二年级小学生暑假阅读书目推荐（共10篇）
二年级小学生阅读书目推荐
01.《爱心树》(南海出版社)
02.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)
03.《一百条裙子》(新蕾出版社)
04.《皮皮鲁和鲁西西的故事》(21世纪出版社)
05.《没头脑和不高兴》
06.《总有一天会长大》(托摩脱葛根)
07.《世界通史》彩图版.
08.《十万个为什么》
09.《上下五千年》
10.《木偶奇遇记》
11.《洋葱头历险记》
12.《长袜子皮皮》
13.《大灰狼阿洛伊修斯》(美国戴维斯短篇童话系列)
14.《尼尔斯的奇遇》(瑞典拉格洛芙童话小说)
15.《一千零一夜》
16.《伊索寓言》
17.《格林童话》
18.《安徒生童话》
19.《克雷洛夫寓言精选》
小学生必读的好书推荐
一、《谁动了我的奶酪》斯宾塞·约翰逊
他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了生活中的简单真理，使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。面对复杂的问题提出简单有效的解决办法，在这方面，他被认为是的专家。他是许多畅销书的著或合著者。他的《谁动了我的奶酪？》提供了应对变化的极好的方法。
二、《唤醒心中的巨人》安东尼·罗宾斯
醒来吧！控制你的生活！安东尼·罗宾斯是世界激励大师。你将在本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程，用来唤醒你心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家，在本书中，他提供了一个基础的循序渐进的课程，使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略，组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序，用来帮助你发现你的真实目的，并控制你的生活，激发你控制命运的能力。
三、《阿甘正传》
随着这本书改编成电影《阿甘正传》，相信大家都是耳熟能详了，原书改编的同名电影获1995年2：暑假推荐阅读书目名单
暑假推荐阅读书目名单
必读
1、《失落的一角》(绘本)
2、《草房子》(曹文轩)
3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】
4、《哈里波特系列》【英文读本】
5、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)
选读
1、《风与树的歌》(安房直子)
2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)
3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)
4、《逃逃》(秦文君)
5、《桥下一家人》(纳塔丽)
6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)
7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)
8、《一只狗和他的城市》(常新港)
9、《女生日记》(杨红樱)
10、《乌丢丢的奇遇》(金波)
11、《昆虫记》(法布尔)
12、《城南旧事》(林海音)
13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)
14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)
15、《幻城》(郭敬明)
16、《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》(黑柳彻子)
17、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)
18、三重门(韩寒)
19、青铜葵花(曹文轩)
20、女儿的故事(梅子涵)
21、连着写，写了朱丽叶半道离学的私奔、和父母辈的相处、以及和情人的相处、和失踪的女儿的相处，漫长的一生被门罗片段地穿插起来，既离奇意外又似乎平淡无奇。那种令人心向往之的逃离，存在于每个人的意念之中。
《夜莺与玫瑰》
王尔德 著
看什么童话会看到心痛? 大约王尔德的能霸占到前几。他的故事没有一篇结局是传统意义的happy ending，或“从此过上幸福的生活”。他的故事里，大多好人并没有所谓的好报，坏人也未必会有任何惩罚，但是，每个人每个小动物每样东西，都在故事里成就了自我。
《不知死，焉知生》
上野正彦 著
将60年法医生涯浓缩成43个真实故事，用质朴却不失风趣的文字，为我们呈现了一幕幕与死亡相关的悲喜剧，深深打动了无数人：被残忍杀害的小孩子眼中最后的景象，冻死的老人临终前的孤独，用身体做盾牌保护爱子的伟大母爱。这就是拥有2万次医检经验的原东京都监察医务院长眼中生命的尊严，请让为你讲述这些生与死的故事。
《偷书贼》
马克思苏萨克 著
这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。一个温柔的死神，一条名叫汉密尔的街道，一个在大逃杀中活下来的女孩。真正厉害的能把残酷的现实写的轻松愉悦，丑陋的人性写的不堪一击。9岁的小女孩莉赛尔意外得到她的章，有温暖的，有明亮的，有落单的，有疯狂的。当你辗转失眠时，当你等待列车时，当你赖床慵懒时，当你饭后困顿时，应该都能找到一章合适的。
《My Way》
寂地 著
每一篇故事中，都有那个心口上绘着红心的黑衣人，淡蓝色的头发，默默行走，听着别人讲述的故事。 用她的画笔将心底的花园展示出来，在她的画中，那些久违了的情感让人感同身受，你会喜欢上每一个她讲述的故事，和故事后面的过往。
《了不起的盖茨比》
菲茨杰拉德 著
盖茨比为之奋斗了一辈子,向往了一辈子，那指引着他无数个梦里和Daisy的幸福生活，最终就像那个时代一样，轰然倒塌，连影子都没有留下。但他着实是伟大的，一直到死的那一刻，盖茨比了不起不在坚守一份爱情，而在于在那样一个时代仍能坚守对未来，对一个”we“的憧憬。
