校园安全主题班会(集合15篇)

校园安全主题班会1

  天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

  在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

  一、导入

  1、大家听一听有关溺水事件的'报道。

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探讨溺水的原因

  1、什么是溺水?

  讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  引导:溺水已成为我们小学生的`“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  2、问:溺水原因主要有哪几种?

  学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

  2、学习自救及抢救方法

  四、怎样珍惜每一天?

  1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  2、讨论,总结:

  同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

校园安全主题班会2

  一、班会目的:

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲,天天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全——文明有序

  1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的安全问题,归纳总结。

  2.分小组讨论以下几个方面应如何注意安全,派代表发言。

  (上下楼梯、教室内活动、课间活动、体育课、参加劳动)

  3.教师对校内活动安全的注意事项进行归纳。

  (1)楼道安全

  校园安全得注意,上楼下楼有秩序;

  楼道安全最重要,靠右行走不要跑;

  遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。

  (2)教室安全

  不要在教室追逐玩耍。

  不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物。

  进出教室要有序、不要推挤。

  (3)课间安全

  适当休息、放松;

  在楼廊和楼道口行走时,放慢步伐;

  不要在走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。

  (4)体育活动安全

  不要带小刀、钥匙等金属物品,以免在运动中弄伤自己。

  做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的'动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (5)劳动安全

  打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故。

  擦拭风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦拭,擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

  要秩序地领取劳动工具,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

  (四)消防安全篇——学会逃生(略讲)

  1.预防火灾的方法

  不随意玩火,不携带火柴、打火机和xx。

  上实验课时,严格按照老师要求操作。

  离开教室时,随手关闭电源。

  2.逃生技能

  3.消防安全知识题目抢答,检验学生对消防安全知识的掌握情况。

  (五)教师总结

  安全无小事,校园安全需要大家共同的努力。

  从我做起,共同构建平安和谐校园。

校园安全主题班会8

  过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型xx流感的.高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型xx流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

  三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

  四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

  七、认真学习,珍惜时光。离网吧,拒绝xx,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

校园安全主题班会9

  活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、由电脑高手制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?请大家说说想法。

  6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

  班会效果:

  鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的`行动中。

  班会目标:

  1、认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因;

  2、情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生;

  3、行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和;

  班会重点:

  了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对。

校园安全主题班会10

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

  班会重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  主题班会

  教学过程:

  一、导语:

  这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

  二、安全事故展示

  幻灯片展示安全事故图片并说明

  三、如何预防事故发生

  1、学生讨论

  2、教师指导归纳

  (1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  (2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  (3)采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及时报告的'意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  (4)紧急情况下的逃生策略

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

  (5)要遵守交通规则。

  四、安全训练

  (1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

  处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  五、安全倡议

  倡议:

  1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

  3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

  4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

  六、结束语:

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全主题班会11

  活动目的:

  通过本次班会活动,让学生学习校园安全知识,通过丰富多彩的活动对学生进行安全教育,使学生懂得安全重于泰山。

  活动对象:六年一班全体学生

  活动准备:安全知识、警示牌

  活动过程:

  一、导入班会并宣布班会目的

  主持人:我们是祖国的花朵、祖国的未来,我们的安全深受家人、老师、社会的关注。因此,今天我们在这里召开《校园安全主题班会》其目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对同学们进行安全教育。下面我宣布六年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  主持人:每当清晨,当朝霞映红了我的.双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时的间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

  2、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全预案报经上级批准后方可进行。

  3、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、上下楼梯靠右侧行走,不拥挤、不抢行。

  4、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  2、像这种情况,我们班发生过吗?

  A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B. 在教室里互相追赶甚至上课桌椅玩耍。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、养成良好的个人卫生。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  (3)乘车时安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时要排队按先后顺序上车。

  C、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、告诉老师 C、上前劝阻

  (5)遇到火灾时,拨打电话( )

  A、110 B、119 C、120

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹边玩耍。

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠右边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打闹玩耍。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  (8)学校大门不让出去,就趁老师和校警不注意时跳铁栅栏出去。( )

  四、班会尾声。

  主持人:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。下面,有请我们的老师做总结,掌声欢迎!

