2022统编语文1-6年级下册期中测试卷（附答案）
部编版一（下）期中测试卷1 班级：
姓名：
等级:__________ 本试卷共100个★，85★及以上为“优秀”；
75～85★为 “良好”；
60～75★为 “及格”；
60★以下为“不及格”。小朋友们，加油！一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6个★)白 国 书 门 主 我 二、读拼音，写词语。(13个★)chūn fēng huā fēi 1、吹，百 开。夏雨落，草木绿。秋霜降，叶纷 , dōnɡ xuě 飘，年来到。
ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ 2、春天来了，果园里 的树都开花了。
jié ɡù xiānɡ 3、清明，我和爸爸妈妈一起回到了。
三、把下列字母的大写和小写连起来。(6个★)M T B N D A J n m d ɑ t j b 四、我会。(4个★)“快”字用音序查字法时，应先查大写字母()，再查音节()，这个字的寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3分）
（6）这篇寓言故事告诉我们：
（2分）
三、笔下生辉（25分）
“有一条美丽的小河，缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。
参考答案 一、1.智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 智 鸳 2.触 触摸 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬 3.皿 5 yì D A B 4.（1）荡漾（2）灵敏（3）鼓励（4）连续 5.①蛙 ②忧 ③源源 ④忧 虑 ⑤蛇 ⑥数 ⑦念念 ⑧边 际 示例：（1）狐假虎威 龙飞凤舞（2）刻舟求剑 自相矛盾（3）依依不舍 心心相印（4）自由自在 人来人往 6.（1）√（2）╳（3）╳（4）╳ 7.梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏 轼 蒌蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾 几 8.（1）燕子在休憩。
（2）蜜蜂被我放在纸袋里。
（3）删去“五颜六色的”或“红”。
（4）示例：他不但成绩好,而且乐于助人。
（5）示例：小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福 二、1.（1）笔墨纸砚 梅兰竹菊（2）昆虫记 法 法布尔（3）蔡伦 李春 张择端（4）借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例：端午节 赛龙舟、吃粽子 2.（1）背包 背诵（2）扇风 扇子（2）牛大哥（3）C √（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。
（5）示例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）（6）我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。
三年级短文告诉我们一个什么道理？（2分）
短文的主要内容是什么?(2分)(3)关于复眼,提出了哪些问题?用“”画出来。(3分)(4)有复眼的昆虫有什么共同特征?(2分)(5)你还知道哪种昆虫有复眼?(2分)2.课外阅读。(13分)一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程他们内部就发生了冲突一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力被指责的蚂蚁反驳说你不要说我了你是最调皮的一只担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵却受到他们合伙的批评你只动嘴不出力当然容易参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。
争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
(1)给课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言。
阅读空间（25分）
九、品读语段。（10分）
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞的慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；
叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 1、在这个片段中，更羸一共说了___句话，其中文章有()个自然段，第五自然段有()句话。(2分)2．填上恰当的词语。(2分)()的饭()的田野()的山丘()的河流 3．仿照文中画线句子写一写。(2分)贝贝在天上还看到了______________________________________ 4．小老鼠把____当作绳子救起了小蚂蚁。(1分)5．为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、写话展示。(25分)仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？ 二年级语文第二学期期中学业水平测试卷（满分100分，考试时间60分钟）
题号 基础知识 阅读 写话 总分 得分 【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】 一、基础知识。（共59分）
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分）
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
2.读句子，根据拼音写字词。（10分）
ｇū ｎｉɑｎｇ ｌｉǔ ｓｈù ｔǔ ｌǜ ｓī（1）春（）刚到，（）便迫不及待地（）出（）。
ｃūｎ ｍǎｎ ｔáｏ ｇé ｗàｉ（2）远远望去，（）头那一棵开（）粉嫩花朵的（）树（）
ｙǐｎ ｒéｎｚｈù ｍù 地（）。
ｙīｎ ｇāｉ ｌì ｋè（3）遇到突发情况，我们（）（）冷静下来，切莫慌乱。
3.填空。（9分）
（1）“母”用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。
“母”的第三笔是（），可组词（）、（）。
（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（），再查（）画，读作（）。
跟“匹”的部首相同的字还有（）。
4.我会选字填空。（填序号）（8分）
密 蜜（1）甜（）
（）切 茂（）
（）林 沙 纱（2）（）发（）土（）巾 泥（）
末 未（3）（）来 周（）
（）尾（）必 喝 渴（4）（）水 口（）
（）酒（）望 5.照样子写句子。（8分）
例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。
例：小猴子吃葡萄。
小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。
6.读句子，完成练习。（15分）
（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” ①“奇怪”的近义词是（）。（2分）
②词语（）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。（5分）
（）（）无际（）（）无云 a.今天天气晴朗，（），正合适外出游玩。
