好口才的训练方法(精选6篇)

好口才的训练方法

       1、朗读朗诵。

       朗诵在语言表演课中占重要地位,要求孩子抑扬顿挫。自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

       2、分角色表演法。

       这是好口才语言表演的特色,看图、发挥想像力编故事、再分角色表演图中故事、游戏、最后把表演的内容变成看图作文。

       3、多找机会上台。

       好口才语言表演会给大家创造更多的展示舞台还有比赛、级别测评!很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。有机会可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

       如何提高自己的说话能力

       1. 发音要准确、清晰。尽量把每个单词的语调都完整地讲出来,咬字头、字尾,这样可以练习自己讲话的清晰度。

       2. 练习感情的表达。众所周知语言是有情感的,一篇感人的有感情的文章会感动到观众流泪,这就是语言的力量,所以在练习的时候尽量把感情加进去。

       3. 多背诵文章。背诵既考验我们的大脑,又考验嘴巴,而嘴巴由大脑控制。因此,多进行扬声背诵可以增强自己的嘴巴和大脑的结合能力,更有利于提高口才能力。

       4. 学习复述语言。这是一个简单的练习,可以打开电视,当有人在电视上讲话时,可以重复他们说的话。这样做的好处就是提高自己的记忆力、反应力和语言的连贯性。

       5. 学会描述。描述自己所看到的场景、事物和人,用概括性的语言描述出来。演讲、说话都需要较强的语言组织能力,想要出口成章就一定要有这个基本功。

       6. 多倾听。许多人认为锻炼口才,只要多说就可以,但如果你想有更多的听众,就必须先学会倾听。知道人们喜欢听什么,了解大家更容易接受什么样的表达方式,从而更好地提高自己的表达。

       7. 多反思。在与人交流时,要反思自己的表达方式,逐步完善自己的表达方式和语气。

       如果你想有一个更好的口才,也还是需要和更多的陌生人交流,从而发现自己的缺点,从而进行有针对性的提高。

篇2:口才训练方法

       口才是人与人之间交流的工具,只有先与人有了沟通交流,才能够进一步展现自己的文采。口才更重要,口诛笔伐,显见口在前笔在后;舌战群儒,东吴人才济济,几句话竟成就三分之功;众口烁金,这更可怕了吧。若是没有口才,有再多的文才也表现不出来。那你有那么多的文才又有什么用呢?

       为什么一直说显现沟通能力是成功的关键,这和一个人的口才是密切相关的,请问对方辩友,在那些正规的辩论赛中,是用笔写出来的,还是用口说出来的呢?这难道不是口才的作用吗?没有口才,还存在什么辩论赛呢?有口才的人一定有文才,而有文才的人未必有好口才,文才是口才的基本功之一,口才是文才的最为直接快捷的反应,因此,口才一定比光有文才更高一筹,也更体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质,口才当然更重要了.不见的有口才的人就必须有文才!!有的人没有文才同样可以谈天说地,滔滔不绝的!!你能说他没有口才吗?请对方注意,口才不是为了纯粹的辩论,更不是为了争得一场辩论的胜负,口才是为了让人们理解你的观点、想法和要求,接受你的新思想;而不是满纸荒.唐言,一把辛酸泪。

       中外古今更多的人是靠三寸不烂之舌在他人的面前占据上风的。所以光是学知识不会说等于什么都没有。还是能说会道重要啊!所谓“一言可以兴邦,一言也可以误国”所谓茶壶里煮饺子,有货倒不出。若没有口才有再多的文采也表现不出来。我有个类似的题你们辩论一下,休息比睡眠更重要文才只不过是纸上谈兵.口在脸上,而字在纸上,难道你脸的魅力还不如一张纸?如果你去商场卖衣服时,没有口才你怎么讲价呢?如果去找工作时,公司要求面试,那你要是没有口才你怎么面试呢?写出来的作文若好的话,别人就会通过嘴巴帮你广为流传!废话可以是口才,练不出文才可以练出口才!

       不要怕自己没有词汇,不要怕自己没有阅历,其实每个人的故事,每个人的经历都可以成为您讲话的素材。关键是要敢讲,多讲,多运用新名词去表达。不要怕失败,不要总是追求完美,一切总有个过程。

       科学家试验证明:一个新的词语,只要你在公众面前讲出五次以上,这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条,以后就是属于你的词汇了!请注意:一定是讲五次以上,而不是看五次以上听五次以上!所以,大胆地去表达吧,讲多了,口才自然就来了。所以在平时的生活中,我们要经常运用各种渠道去讲,抓住一切机会去挑战。多和陌生人去沟通,多发名片,即使在公交汽车上也要尝试去交流。不管人多人少,一个人也可以自己训练,两个人、三个人以上就是一个小团队,就可以主动挑起话题,主动进行一些训练。