  师结:同学们,你们这次班会开得很成功,从同学们积极投入的表现中,老师看出大家对安全问题的关注。特别是 我们学到了许多安全知识,希望同学们能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们开开心心度过每一天!谢谢大家!

校园安全主题班会12

  活动目的:

  通过本次班会,使同学们在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强大家的防火安全防范意识,提高我们的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,保障青少年的健康成长。 活动内容:

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。据考古学家研究发现,我们人类使用火的历史已经有近百万年了,早在类人猿时期,我们的祖先就已经通过钻木取火的方法用火烧烤食物,用火在寒冷的冬天取暖,用火在漆黑的夜晚照明。虽然现在科技在不断发展,人类文明在不断进步,我们已经有了更多更好的照明和取暖的技术,但是火在我们的生活中仍然是不可缺少的。

  虽然火为我们的生活做了很大的贡献,但是我们在使用火的时候如果不小心,一旦使火失去控制,就会造成灾难。为了增强消防工程 问题同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们特别准备了这次“消防知识主题班会”。

  一、防火知识

  在公共场所,比如商场、车站、影剧院、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆等,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  1、学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  2、不随意使用明火,不携(xie)带易燃易爆物品;

  3、严格遵守各种安全标志、消防标志的要求;

  4、不任意乱动各种消防设施。

  在家庭里,我们作为小主人,应该帮助爸爸妈妈检查我们温馨(xin)的家里是否存在消防安全方面的隐患(un),这些隐患主要有:

  1、家中电线有无老化、破损现象;

  2、电气线路上的插头、插座是否牢靠;

  3、家用电器出现故障后是否仍带病工作;

  4、照明灯具是否离可燃物太近;

  5、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;

  6、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好;

  7、在消防工程验收规范每天睡觉前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否关掉燃气炉灶气源开关等等;

  8、点燃的蚊香是否放置在支架上,是否远离易燃物。

  二、灭火知识

  我们小学生在遇到危险的时候,首先要想办法保证自身的安全,在条件允许的情况下,可以做一些力所能及的救助工作。如果突然遇到火灾,我们首先要保持镇(en)静,不要慌乱。我们能做的主要有:

  1、首先想到的应该是逃生,先使自己呆在比较安全的地方;

  2、迅速拔打火警电话119,讲清地点,去路口等候消防车;

  3、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源或气源;

  4、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇;

  5、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水;

  6、救火时门窗要慢慢的开,以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

  三、逃生自救知识

  万一遇到建筑工程消防设计火灾,正确的迅速逃生方法主要有:

  1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

  2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;

  3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻;

  6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  7、不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;

  8、在没有办法逃生的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  9、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  四、消防知识检测题

  (一)、判断题

  1、发现煤气泄漏,应立即打开油烟机换气。

  2、遇火灾不可乘坐电梯。

  3、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  4、发生消防知识测试题火时不要忘记带走家中的贵重财物。

  5、通常公共场所的门的开启方向是朝外开的。

  6、小明回家后,闻到室内有很强的煤气味,他立即打开电灯察看。

  7、使用干粉和1211灭火器时,要将喷口对准火焰根部。

  8、家用电器或线路着火,要先切断电源。

  9、如遇油锅着火,可用水扑救。

  10、小梅邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,"叔叔,我们这里着火了,快来救火"说完就把电话放下了。

  11、怀疑家中煤气管(管线)有漏气时,可用火柴或打火机点火测试有无泄漏。

  12、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解避难逃生方向。安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具体位置。

  (二)、选择题

  1、烟花爆竹在许多城市已明令禁止燃放,但在有些地方仍允许燃放,甚至部分城市又开始有限解禁。在明令禁止的地方,大家要认真遵守当地新消防法测试题的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该注意安全,下列做法中不正确的是:( )

  A、儿童燃放爆竹时应该由大人带领。

  B、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。

  C、点燃鞭炮后,若没有炸响,应马上上前查看,及时排除隐患。

  2、在床下寻找物品时,照明应当使用:( )

