物物交换活动方案（共8篇）

物物交换活动策划

       物物交换活动策划

       一、活动背景

       为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。

       二、活动主题

       物物交换，以书会友，闲置互利

       三、活动时间

       2022年10月19日早上9点至11点

       四、活动地点

       合川区青少年活动中心广场

       五、活动参加人员

       团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长

       六、活动流程

       （1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三，150******20，5—10元）；

       （2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；

       （3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；

       （4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。

       （5）交换方式：

       物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。

       七、活动现场布置：

       设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放 1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩 带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现 场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。

       八、注意事项

       交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。

物物交换活动策划书

       中文相关专业“物尽其用”物物交换活动策划书

       随着大学生消费能力的日益增强，一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室成为摆设。但对于其他同学来说，这些物品也许有着相当大的使用价值。鉴于此，我们决定展开此次活动，为同学们物物交换提供一个平台。

       活动的主题：让节约成为一种时尚。

       活动时间：2022年3月21日

       活动地点：东区教学楼一楼

       承办单位：中文相关专业年级会实践部

       具体安排：

       一、前期准备

       1、印发“‘物尽其用’活动报名表”，由各班班长配合，负责整理各班同学的交换物品。及时上交给我部。同时，向每班发放交换细则，规范交换行为。

       2、每班在整理好本班的交换物品后，由各班宣传委员制作前期海报，介绍本班级拥有及所想交换的物品，做出自我推荐。各班可以开展不同的交换模式和方法。

       3、由宣传部提前做好宣传板报，及时进行活动宣传。

       二、活动过程

       1、本次活动，分为两个展区。一展区，位于一楼右侧（面对大楼的右手入口），主要由政务与对外班级组成。二展区，位于一楼正面（面对大楼正面入口），主要由汉语言各班组成。

       2、志愿者服务部带领部员负责一楼大厅的物品展台的摆放。打扫场地，协助各班将交换物品摆放整齐。

       3、宣传部制作横幅，在活动开展之前悬挂整齐。同时，在各分展区提供标志，引导同学们浏览各个展区，以免同学只关注一个展区。

       4、体育部抽调部员，负责活动的秩序与安全。注意观察各个展位，防止交换双方发生过激行为。

       5、各班需在班级展台前，制作显眼的班级内部海报，为交换双方提供交换信息。交换内容、物品等，各班需要及时记录，并在活动结束一天内，将各班“交换成功表”上交给实践部，并选出“最佳交换班级”四名。同时，本班要选出同学，抓拍自己班在交换过程中的照片，为活动后期的摄影展做准备。

       6、活动结束后，由志愿者部协助打扫会场，将展台归位。

       三、后期活动

       1、各班提供自己班的“抓拍我自己，交换我心情”的照片（图片要求打印并附解说，细则需再明确）。同时，整理未交换成功的物品，归还物主。

       2、宣传部提供展板，将各班的照片展出，开展名为“抓拍我自己，交换我心情——物物交换摄影展”。并将“最佳交换班级”的评比结果贴出。

       3、实践部自身要对于这次活动进行反思，处理暴露出的问题，请主席团对于这次活动进行指正，并上交《“物物交换”活动报告》。同时，在这次的基础上，准备下次活动的开展。

       4、对于交换后，物品出现的问题，交予实践部，进行后期的调解与帮助。

校园物物交换活动策划书

       一、活动背景：

       为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

       二、活动目的：

       通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

       通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。

       三、活动主题：

       低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园

       四、活动口号：

       低碳现在、绿色未来

       五、活动对象：

       青海大学昆仑学院全体学生

       六、活动负责部门：

       青海大学昆仑学院学生会女工部

       七、活动时间及流程：

       1、报名方式

       由班级为单位向团支书报名参加

       2、活动流程

       待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在：关于物物交换的调查问卷

       关于物物交换活动的调查问卷

       亲爱的同学:

       您好！我是10营销班的学生，为以后更好的服务于广大师生,现在我们针对本次物物交换活动做一调查，征集各方意见与建议。麻烦您抽出几分钟时间参与我们的调查，谢谢！

       1、请问您是大几的学生？（）

       A、大一B、大二C、大三D、大四

       2、您是否参加了2022年5月18日星期六举办的物物交换活动 ?（）

       A、是B、否

       3、您更倾向于何种交易方式参加物物交换活动？（）

       A、现金交易B、物物交换C、A和B结合4、对于校园物物交换活动，您更倾向于？（）

       A、现场交易，学校定期举办一次交易活动

       B、私下交易，学校只需要提供一个网络平台

       C、选项A和B结合5、在物物交换过程中您最在意的是（多选）？（）

       A、物品质量B、物品性价比C、交换方式D、其他

       6、您对学校举办物物交换活动的态度 ？（）

       A、非常支持B、一般C、不支持

       7、您希望物物交换活动举办几天?（）

       A、一天B、两~三天C、三~五天D、其他

       8、您希望学校多久举办一次物物交换活动？（）

       A、一个月一次B、一学期一次C、一学期两次D、一学年一次

       10、您希望物物交换的平台在？

       A、室内B、室外

       11、您希望物物交换是怎样一个平台？（）

       A、物品的信息和联系人介绍B、交流平台，自己与交换人交流 D、其他

       12、您认为物物交换是？（）

       A、盈利性B、非盈利性D、其他

       13、您对物物交换活动的信任度有多高？

       A、0—20%B、20—50%C、50—80%D、80—100%

       14、您心中的物物交换是什么样子？

       15、您对物物交换活动有何意见与建议？

以物换物活动策划

       活动主题：“1≧1”物物交换，以物易物

       活动目的：以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.活动宗旨：全心全意为同学服务

       组织单位：厦门东海学院青年志愿者协会

       服务对象：全体师生

       活动时间：初定5月份

       活动地点：学校宿舍楼2楼平台

       活动内容：

       1，将要进行交换的物品进行分类。

       2，帮助物主对过往的师生进行解说，说明交换的条件。

       3，协助物主进行物品的交换，登记。

       前期准备；

       1，将此次活动传达给协会干事，然后由干事传达至各班。

       2，在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报，3，将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理，跟据物主的意愿贴上标签。

       经费申请：1.横幅≈0元

       2.海报纸 6*2.5≈0元标签纸0元 合计：0元左右

       2022-4-15厦门东海学院社联会·青年志愿者协会

读《区块链世界》有感：从物物交换到万物互联

       从物物交换到万物互联

       ——读《区块链世界》有感

       原创： Buyside Research

        | 三三

       币圈风生水起的2022年过去了，虽说今年ICO市场冷清了很多，但市场各方对区块链的关注度有增无减。最近膜拜了一些币圈大咖，通扫一些关于区块链的论坛及公众号，读了一本科普类的书《区块链世界》，关于区块链还是存在一知半解，借钱研究的大平台，和各位来聊聊区块链，以求解开心中的迷惑。

       音符

       区块链的价值是什么？

       从技术上看，区块链是一种数据的互联互通及数据处理效率的提升；从社会价值来看，区块链借助去中心化和分布式记账等方式创造了一种信任机制。从信任衍生出的信用确实是人类社会发展中最重要的东西，单从这点来看，区块链的发展便值得重点关注。What类的问题一直是最难回答的，我们不妨从另一个角度来看问题，哪些情景下最需要区块链技术的普及和应用？大致看来，有以下两类：一是信用机制最缺失的情景，如投票、产权交易（包括房地产、汽车和知识产权等）；二是效率亟需提升的场景，利用分布式网络结构设计来提升全网或全链的运作效率，这点在很大程度上更接近于基于大数据分析及挖掘基础上的效能提升，如智能电网、智慧医疗、物联网等应用。

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       华为、思科、博世、谷歌、中国电信、Infineon（英飞凌）、微软、亚马逊等位列榜单前十

       资料来源：传感物联网

       有人还提及区块链对现代企业管理制度也会造成很大影响，其理论依据在于区块链创造了一种新的激励机制，即用户就是所有者，用户参与越多在区块链中的话语权越高，进而能够影响到整个链条的发展。但用户即所有者的激励制度或管理理念并非首创，“全员所有”在共产主义论中早有提及，在现代企业运作中，Vanguard（先锋基金，全球：以物换物活动策划书

       以物换物活动策划书范文

       以物换物活动策划书1 一 活动背景：

       现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与他人交换，在满足自己需求的同时，去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

       二，活动名称：

       换一换，共享我们的换客大会

       三，活动意义：

       希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧，“换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品，他们得到更多的是以物易物的乐趣，最重要的是倡导环保生活理念。