       1、对着镜子训练。

       建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

       2、写日记。

       写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

       3、讲故事法。

       口才培训,要求我们能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了。

       4、积累知识,多翻翻字典、成语词典。

       建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

       5、自我录音摄像。

       如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

       6、对口才产生兴趣。

       兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

       7、即兴朗读。

       平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

       8、复述法。

       复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

       9、朗读朗诵。

       自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

       10、尝试躺下来朗读。

       如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

       11、角色扮演法。

       在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

       12、多找机会上台。

       很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐演讲辞,散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。

       15、速读训练。

       这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

       方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

       16、模仿法。

       我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

       ①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来,然后进行模仿。

       ②随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。

       ③要求要尽量模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,我们有些同学模仿力很强,可是在模仿时都不够严肃认真,专拣一些脏话进行模仿,久而久之,就形成了一种低级的趣味,我们反对这种模仿方法。

       ④专题模仿。几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最像。为了刺激积极性,也可以采用打分的形式,大家一起来评分,表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行,且有娱乐性。所要注意的是,每个人讲的小故事、小幽默,一定要新鲜有趣,大家爱听爱学。而且在讲之前一定要进行一些准备,一定要讲得准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去,否则模仿的人跟着错了,害人害己。

篇3:口才训练方法

       口才训练方法

       速读法:

       这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

       开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

       背诵法:

       目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

       记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

       练声法:

       演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

       8、复述法。

       复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

       9、模仿法。

       我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

       10、描述法。

       小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。

       11、角色扮演法。

       在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

       12、讲故事法。

       我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

       13、积累知识,多翻翻字典、成语词典。

       建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

       14、对口才产生兴趣。

       兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

       15、写日记。

       写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

       16、多找机会上台。

       很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

篇4:口才训练方法精选

       日本前首相田中角荣小时候曾患口吃,他为了克服口吃,付出比常人多很多倍的汗水努力练习口才,朗诵、慢读课文、对着镜子纠正嘴和舌根的部位,这些方法他都意义尝试,且严肃认真,一丝不苟,最终成为一代首相…

       林肯是美国历史上最著名的总统之一,但他也并非一个天生的说客和演讲家。他曾为了锻炼口才,徒步30英里到法院去听律师们的辩护词,学习他们如何论辩,如何做手势。他边倾听,边模仿,他甚至还曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才…

       华罗庚先生总结口才训练方法时这样说道,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”通过这些名人口才锻炼故事,我们很清楚的看到口才训练,需要的就是坚持、毅力、韧性。

       有了坚强的信念,接下来我们需要的就是口才训练的正确方法了,正确的方法可以让你事半功倍,这里我们介绍几种比较常用的口才训练方法,男女通用,老少咸宜哦!

       我们在此介绍几种符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法。

       (1)快速诵读法

       疯狂英语创始人李阳先生的”疯狂”即最快速,最大声,最流利,各种语言的学习利用这种方法都能起到不错的效果,我们运用语言时,”语感”是很重要的助力,通过快速诵读,可以帮助我们获得较好的语感,当我们将一些或犀利或哲学的句段诵读到熟练时,其中的很多句子都会在我们今后的生活中脱口而出。

       训练方法:找一篇文章,先把文章中不认识字、词搞清楚,然后开始朗读,一般开始时慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

       要求:读的时候尽量不要停顿,发音要准,吐字要清,要尽量达到发声完整,同时音量最好能开到最大,我们在训练中要做到的就是把每个字音都完整的发出来,不断把诵读速度加快以后,如果还能听清楚你在说些什么,这样我们的训练目的就达到了。

       我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

       快速诵读法不受时间、地点的约束,只要手头有一篇文章就可以练习,还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成,这是我们自己进行口才训练的常用方法。

       (2)背诵法

       我们都曾背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说,背诵的目的是各有不同的,而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。

       这里要求的背诵,并不仅仅是你把某篇演讲辞、散文背下来,我们要的“背诵”,更偏重于“诵”,这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

       记忆是练口才不可或缺的一种素质,没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的,只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。

       记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养,“诵”是对表达能力的一种训练。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”,它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

       背诵法,不同于我们前面讲的速读法,速读法的着眼点在“快”上,而背诵法的着眼点在“准”上,也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

       训练方法:自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;散文诗。它是在预报革命的风暴即将来临,讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。整篇散文诗都是热烈激亢的,表达了革命者不可遏止的憎爱分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。

       当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡,没有波澜,没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调,却没有注意朗诵技巧,开口就定在最高的音上,结果到了表达感情的最高点时,就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对的思想感情发展的脉络有了准确的把握,那么就不会犯类似的错误了。

       这个训练最好能有老师的指导,特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件,也可以找同学帮助,请同学听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。