四年级学生必读10本课外书
1、《海底两万里》
2、《狼王梦》
3、《荒野的呼唤》（野性的呼唤）
4、《青鸟》
5、《假如给我三天光明》 海伦 凯勒著
6、《小王子 》
7、《三寄小读者 》
8、《蓝色的海豚岛》
9、《3：小学生二年级必读书目推荐
小学生二年级必读书目
1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着，裴家勤译 译林出版社
2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着，倪海曙译 上海译文出版社
3、《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着 译林出版社
4、《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社
5、《神奇的符号》苏步清着 湖南少儿出版社
6、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社
7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社
8、《阿凡提的故事》赵世杰编译 中国少年儿童出版社
9、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社
10、《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社
11、《今年你七岁》刘健屏 中国少年儿童出版社
12、《荒漠奇踪》严阵 中国少年儿童出版社
最好的读书方法
课堂上读书要注重循序渐进。首先，教师一定要带领学生读书。就不同的年级和学习的侧重点不一样，开始应由每一分句每一分句带读，这种方式可适合于低年级学生。便于掌握，也能弥补低年级学生年龄小、遗忘快的不足，更重要的是给他们营造一个良好的读书环境。
其次，在老师带读的基础上，逐渐上升为学生自觉地读书。要想做好这个过渡工作，笔者认为图径有:一开始以优生带领差生或以小组带领全班读书。前者优点是由于学生间语言相似，利于差生接受，使他们无心理压力;后者既增强了集体荣誉感，又能培养学生间的竞争意识，达到以逸待劳的效果，减轻了教师的工作重担，这一步实施后，老师就可以要求全体学生齐声朗读，使学生对文章有一个整体上的认识，这对于理解文章主要内容和抓住中心思想起到推波助澜的作用。
读书的窍门
泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
精读 要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。
通读 即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
速读 这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取”扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
篇4：小学生二年级必读经典书目
小学生二年级必读经典书目
1、《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社
2、《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社
3、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社
4、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社
5、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社
6、《三毛流浪记》 张乐平少年儿童出版社
7、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社
8、《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社
9、《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社
10、《格林童话全集》(德)雅各布·格林威廉·格林著译林出版社
读书的技巧
泛读法
一种读书方法，也称粗读法或浏览法，与精读相对应。陶渊明所说的“读书不求甚解”也属于此法。对于有些书，阅读时，不需要或暂时不需要掌握全部内容(至少不需要向四面八方发展”，这是著名语言学家夏丐尊提倡的一种读书方法。即把精读的文章或书籍作为出发点，然后向四面八方发展开来，由精读一篇文章带读许多书，有效地扩大知识面。例如《桃花源记》一文是晋朝人陶渊明写的，如果想知道这篇文章的地位和晋朝文字的情况，可以去参阅中国文学史。这篇文章体现了一种乌托邦思想，而英国的莫尔写过一本叫《乌托邦》的书;可以对照起来读。另外想了解陶渊明的身世及为人，还可去阅读《晋书·陶潜传》或陶集。如此这般，可以由读一本书引出一大串来。
读书的方法
1、读书不二法
一段时间内专心致志地只读一本书。清朝政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之书集，不当东翻西阅。”这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人
2、波浪渐进法
一次读一本书，但不强求一气呵成，可以过一段时间再读。一部《昭明文选》，上学时读过，上世纪五十年代读过，上世纪六十年代读过，到了七十年代还读了好几次。时间不充裕，或读一些“难啃”的大部头时，不妨采取这种方法。
3、比较品读法
此法是说一次读几本书，用比较对照的方法读书。写《魏书》的史学家夏侯谌听别人称赞陈寿写的《三国志》，心里不大服气，便找来细读，这才知道《三国志》却比自己《魏书》好，于是当即烧掉了自己的书稿。搞研究或者做论文时，用这种方法可以让你大受裨益。