       四，活动时间：

       待定

       五： 宣传：

       1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动（您可以交换您的物品，无论是实物（书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等），还是技能（语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等），都可以参与交换）。

       2事后予以飞信通知。

       六，参加形式：

       1以各班为单位，若有闲置物品同学可以上报班长，由各班班长记录物品的性能，外貌，照片，或者是某种技能，特长，换客人姓名，联系方式等并做好统计工作。

       2各班班长将上述情况报于络宣传部，络部对物品进行分类，并将详细资料挂到年级站。

       3同学们可以到年级站上去寻找自己喜欢的物品，或者可以相互交换的某种特长技能，并与自己希望交换的人联系，从而达到换客的目的。

       七 经费预算：

       无

       八、活动注意事项：

       1、在本活动中，不涉及任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

       2、本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 协商赔偿。

       九 主办方：

       能源与动力工程学院09级团总支。

       以物换物活动策划书2 活动主题：“1≧1”物物交换，以物易物

       活动目的：以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.活动宗旨：全心全意为同学服务

       组织单位：厦门东海学院青年志愿者协会

       服务对象：全体师生

       活动时间：初定5月份

       活动地点：学校宿舍楼2楼平台

       活动内容：

       1，将要进行交换的物品进行分类。

       2，帮助物主对过往的师生进行解说，说明交换的条件。

       3，协助物主进行物品的交换，登记。

       前期准备；

       1，将此次活动传达给协会干事，然后由干事传达至各班。

       2，在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报，3，将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理，跟据物主的意愿贴上标签。

       经费申请：1.横幅≈0元

       2.海报纸6*≈0元标签纸0元

       合计：0元左右

       厦门东海学院社联会青年志愿者协会

       20XX415

       以物换物活动策划书3 一 活动名称

       旧物变宝贝，废物变有用

       二 活动背景

       商品经济发展物品的种类不断增多，有时候刚买完的新东西，我们不喜欢的，时尚的饰品过时了，可是使用性还在，朋友们送的礼物越来越多，却没有地方换，这些无法安置的物品，急需处理，特此我们组织了这次的活动。

       三 活动宗旨

       废物利用，零排放零处理

       四 活动的目的及意义

       帮助同学提供一个平台，交换物品，减少了同学的开支，发挥了勤俭节约的风尚，使同学们在交换中寻找乐趣，发现自己真爱的宝贝。

       五 举办单位 院团委

       六 活动地点 食堂门口

       七 活动时间

       八 活动流程

       宣传阶段：

       1 出示宣传板，想为大家提供一个物物交换的平台

       2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。

       活动阶段：

       1 记录下每件想要物物交换礼品的主人

       2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品

       3 每张桌子前面都有自己的负责人，负责和前来交换的人交流

       4 活动本着双方你情我愿的原则，如果对方喜欢你的物品，却没有交换的物品，可以引入钱这个媒介。

       5 活动结束后桌子搬回原教室，清理地面

       总结：

       本次活动，我们本着为同学们提供交流平台，变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。

以物换物公益活动倡议书

       虽然这个活动其他人也做过，不过我想发动我身边的和跟多的朋友来参加社会公益活动，以物换物公益活动倡议书。我现在提议以物换物的行动，换来的一切物品和钱都将捐给环境保护工程。每个志愿者都将记录在换物表上。为了社会福利，有爱心，爱地球的人随时可以加入.换物规则：1.换物条件，目前只支持芜湖地区的换物行动，倡议书《以物换物公益活动倡议书》。2.不是真心来参加活动的，请勿打扰。3.换物标准，物品价值，不可低于要换取的物品价值。4.在自己条件内，参加活动，未成年人参加，不可向家长索要金钱。5.本活动内容真实，无虚假，请不要过多的询问。6.本活动换来的一切物品和钱都将捐给环境保护工程。7.本活动起初要换的物品是一个号，27级，无保。（本活动官方联系：81154083 电话咨询：***）如果你是一个爱心人士，如果你关心地球，如果你愿意付出一点，如果……本活动时间2个月。骗子，JB。无聊人士，Rp有问题的都请绕道。如果您不能参加此活动，那在看完此倡议书，请您转载，让您身边的朋友一起来参加这个公益活动。谢谢您的参与