《最后一分钟》课文内容（共5篇）

       《最后一分钟》课文内容

       午夜。香港，

       让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。

       听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，

       是展开的，香港的土地和天空，是万众欢腾中刹那的寂静，是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇，

       是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字：

       香港，香港，我们的心！

       我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟才终于散尽；

       被撕碎的历史教科书，2：一分钟课文内容

       丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

       过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

       他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

       他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。

       到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的`座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”

       元元非常后悔。

       延伸阅读——一分钟教学反思

       教学目标：

       一、会认9个生字，会写8个字。

       二、正确、流利、有感情地朗读课文。

       三、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。

       教学重点：

       认识9个生字，会写8个生字。

       教学难点：

       有感情地朗读课文，知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。

       教学时间：

       课本3：最后一分钟_

       快要沉入水底的我蓦地睁开了双眼，窒息，挣扎着向上游去，我不甘就这样放弃。

       ――题记

       “最后一分钟！”决绝的声音惊醒了迷失的自己，放弃吧？不，不！或许最后的挣扎还有用。成功的几率低的让我触目惊心，但我相信自己！

       又是一节体育课。“老规矩，慢跑六圈快跑一圈。”体育热情洋溢地说。我们迈开了步伐。4：《最后一分钟》读后感

       读了《最后一分钟》这首诗，我感到愤怒和喜悦。

       7月1日，英国政府无条件地把香港的统治权归还中国。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国，香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时，香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。

       百年前，清政府被迫和英国政府签定不平等的条约，将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒，香港本来就是中国的土地，而却被英国强行抢走了。但是在197月1日，香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱，中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿，我感到无比的高兴。

篇5：最后一分钟读后感

       今天，我一口气读完了《最后一分钟》这篇课文，心情久久不能平静。

       这篇文章解开了我心中的不解之迷，我终于明白了，祖国妈妈一百多年前为什么眼睁睁地望着自己的孩子——香港被英国占领。那都是因为旧中国贫穷落后，清政府腐败无能，我们才受强烈的欺凌，任人宰割，这真是百年国耻啊！

       我们以后要牢牢记住“落后就要挨打”的教训。我们现在要认真学习，掌握建设祖国、保卫祖国的各项本领，在将来做一个有出息的人，使祖国更强大！