  A、手电筒 B、蜡烛 C、打火机

  3、家庭中为了防止煤气泄漏,下列做法中不正确的是:( )

  A、如果闻到燃气味,立即开窗通风。

  B、闻到燃气味时,立即打电话通知有关部门,请求尽快修理。

  C、用肥皂水涂在管道接缝处,检查漏气位置,并通知相关部门进行检修。

  4、发现别的单位或家庭失火时,你应该如何采取行动?( )

  A、拨119电话报警,讲明失火地点、火势大小、本人姓名和联系方式后,参加灭火

  B、报警,但不参加灭火

  C、不报警,也不参加灭火

  5、做饭时如果油锅着火,采用( )的.方法进行扑救。

  A、用消防工程施工合同水浇灭 B、用锅盖盖住 C、其他方法

  6、公安消防队救火( )

  A、只收救火成本费B、收取所有费用 C、不收取任何费用

  7、我国的“119”消防宣传活动日是( )。

  A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日

  8、公共娱乐场所安全出口的疏散门应( )。

  A、自由开启 B、向外开启 C、向内开启

  9、发生火灾时,( )。

  A、不能随便开启门窗 B、只能开门 C、只能开窗

  五、诗朗诵《儿童防火歌》

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  六、班主任讲话

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文消防工程标准图明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计每年我国平均要发生火灾4万多起,伤亡7000余人。而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。 一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

  同学们要充分认识玩火的危害*和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。

  同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!

校园安全主题班会13

  一、教学目标

  (一)、课程目标:

  通过活动使学生了解校园安全常识,提高学生的安全意识和防范意识,同时,要鼓励学生善于发现身边的安全隐患,当灾难发生时正确的应对措施。

  (二)、德育目标:

  通过活动设置使学生在校园内有主人翁意识,同时结合本班实际来鼓励学生当灾难发生时在保护好自己的同时要发扬助人为乐的精神。

  二、组织者:班委会班主任

  三、活动时间:班会课

  四、活动地点:本班教室参加人员:全班同学及班主任

  五、活动准备:

  1、小组竞赛“善于发现的眼睛”

  1、排练小品《我们在漂亮的教学楼里》;

  2、保留节目:根据本班XX同学的实际情况现场编排并体验活动“在120来之前”。

  六、主题班会程序

  第一步:主持人宣布先欣赏由班委编排的小品《我们在漂亮的教学楼里》由此本次主题班会开始。

  第二步;小组竞赛

  根据本小组的选题进行发掘并收集我们身边的安全隐患并派代表进行分类汇报,发现最多的.小组得奖励。

  第三步;小组讨论:如何避免该小组发现的这些隐患的发生,发生了,如何做?

  第四步:小品串烧《我的一天》

  第五步:结合本班实际情况,讨论灾难发生时本班特殊学生的保护措施并现场演练。

  第六步:学生代表总结,班主任总结

校园安全主题班会14

  教学目标

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、掌握火灾中的自救常识。

  3、加强防火意识,学习必要消防知识。

  4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

  教学重难点:通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  教学过程

  一、我市火灾新闻记实情况导入

  二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?

  (一)灭火

  灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

  (二)报警

  发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

  (三)逃生

  1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

  当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的.办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

  在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

  3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

  4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

  如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

  5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

  三、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

校园安全主题班会15

  一、教学目标:

  1 、了解校园安全隐患。

  2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

  1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

  (1)不要因为赶时间而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排队入场;

  (3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

  (4)队伍行走时不要将手放在兜里;

  (5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

  (6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2 、课间活动应当注意事项:

  (1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  (2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

  (3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3 、学生日常饮食的安全注意事项:

  (1)不吃过期、腐烂食品,有毒的.药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

  (2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  (二)交通安全注意事项

  总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  1 、乘坐公交车注意事项:

  (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

  (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

  (3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  2 、骑自行车须知

  (1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

  (2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

  (3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

  (4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

  (5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

  (6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

  (7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

  (8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

  (9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  (三)其他校园安全的注意事项

  1、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2 、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的'走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3 、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

  4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6 、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警;

  “110”——报警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故报警。

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  (四)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!