4、垂直阅读法
看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少，只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。
5、字斟句酌法
此法讲究读书要一字一句，细细品读。好的作品信息量大，含金量高，大段速读难免消化不良，必须边读边思考。散文家秦牧，读书先是“鲸吞“，大体看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反刍一样，仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见，用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。
6、精华提炼法
对于一些作品，不仅要精读，还要总结归纳，提炼出其中的精华。历史学家吴晗就特别擅长做读书卡片。他读书时，见到有用的句子就抄在一张卡片上。他读了几十年书，做了几十万张卡片。读完一本书，如果真能够提炼出几句有用的话来，就算没有白读。
篇5：二年级小学生必读书目推荐
二年级小学生必读书目推荐
《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫着，裴家勤译译林出版社
《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹着，倪海曙译上海译文出版社
《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林着译林出版社
《科学王国里的故事》 王会等主编河北少年儿童出版社
《神奇的符号》 苏步清着湖南少儿出版社
《诗词中的科学》 唐鲁峰等江苏人民出版社
《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社
《阿凡提的故事》 赵世杰编译中国少年儿童出版社
《三毛流浪记》 张乐平少年儿童出版社
《宝葫芦的秘密》 张天翼农村读物出版社
《今年你七岁》 刘健屏中国少年儿童出版社
《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社
阅读理解的三大步骤
1、阅读全文，掌握一般思路。在回答阅读理解时，学生应首先快速浏览整篇文章，注意标题(中)、开头段(视图)、结束段(结论)和每段文章的答案，以确保答案正确，答案要求：准确，简洁，全面。
简要总结：一、通过全文，掌握主要目的。二、严重的问题，定向扫描。三、筛选组合，定向表达。
五次阅读方法
俗话说，“读书百遍其义自见。”这是为了强调本书应该阅读更多，防范阅读，不是真正阅读了一百遍、看到数千卷。但是，如果一篇文章可以阅读几次，学习效果会更好。特别是，学生使用的语言教科书中的大多数文章都是精美的作品。平均文章不读三到五次，有些文章不到十次。在这里想向学生推荐一个“五次阅读方法”供高考参考的学生。
6：小学生亲子阅读书目推荐
1、《夏洛的网》
内容简介：
一个名叫夏洛的蜘蛛巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯，并化解了它的存亡问题。夏洛成功了，但也衰老了，死前留下一个囊袋，里面装着她的514个未来的儿女。
威伯把囊袋带回农场，7：中小学生暑假推荐阅读书目名单
必读
1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)
2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)
3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】
4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)
5、《长袜子皮皮》(林格伦)
6、《爱的教育》(亚米契斯)
7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)
8、《怪老头》(孙幼军)
9、《窗边的小豆豆》
10、《我爱吕西安》
选读
1、《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)
2、《足球大侠》(张之路)
3、《狐狸小学的插班生》(北董)
4、《小巴掌童话》(张秋生)
5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)
6、《女巫》(罗尔德达尔)
7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)
8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)
9、《文身狗》(保罗·马尔)
10、《大盗贼》(普鲁士勒)
11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)
13、《西顿野生动物故事集》(西顿)
14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)
15、《大林和小林》(张天翼)
16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)
17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)
18、《中国童话》(黄蓓佳)
19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本)
20、《明朝那些事儿》
篇8：中小学生暑假推荐阅读书目名单
1、《失落的一角》(绘本)
2、《草房子》(曹文轩)
3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】
4、《哈里波特系列》【英文读本】
