排球活动策划书

排球活动策划书

       ----

       排球活动策划书

       本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

       工作计划栏目为您整理了《排球活动策划书》,希望对大家的工作有所帮助。更多工作计划信息就在。

       一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

       二、活动对象:数理系08、09、10级学生。

       三、比赛流程:比赛分两个阶段:排球活动策划书

       排球活动策划书

       一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

       二、活动对象:数理系08、09、10级学生。

       三、比赛流程:比赛分两个阶段:排球协会活动策划书

       报名和报到:

       1、报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:***。

       2、报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

       五、竞赛办法:

       预赛阶段:

       1、抽签办法另行通知。

       2、赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个,明秀1个。

       3、竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。

       4、编排:采用《贝格尔编排法》编排。

       预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。

       决赛阶段:

       决赛阶段的比赛分为小组赛:四分-

       之一决赛、半决赛、和决赛。

       六、决赛名次办法:

       各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。

       七、比赛规则、用球

       1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。

       2、比赛用球:略。

       八、录取名次:

       1、获甲、乙前六名的队,给以奖励。

       2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

       九、裁判员:

       1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。

       2、裁判名额不足时,由各赛区选派。

       3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。

       十、未尽事宜,另行通知。

       排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激-情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

       一、活动宗旨/目的:

       10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

       1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

       2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

       3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

       二、活动组织机构:

       主办单位:长沙理工大学排球协会

       策划承办单位:长沙理工大学排球协会

       三、活动对象:

       协会内的新成员

       四、活动时间、地点

       时间:10年11月14日 具体时间另行通知

       地点:至诚轩排球场

       五、活动流程

       前期准备

       a.奖品与证书的购买。

       b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

       c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

       d.挑选好裁判员

       活动的主要内容及具体安排

       活动内容:

       1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;-

       决赛三场决定胜负,三局两胜制。:排球协会活动策划书

       一、竞赛名称::排球协会活动策划书

       郑州职业技术学院

       抽

       出

       激

       情

       转

       出

       精

       彩

       策

       划

       书

       协会:排球协会 会长: 时间:二〇一三年四月十八日

       一、活动背景与目的意义

       现代社会在飞速发展,对广大青少年也提出了一个更高的要求,要把他们培养成一个对社会有用的合格的建设人才,就要求学生在学习过程中得到全面发展,强健的身体来源于体育学科学习和锻炼,为了培养学生的爱好、兴趣,并能自愿主动参与、继承和弘扬民族文化,教师在自学的基础上有必要对这个项目的技能进行探究。陀螺运动的技巧性、趣味性很强,是 一项综合性的具有全面健身价值的体育活动,经常参加陀螺游戏和比赛,不仅可以发展和提高人的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质和人体的机能能力,提高人体 对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力,而且还可以改善人的心理状态,培养人的思想感情和意志品质。所以排球协会特为大家提供这样一个娱乐和观赏的平台。

       二、活动主题:让陀螺走进校园让青春更加美好

       三、活动地点:信息图文大楼前(北门广场)

       四、活动时间:2022年05月14日

       五、参与对象:排球协会会员和全院师生

       六、活动宣传:由排球协会组织协会干部通过展板、海报、贴吧、微信等宣传方式进行宣传。

       七、活动流程

       (1)协会干部维持现场,以免发生安全隐患

       (2)由协会干部演示打陀螺的技巧方法

       (3)轮换演示

       (4)想参与活动的同学在协会干部的指导下进行

       (5)组织大家有序离开

       (6)活动结束

       (7)清理现场

       八、打陀螺技巧

       1.放陀技术

       (1)缠陀

       动作要领:以左手大拇指、食指和中指抓紧陀螺的柱体下部,无名指屈指贴附于陀螺锥体部位,陀螺底锥朝手掌将陀螺握稳;右手将鞭绳按顺时针方向从陀螺柱体上部开始逐渐向中部缠绕陀螺,至鞭绳缠完或留20~30cm(可随个人习性而定)为止,缠绕用力要适当,缠得过紧了,绳子张力过大,易拉伤绳子,缠得不紧,旋放时力量传递受损,不易旋准旋快,影响放陀效果。

       (2)握陀

       动作要领:缠好陀后,左手大拇指与食指中指握住陀螺柱体,无名指、中指贴于锥体部,将陀握稳。

       (3)持陀持鞭

       动作要领:左手握好陀后,右手握住鞭杆把端,这时由于鞭与陀连成一体,双手、双肩活动方向及幅度亦一致,左臂向左侧前方自然伸出,右臂屈肘随之左摆,将陀和鞭持于身体左侧前方胸腹之间。

       (4)预备姿势

       动作要领:放陀前,右肩侧对旋放区,两脚左右开立,稍宽于肩,右脚与旋放区中心点的距离以鞭绳长度减去(1.25±0.05)m为宜。两膝微屈,上体前倾,重心落在两脚之间(或稍偏左脚),左手持陀于左侧前方,右手持鞭于腹前。眼睛注视旋放区中心。放陀前可以腰为轴转动上体。左手持陀做两至三次预摆的瞄准动作,两膝随上体转动屈伸调身体重 心。也可不做预摆动作,左手持陀向左侧方引臂,右手持鞭随摆,重心随之移至左脚上,左膝稍屈,维持身体平衡,保证掷陀有较长的工作距离。

       (5)掷陀

       动作要领:掷 陀是放陀技术的主要环节,动作是否正确,用力是否恰当直接影响到陀螺的转旋力量和落点的准确性。在引臂瞄准或预摆结束后,利用左腿蹬地向右转体的力量,带 动左臂向前挥摆,左手不做任何屈腕和拔指动作,全身力量通过手臂和手指作用于陀螺,注意控制陀螺出手方向和路线,使陀螺头朝上、锥朝下向旋放区飞出。

       (6)拉陀

       动作要领:左手将陀螺掷出后,右手持鞭顺势前摆。陀螺在向前飞行过程中,由于受到鞭绳的拉动,产生顺时钟方向的旋转,当陀螺飞到旋放区上方距地面20cm左右,右腿用力蹬地向左转体,右手持鞭向左猛力回拉,使陀螺的旋转获得更大的动力,同时将前飞的陀螺受回拉而平稳地落于旋放区内。拉陀后持鞭迅速退出比赛场区。

       通过排球协会举办这次活动,希望可以提高大家对陀螺的兴趣,让更多的同学了解民族体育项目,为了更进一步地弘扬和继承民族文化。也可以让大家重拾童年,让追忆童年不再是梦,现在一样可以体验童年的快乐,那些年我们很青春,现在我们依旧很年轻。

       排球协会

       二〇一三年五月八日