b.看着（）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。
③“她”在句中指的是（刺猬太太 狐狸太太）。（正确的打“√”。）（2分）
（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
①仿写词语。（4分）
蹦蹦跳跳（AABB式）
昏头昏脑（ABAC式）
②“我们”指的是（小虫子 屎壳郎 小鸟）。（正确的打“√”。）（2分）
7.将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）
（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
（）我的家乡一年四季都是那么美丽。
（）夏天，一湖的荷花竞相比美。
（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
（）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
二、阅读大厅。（共26分）
（一）课内阅读。（9分）
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）
方法——（）
赞美——（）
成功——（）
2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出 公主的 心情。（2分）
3.选文中画“——”的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出公 主后 的心情。（4分）
（二）课外阅读。（17分）
快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮 助人们耕种田地，就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞 来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜 蜂妹妹说的不一样呢？” 爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。” 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的 小公鸡。
1.在文中找出一对反义词。（4分）
（）——（）
2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他，后来他，成了一只快乐的小公鸡。（4分）
3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）
4.你认为怎样做才能快乐呢？（5分）
三、写话天地。（共15分）
仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？ 参考答案 一、2.（1）姑娘 柳树 吐 绿丝（2）村 满 桃 格外 引人注目（3）应该 立刻 3.（1）M mǔ 丶 母亲 父母（2）匚 2 ｐǐ 医 4.（1）蜜 密 密 密（2）沙 沙 纱 沙（3）未 末 末 未（4）喝 渴 喝 渴 5.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。
（2）示例：花花开开心心地堆城堡。
6.（1）①好奇 ②五颜六色 一望 万里 a.万里无云 b.一望无际 ③狐狸太太（2）①示例：开开心心 平平安安 一心一意 人来人往 ②小虫子 7.2 1 3 5 4 二、（一）1.办法 赞赏 胜利 2.急切 3.排比 欢快（二）1.苦恼 快乐 2.整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时 3.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地；
蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。
4.示例：我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。
小学语文二年级下册期中试卷（考试时间：60分钟；
满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 第一部分：基础知识 一、看拼音，写词语。（16分）
wēn nuǎn bō wén jīnɡ línɡ mín zú shǐ jìn rè nɑo xìnɡ yùn jī dàn 二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。（10分）
餐厅（chān cān）
大婶（shěn sěn）
凶狠（xōnɡ xiōnɡ）
荆棘（jīnɡ jīn）
友谊（yí yì）
咨询（zī zhī）
1.明明的（de dí）确答应（yīnɡ yìnɡ）了我的请求。
2.我在屋子里背（bēi bèi）古诗，奶奶在厨房里炸（zhá zhà）鱼。
三、选一选。（9分）
彩 采 踩（）花（）虹（）踏 周 州 舟（）围 龙（）
神（）
培 陪 赔（）伴（）本（）土 四、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（）
2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（）
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（）
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（）
5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（）
6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（）
第二部分：积累与运用 五、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）（10分）
①碧（）如洗 ②华夏（）（）
③万里无（）
④引人（）目 ⑤锦上添（）
⑥（）发图强 1.今天的天气真好！（），（）。
2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（）。
3.与其（），不如雪中送炭 六、照样子，写句子。（6分）
1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树，像。
2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上。
3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起来了。
七、日积月累。（10分）
1.关于诚信的名言，我知道《 》的“轻诺必寡信”，《左传》的 “ ”。
2.辰龙、巳蛇、、、。
3.野火烧不尽。
4.不知细叶谁裁出。
5.我知道这些中国美食：、、。
第三部分：阅读理解 八、课内阅读。（8分）
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（）懒腰，用一颗露珠把脸（）干净，把细长的触须（）得亮亮的。如果能小心地（）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！1.将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）（4分）
①跳 ②伸 ③洗 ④擦 2.从这段话可以看出当一只小虫子（）（2分）
A.一点也不好。
B.还真不错。
3.文段中“免费的特快列车”指的是。（2分）
九、课外阅读。（10分）
有趣（qù）的动物语言 狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像%e