5、《秘密的花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)【英文原版童书】
6、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)
7、《风与树的歌》(安房直子)
8、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)
9、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)
10、《逃逃》(秦文君)
11、《桥下一家人》(纳塔丽)
12、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)
13、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)
14、《一只狗和他的城市》(常新港)
15、《女生日记》(杨红樱)
16、《乌丢丢的奇遇》(金波)
17、《昆虫记》(法布尔)
18、《城南旧事》(林海音)
适合大学生读的经典书籍
1、百年孤独
生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的……
加西亚·马尔克斯在这本书里讲述了一个家族一百年的孤独史。这一百年里所有的人都不得所爱，所有的人都过得痛苦不堪。直到最后，家族里终于有了一个爱的结晶出生，但这个孩子却长着一条猪尾巴，然后孩子被蚂蚁吃掉，整个小镇消失不见……
你只要看这本书，便会进入一个魔幻的世界。你会被强大的想象力所震撼，同时又会对书的内容感到荒诞不经。但是，这丝毫不妨碍它对你的吸引。
更重要的是，它还是一本真正意义上诠释孤独的书。我们大家都能理解孤独，我们在简书上也看到了很多关于孤独的文章。但是，我们很少有人去探寻孤独的永恒性。
而这本《百年孤独》便是对孤独的永恒性的一个探索。甚至得出了这样的结论：这个世界上，唯有孤独是永恒的。一旦孤独消失，这个世界也就不复存在。
2、人间词话
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处……
读王国维的《人间词话》很容易让人惊艳。
这本书会让你看到另一个关于诗词的世界。与泰戈尔的《飞鸟集》不同，静安先生的这本《人间词话》更具有中国特色。我们经常说的人生三境界，就是出自此书。
假如，你想要了解什么是美，一定要读读此书。这是一部极美的书籍，寥寥数万字，无一句不美，无一段不雅。
3、平凡的世界
生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场……
看到这本书，对于80后的文艺女青年来说，满满的都是回忆啊!
这是一本平凡的书，因为它讲述的都是最平凡的事。我相信，很多农村的孩子，都能从这本书里，找到和自己似曾相识的地方。没有什么奇迹，没有什么一举成名，没有什么一夜暴富。它讲述的是最平凡的人，最平凡的人，最平凡的现实。
然而，正是因为它的平凡，对我们反而更有指导意义。因为我们也都是平凡的人啊。它会让我们沉淀下来，认清现实，以一颗最坚韧地心，去拼搏，去奋斗，去经受挫折，去经受苦难，去面对未来。
我看完这本书的时候，就告诉我自己，我是一个平凡的姑娘，不要幻想什么天上掉馅饼的事了，只有勤奋、只有努力、只有奋斗，才能像孙少安一样走向成功。
4、《曾国藩家书》
讨人嫌，离不得个骄字……
《曾国藩家书》，顾名思义就是曾国藩写给家里的一些信件。这本书都是书信形式的，描述的也都是有一些日常的琐事。但是，其中所蕴含的真知灼见足以亮瞎我们的眼。
列举几个，看看是否让你醍醐灌顶：
天下古今之庸人，皆以一惰字致败;天下古今之才人，皆以一傲字致败。(知道你为啥没成功吗?不是因为懒，就是因为傲……)
男儿自立，必须有倔强之气。(男孩子不倔强一点，是不是少点骨气……)
书蔬鱼猪，一家之生机;少睡多做，一人之生气。(为了更有生气点，接着熬夜早起吧!)
我们所困惑的事情，很多都在此书中有木有?需要说明的是，此书一定要做笔记。因为真知灼见藏在琐事里，需要你勾画出来，才能好好消化。
5、《围城》
婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来……
这本书，我全是一些修养、人生、处世、出世的句子。而我之所以推荐给大家是因为浓缩的都是精华啊!
这本书特别适合大学生。因为你完全可以把它当成单词去读。每天早上读一句，写写感想。我敢保证你会受益匪浅。
推荐这本书，还有一个原因，是为了那些句子迷。有些大学生因为专业的原因，不喜欢看小说，他觉得太冗长。他喜欢看一些短小精华的东西，而此书便是你的不二之选。
9、《穆斯林的葬礼》
互相发泄是弱者对付不幸的唯一手段……
其实，读书最怕的就是局限。一旦局限了，你的思维就会固化。而人们总是对于他不知道的事，抱有怀疑态度。他认为他不知道的，就不存在。
这是一个十分可悲的事。所以，我在推荐书目的时候，列了中国经典，也列了外国名著。同样对于少数民族也有涉猎，就是这本《穆斯林的葬礼》。
这本书会让大家看到另一个新奇世界的存在。假如你不是回族，也不是穆斯林，那么这本书会让你对这些有一个大致的了解。
还需要说明的是，这本书是讲述的是一个悲伤的故事。这里面的东西，你很多时候，会觉得匪夷所思，但是它是真实存在的。
10、《麦田里的守望者》
一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着……
当然，这本书的言辞有点激烈。当然，从某种意义上来说，这本书是太口语化了。
但是，作为一个学生，如果你没有读过这本书，肯定会遗憾终生。因为，不读这本书，你就不知道自己的叛逆是怎么回事;你就不知道，你要的理解和自由是怎么回事;你就不知道，一个成熟的男人和一个不成熟的男人区别在哪里。
在美国，阅读《麦田里的守望者》就像毕业要获得导师的首肯一样重要。这本书简直是广大学生的福音。并且，去做一个麦田的守望者，是一个多么伟大的梦想。
我真希望，每一个大学生都能有一个这样的梦想。即使它听起来格格不入，荒诞不羁。
但，亲爱的们，假如在这个最青春洋溢的时期，你们都没有一个格格不入的梦想，是不是有点遗憾呢?