       (3)练声法

       练声又叫练声音,练嗓子,是指通过练习改变我们的音色音调。生活中,那些饱满圆润、悦耳动听的声音总会让我们感到开心,而那些干瘪无力、沙哑干涩的声音则让我们感觉心情压抑。音调音色是口才的一部分,锻炼出一副好嗓子,是我们进行口才训练必须做的工作。

       训练方法:。把握语言,把握轻松。

       二、轻松谈话的方法

       要想做到轻松谈话,首先要放松自己的心情,只有心情放松了,言语才能顺畅。

       1、与对方谈论一件事时要专心,不要想着其他事。

       2、谈话中用适当的幽默语言调节一下谈话氛围。

       3、对自己一时的口误或言语不当不要计较,说过了就过去了,不要回头纠缠。

       4、有规律的抽出时间,为自己营造一个轻松环境,尽情去享受。

       5、心情烦闷时不要说话,认真听他人说的话,并吸取有效成分。

       6、时间紧,任务重时就要抓住说话的核心,不必面面俱到。

       7、自己口才不佳不要紧,学会轻松你的谈吐能力自然会得到提高。

       8、越是在紧张的氛围中谈话,越要放松心情。

       9、自己不该说的话一定不要信口开河。

       10、时刻提醒自己,我与轻松相伴。

       当然,这只是笔者的一孔之见,你最好开动思维想出更适合自己的方法来,要记住一点,贵在坚持。再好的方法用不上三天就抛弃了,你永远得不到轻松,坚持按方法去做,就像工作一样,业务熟练了自然得心应手,轻松谈话,会轻松地打动对方。

篇5:口才训练方法

       同人交往,免不了要说话。所以说口才不好会严重影响同他人交往。

       那么,怎样才能锻炼口才,使你的谈话更动人呢?

       1.抓住机会练习。

       要学游泳就得下水,要学讲话就得开口。你不能想像,大名鼎鼎的萧伯纳在年轻时也是个十分害羞和胆怯的人,他每当要敲别人的门,至少得 在门外徘徊20分钟.才能鼓起勇气去冒那个险。后来,他加入了辩论协会,积极参加各种公开讨论的会议.抓住机会就发言,终于使自己成为一个杰出的演讲者。在你的生活里,练习讲话的机会多的是,比如:在公共场合问路、征询别人的意见;事先考虑好一个话题,去同你关系紧张的人交谈; 在镜子前练习;观察口才好的人是如何抓住听众的等等。广州提示:多练习,不要怯场,慢慢地自然会有效果的。

       2.选择正确的准备方式。

       如果你要到会上发言,比较好事先准备一下,有准备才能无所畏惧。但你不必逐字逐句地背诵,硬背出来的东西,一旦面对观众。很可能忘了。 因为那不是发自内心而是出自记忆。你可以事先组织好观点,或者再找朋友预习一下。

       3.选择熟悉的内容。

       跟人谈话,比较好选择自己熟悉并且对方也感兴趣的话题。如果谈话时能够穿插讲两个你认识的人的故事,说说为什么一个成功了,另一个却失 败了。那么,你的这次谈话多半能获得成功。

       4.使你的讲话有活力,充满激情。

       感人心者,莫先于情,那些像背书一样干巴巴的枯燥语言或不敢对人袒露内心情感的语言是决不能打动听众的。你要记住:你话语中有多少激情,就会激发起多少听众的激情。别压抑你的真情实感,让它自然地燃烧,你就会享受到听众的回报。

篇6:口才训练方法

       要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。

       口才训练经典句子

       1、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。

       2、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

       3、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

       4、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

       5、每一种创伤,都是一种成熟。

       6、虽然你讨厌一个人,但却又能发觉他的优点好处,像这样子有修养的人,天下真是太少了。

       7、诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。

       8、因果不曾亏欠过我们什么,所以请不要抱怨。

       9、我们确实有如是的优点,但也要隐藏几分,这个叫做涵养。

       10、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

       11、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

       12、一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。

       13、是非天天有,不听自然无,是非天天有,不听还是有,是非天天有,看你怎么办?

       14、如果你真的爱他,那么你必须容忍他部份的缺点。

       15、要克服对死亡的恐惧,你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。

       16、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

       17、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

       18、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

       19、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

       20、承认自己的伟大,就是认同自己的愚钝。

       21、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

       22、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

       23、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

       24、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

       25、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

       26、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

       27、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

       28、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

       29、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!

       30、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

       31、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

       32、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

       33、能说不能做,不是真智慧。

       34、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。

       35、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

       36、得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

       37、这个世间只有圆滑,没有圆满的。

       38、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

       39、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己,你懂吗?

       40、欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你刀下的众生又有多少?