时间及安排:

       ①9:学五四活动方案

       一、活动意义

       在第xx个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

       二、活动主题

       本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

       三、活动概述

       时间:5月4日晚6:30

       地点:xxx学校大礼堂

       对象:我校领导及全体师生

       活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

       准备工作:

       4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

       4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

       4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

       4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

       4月26日——30采购物品。

       5月3日对晚会进行彩排。

       5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

       四、前期工作的任务

       赞助工作

       1、由xx年级团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

       宣传工作

       1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

       2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

       3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

       节目编排

       1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

       2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强,有责任心的.人。

       舞台布置

       1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

0:学五四活动方案

       一、活动背景

       为迎接五一劳动节和五四青年节的到来,丰富职工业余生活,车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展,促使职工达到强健体魄、陶冶情操,增强团队凝聚力的作用。

       二、活动主题

       放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

       三、活动时间

       4月25日9:00—16:00(上午九点准时在烈士塔下集合)。

       四、活动地点

       xx市烈士塔及烈士塔后山(参加活动人员自行到达烈士塔山下集合,火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到)。

       五、活动安排

       1、登山比赛

       爬山活动分为女子组、男子青年组(18-40岁)、男子中年组(41-55岁)三组,分别评选出第一、二、三名。

       本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式,在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人,本小组比赛取消,每人发放纪念品一份。

       比赛规则:

       起点:烈士塔后山(具体视现场场地情况定)

       终点:电视塔山顶

       裁判宣布比赛开始后,按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发,每队出发时间间隔五分钟。(爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神,几人一同行进,相互照应,确保安全)

       参加登山人员全部到达塔顶后,登山活动结束。裁判统计完毕后,现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

       2、踏青郊游活动

       登山比赛结束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置,大家共同分享食物,比拼自家厨艺。(午餐食品、饮用水,由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品,如桌布、纸巾、一次性筷子等)。

       12:30-14:00聚在一起做游戏,联络感情。

       3、志愿者活动

       郊游活动结束后,开展环保志愿者活动,全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾,装到随身带着的垃圾袋中。

       六、报名方式

       车间全体职工及其家人等(自愿报名),在政工室xx处报名或拨打xx电话报名。

       七、注意事项

       1、职工随身携带物品自行保管。

       2、参加活动的职工随同所带的家人等,由职工本人负责交通安全、现场监护,若发生意外由职工本人负责。

       3、登山比赛属剧烈运动,身体患有高血压、心脑血管疾病的同志,请勿参加此比赛项目。(建议穿着运动鞋、轻便服装)

       4、参加人员要有安全意识和集体意识,手机开机,以便联络;远离水池等危险场所;一切行动听从安排,请勿在活动中单独行动,如有特殊情况需离开的,请告知组织者。

       5、维护铁路职工的良好形象,勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木,随意喧哗、打闹。

       6、活动宣布结束后所有人员就地解散,自行安排。

1:五四活动方案

       一、活动目的:

       为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:

       二、活动主题:

       弘扬五四精神,接受革命传统教育。

       三、组织机构:

       1.领导组:

       组长:

       副组长:

       组员:

       2.策划组

       组长:

       组员:

       工作职责:

       ①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。

       ②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。

       ③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。

       ④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。

       ⑤各班的'伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

       3.评委组:

       组长:

       组员:

       统分:

       工作职责:

       ①认真学习本次演出活动评分标准

       ②按时参加演出评分工作。

       ③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

       ④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

       4.宣传组:

       组长:

       组员:

       工作职责:

       ①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。

       ②准备获奖班级的奖状。

       ③负责摄像、录像。

       5.安全保卫组:

       组长:

       组员:

       工作职责:

       ①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。

       ②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。

       ③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。

       ④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。

       6.后勤组:

       组长:

       组员:

       工作职责:

       ①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

       ②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

       ③为评委组提供茶水。

       四、演出时间:

       4月30日下午2:00

       演出地点:实验中学操场

       五、活动奖励:

       省略

       六、八年级各设一、二、三等奖各1名。

       (以评委现场打分为准)