篇9：2022年学生暑假阅读推荐书目
小学读书清单
推荐1-2年级读书清单
※必读
1、《猜猜我有多爱你》(绘本)2、《逃家小兔》(绘本)3、《我爸爸》(绘本)4、《红鞋子》(汤素兰)5、《爷爷一定有办法》(绘本)6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)7、《格林童话选》(拼音版或绘本)8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)
☆选读
1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】2、《王一梅童话系列》(王一梅)3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)10、《小精灵的秋天》(冰波等)11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】15、稻草人(叶圣陶)
推荐3-4年级读书清单
※必读
1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)5、《长袜子皮皮》(林格伦)6、《爱的教育》(亚米契斯)7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)8、《怪老头》(孙幼军)9、《窗边的小豆豆》10、《我爱吕西安》
☆选读
1、《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)2、《足球大侠》(张之路)3、《狐狸小学的插班生》(北董)4、《小巴掌童话》(张秋生)5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)6、《女巫》(罗尔德达尔)7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)9、《文身狗》(保罗·马尔)10、《大盗贼》(普鲁士勒)11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)13、《西顿野生动物故事集》(西顿)14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)15、《大林和小林》(张天翼)16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)18、《中国童话》(黄蓓佳)19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本)20、《明朝那些事儿》
推荐5~6年级读书清单
※必读
1、《失落的一角》(绘本)2、《草房子》(曹文轩)3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】4、《哈里波特系列》【英文读本】5、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)6、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)
☆选读
1、《风与树的歌》(安房直子)2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)4、《逃逃》(秦文君)5、《桥下一家人》(纳塔丽)6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)8、《一只狗和他的城市》(常新港)9、《女生日记》(杨红樱)10、《乌丢丢的奇遇》(金波)11、《昆虫记》(法布尔)12、《城南旧事》(林海音)13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)15、《幻城》(郭敬明)16、《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》(黑柳彻子)17、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)18、青铜葵花(曹文轩)19、女儿的故事(梅子涵)20、小说》(欧·亨利)8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)
小说选》(居伊·德·莫泊桑)5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)
第二学期
1、《我与地坛》(史铁生)2、《林清玄散文》(林清玄)3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)4、《苏东坡传》(林语堂)5、《子夜》(茅盾)6、《陆犯焉识》(严歌苓)
高中生暑假必读书单
阅读社会：感受思想，建设人生，请你从这几本书开始吧!
