班会游戏(推荐18篇)

班会游戏优秀

       推荐理由:最适合作为新生班会游戏,很能打成一片,简单、好玩、拉进感情。

       游戏介绍:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

篇2:班会游戏优秀

       1、开火车

       方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

       兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

       2、真心话大冒险。

       3、游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,例如3:班会游戏优秀

       推荐理由:欢乐无穷,好玩到爆

       游戏介绍:先请上来4个人,让他们背对观众,主持人先给观众看成语(或一句简短的话);然后让4:班会游戏400字精选

       1、泡泡糖

       主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

篇5:班会游戏400字精选

       1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

       2、合力吹气球 简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

       3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从6:班会游戏400字精选

       谁是卧底

       【1】游戏规则;1.在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

       2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给人以暗示。

       3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

       4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

篇7:班会游戏400字精选

       1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

       班会游戏6

       虎克船长 简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字人数:不限场地:不限适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法: 1. 全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。 2. 由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。 3. 被叫到的人两边的朋友必须马上说:“嘿咻!嘿休!”和做出划船的动作。 4. 接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如 2),直到有人做错或做错三次(随意!)题目例子: 可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。

       11、如何建立信任:(适用:团队建设) 游戏方法:带眼罩行走,两人一组8:班会拓展游戏800字精选

       十三、心心相印(背夹球)

       一、项目类型:双人协作型、户外游戏

       二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

       三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

       四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

       五、详细游戏方法及竞赛规则:

       每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进.向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏.最先完成者胜出.按时间记名次,按名次计分.

       (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始.

       (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规.每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

       (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动.比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

       六、活动目的:

       本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用.

       班会拓展游戏3

       十四、地雷阵

       一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

       二.游戏时间:15~30分钟

       三、游戏人数:至少12人,越多越好.

       四、所需道具:

       1、每对参赛者一块蒙眼布.

       2、两根约10米长的绳子(30英尺).

       3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可.用来代表游戏中的“地雷”.

       五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力.

       六、详细步骤:

       1.选一块宽阔平整的游戏场地.

       2.安排不想参加游戏的人做监护员.当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹.这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人.

       3.让每个队员找一个搭档.

       4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛.

       5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了.把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺).这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点.

       6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等).

       7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好.他的同伴后退到他身后两米处.

篇9:班会感恩节有关的游戏

       【游戏环节】《勇于承担责任》

       女:当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?

       男:两个人有没有同心协力对付外面的压力?

       女:同学们,玩了这个游戏后,你有什么感受?

       男:大家说的都很好,对于一个团队来讲,团结才会有力量,人是生活在集体中的,每个人都应该为自己所处的集体负责;

       女:是的,集体的事就是我们大家的事,每个人都应该负起责任来。

       男:不错,团结协作,勇于承担才能让我们的集体更加和谐、融洽。

       女:在遇到事情的时候每个人都应该先为集体着想,而不是先考虑自己。

0:班会感恩节有关的游戏

       【游戏环节】《舍弃》

       我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”,现在你们思考,将这6个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。

       教师(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……

       教师:在课堂上做简单的统计,最后将父母保留下来的有几位同学,根据结果,可以说父母在学生心目中的地位。

       但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?

1:班会感恩节有关的游戏

       接下来,我们一起来做一个游戏。让我们在游戏当中去感悟,什么是责任。

       报数比赛。

       1、选举队长。

       将全班同学分为人数相同的两组。每组选出一名男同学和一名女同学担任队长。队长必备条件:有强烈的成功欲望、信心、责任心;有一定的组织能力,并且身体健康,会做俯卧撑。

       请愿意担任队长的同学向前跨出一步。支持他的同学们站到他身后。支持人数较多的同学担任队长。接下来问队长:

       ①如果我选择你,会不会辜负大家对你的希望?

       ②有没有足够的信心与信念带领大家赢得比赛?

       ③遇到任何困难,你会怎样?

       队长宣誓:在团队面临挫折、困难、甚至失败时,我愿意承担100%的责任。

       队员宣誓:我们将全力以赴,赢得比赛。

       2、比赛规则:

       ①这是一个竞争的游戏,双方在最短的时间内报完数为胜方。四位队长只负责建设团队,所有队员参加报数比赛;

       ②所有队员必须报数,要求声音宏亮、清楚、准确;不得抢报、错报、漏报,否则判为输;

       ③对方比赛时必须保持肃静,否则罚队长做10个俯卧撑;

       ④每次比赛结束后输方队长带领全体队员向胜方鞠躬,并说:愿赌服输,恭喜你们!胜方队长带领全体队员仰天哈哈大笑。接着输队队长做俯卧撑,自己写的文章《我欣赏身边的世界》(获得热烈掌声)。老师非常幸运,同学们每个人身上都有老师值得欣赏的地方,老师希望大家学会欣赏自己,欣赏别人,择其善者而从之,这样大家才能不断完善自己。

8:班会励志游戏800字

       一、项目类型:双人协作型、户外游戏

       二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

       三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

       四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

       五、详细游戏方法及竞赛规则:

       每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进.向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏.最先完成者胜出.按时间记名次,按名次计分.

       (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始.

       (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规.每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

       (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动.比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

       六、活动目的:

       本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用.