2:五四活动方案

       为加强大学生爱国主义教育,发扬“五四”精神,活跃校园文化氛围,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感,提升青年学生的文化艺术素养和专业技能,同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我系特开展“五四”合唱比赛,现将有关事项通知如下:

       一、活动目的

       1、纪念“五四”运动,加强爱国主义教育,发扬“五四”精神。

       2、加强合唱交流,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感。

       二、活动对象

       xx级中招、xx级四年制高招,以上班级必须参赛,其他班级自愿报名参赛。

       三、活动时间安排

       1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

       2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

       3、决赛暂定5月22日下午。

       四、活动安排地点

       初赛地点:北校区音乐楼。

       决赛地点:南校区实验剧院。

       五、组织机构

       主办:学前教育系。

       承办:学前教育系团总支。

       (一)比赛组委会

       组长:张德启、张晓辉。

       副组长:周正怀、李家黎、陈亮。

       成员:胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

       (二)组织工作人员

       五四合唱总负责:周绚菲、胡浩。

       节目排练:周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

       工作组成员:皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

       六、参赛要求

       1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题,内容健康积极向上。

       2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

       3、自选曲目一首,形式可用多样,根据作品需要所表现得音色变化,合唱团的用声能力和音质的美感,时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

       4、各班合唱队需提交报名表,概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

       5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方,符合歌曲艺术需要。

       6、参赛班级指挥必须由本班学生担任,可用伴奏碟或钢琴伴奏,伴奏由本班学生担任可加分。

       七、评分标准

       1.演唱能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)

       2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

       3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想,能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象,具有较强的感染力。(30分)

       4.指挥动作准确、美观,能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

       5.合唱队的精神面貌。(10分)

       八、评分规则与奖项设置

       评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均分为节目的最终成绩,分数当场宣布。

       奖项设置为:竞赛奖:一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖:3名。

3:五四活动方案

       各专业部、支部:

       五月的春风,吹拂着年轻的脸庞,见证着青春的脚步。青春是一首歌,是一团火,是一面旗帜,召唤着我们不断勇敢前行,奋发向上。值次五四运动99周年之际,学校特开展“今声今时,今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史,读懂责任。

       现将有关事宜通知如下:

       活动主题:今声今时,今动青春

       参赛对象:在校20xx级至20xx级所有班级。

       活动时间、地点。

       20xx年月4日晚(暂定)校篮球场(大)

       参赛要求

       1、班级人数低于人的,可与其他班级组合参赛;

       2、参赛曲目:必选歌曲1首(曲目表见附1)

       自选歌曲1首(符合“今声今时,今动青春”这个主题),形式多样(可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等);

       3、各参赛队伍设一名指挥,非特殊情况,本班所有成员均应参赛;

       4、在20xx年4月1日之前报名(团委),暂定于4月24日初选;

       5、评分标准(十分制):

       精神面貌(包括服装、组织纪律):1分指挥:2分

       演唱效果分歌曲符合主题:1分

       表演技巧、形式:1分

       6、初赛及名额分配:初赛由各专业部自行组织,于

       20xx42前举办,具体名额分配如下:工美部、机电汽修部2个名额,服装部、综合部个名额。

       五、班主任参加:在最终得分基础上加1分。

       六、评奖办法:评出一、二、三等奖各2、、4名,优胜奖若干,分别发放奖状、奖金。

       希各专业部、各支部接通知后,认真组织,积极行动起,以昂扬向上的精神状态迎接我们自己的“五四”青年节!

4:五四活动方案

       “身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动

       “五四”运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的'精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年,建团87周年,建国60周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动.

       一. 活动目的

       为了纪念五四运动XX周年,建团XX周年和建国XX周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.

       二. 活动主题

       身怀报国心,永远跟党走

       三. 活动内容:

       1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.

       2. 开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式.

       四. 活动安排:

       1. 学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

       2. 活动地点:学校阶梯教室.

       五. 活动要求:

       1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕.

       2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”.准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式.

       3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.

       通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.