1.《苏菲的世界》一本风靡世界的哲学启蒙书，已翻译成54种语言出版，它可以让你学会思想
2.《傅雷家书——学生版选注本》父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让你学会理解与感恩
3.《我的生活：海伦·凯勒》自传当今世界，我们什么都不缺，就缺坚强，此书可以给你坚强
4.《自立》美国总统奥巴马最爱读的书，学习的过程就是追求自我独立，自我觉醒的过程
5.《花季·雨季》郁秀着，关于校园的一本青春读物，值得一看
6.《永远讲不完的故事》德米切尔·恩德/着，曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖，被译作43种语言，全球销量达到万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识，而且有深刻的哲学内涵，被称为现代青少年启示录。
文学作品
只要从下面几本书中找到一本你爱读的，然而投入地读它，对你来说就是大收获了，你去发现吧。
7.《我们的青葱岁月》(王巨成着) 8.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真)
9.《草房子》曹文轩的少年成长小说系列之一，文笔纯美，如果你读过，可以读其另外的东西
10.《城南旧事》儿童文学的经典力作，值得反复玩味，体验当经历的事情发酵之后，是一种什么感受
11.《男生贾里》《女生贾梅》这是教我们理解成长的书
12.《撒哈拉故事》异域风情，风雨人生，全用真情挚爱书写
13.《林清玄散文》可以教会你如何思考，如何表达，这是成长中的学生最应该读的书)
14.《史铁生自选集》一位伟大残疾作家，作品有震撼灵魂的力量，读了，你的生命也将变得厚重
15.《园丁集》泰戈尔诗集，还有《飞鸟集》《新月集》，都值得读，可以让你的语言和思想都长上翅膀
16.《席慕容文集典藏版》这是一个离开祖国后，才发现汉语是最美的语言的作家，你从中可以感受到语言的美
17.《海子的诗》他是在用生命和心灵写诗，读他的诗，你会感受到一种莫名的感动
18.《我的心中每天开出一朵花》(几米着，漫画绘本) 19.《父与子》(漫画绘本) 20.《长大》21.《眼角的那一朵云》 22.《上学的烦恼》 23.《麦田里的守望者》 24.《三剑客》
学生暑假计划表
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的'娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
0：2022初中生暑假阅读推荐书目
初中一年级
初中一年级：追光的少年
《不止一个达尔文》，孙轶飞/著，天天出版社
《追光的翅膀》，[美]凯特·迪卡米洛/著，高雪莲/译，新蕾出版社
《春雪》，肖复兴/著，浙江少年儿童出版社
《周国平作品》，周国平/著，长江文艺出版社
《追风筝的人》，[美]卡勒德·胡赛尼/著，李继宏/译，上海人民出版社
《一个人的村庄》(学生版)，刘亮程/著，译林出版社
初中二年级
初中二年级：在历史的天空下
《百年守望》，王晋康/著，长江文艺出版社
《威廉的星空》，[丹麦]格特鲁徳·基尔/著，[挪威]龚沃儿·拉斯姆森/绘，阿夫/译，浙江教育出版社
《基因狂想曲》，许兴智等/著，李立早/绘，南京大学出版社
《人类群星闪耀时》，[奥地利]斯·茨威格/著，张玉书/译，人民文学出版社
《苏东坡传》，林语堂/著，张振玉/译，湖南人民出版社
《诗经选》，褚斌杰/注，方铭/选，人民文学出版社
初中三年级
初中三年级：与圣哲一起散步
《浮生有爱》，郦波/著，文汇出版社
《世界最高峰上的奇迹》，叶永烈等/著，长江少年儿童出版社
《莎士比亚喜剧悲剧集》，[英]威廉·莎士比亚/著，朱生豪/译，译林出版社
《美丽新世界》，[英]奥尔德斯·伦纳德·赫胥黎/著，孙法理/译，湖南文艺出版社
《寂寞圣哲》，鲍鹏山/原著，黄荣华/编注，东方出版中心
《美学的散步》，宗白华/著，人民文学出版社
初中如何提高阅读能力
兴趣是所有行为的原始动力。提高阅读能力，首先应该培养初中生对阅读的兴趣。如果初中生有了阅读兴趣，才能从内心深处产生阅读的主动性。
要多鼓励初中生阅读，及时肯定初中生在阅读中的点滴进步，让初中生产生浓厚的阅读兴趣，让初中生快乐地阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。
多引导，让初中生学会阅读方法。初中生有了阅读兴趣是远远不够的，还必须学会灵活多变的、科学合理的阅读方法。例如用日记或读后感的形式对文章的内容发表自己的见解、想法，并在课外阅读活动课上进行交流。这样初中生的读、写、听、说紧密结合，阅读能力就能很快地得到提高。
初中生智力发展的特点决定了他们在学习过程中有很强的依赖性，特别是在阅读的自信心方面。不应该立即指责他们学习前的贫困或记忆力差，不应该负面评估他们的阅读能力。这时，学生应该从其他方面受到称赞，如勇气和赞美、的发音标准。然后，根据情况，指出文本阅读的流畅性是基于词语或其他原因。通过这种方式，初中生的自尊受到保护，鼓励自信建立超读的兴趣和自主性。另一方面，在阅读教学中，应培养初中生独立并克服过度依赖。
