让爱住我家主持词
让爱住我家串词
让爱住我家串词
：六一节目串词20224 新星幼儿园2022庆六一文艺演出节目串词
师：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家上午好！
师：六月，是撒满阳光的季节；六月，是鲜花盛开的季节；六月，更是孩子们茁壮成长的季节。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园的师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝这美好的节日。
幼：让我们用快乐的歌声，优美的舞蹈，迎接六一的到来！
师：我想做一个小小歌手，唱出我的心中小小感受，爸爸妈妈在我左右，他们陪着我一起加油！下面让我们以热烈的掌声请出大班小朋友给我们带来的歌曲《快乐00后》
幼：小事从不在乎，大事从不糊涂，我是一只聪明的快乐的小猪
师：朋友好好相处，不要计较过去，我是一只善良的可爱的小猪，下面请出小中班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐小猪》。。。中班的小朋友比较小，她们2：六一儿童节主持串词
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。（合）大家好。（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！（男）：今天参加我们六一演出的有市直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，华夏市市委、市政府，市妇联，团市委、市教委，对我市少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。(合)华夏市庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏3：六一儿童节主持串词
六一儿童节节目串词：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—合："六一"儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：德惠市：让爱住我家串词
让爱住我家串词
（一）
我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落……让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏……《让爱住我家》
让爱住我家串词
（二）
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐！
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀！
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢？请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。()如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？？请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。
让爱住我家串词
（三）
1、拉丁舞《恰恰》
老师们、同学们，下面让我们来放松一下，一起来欣赏一段火辣激情的双人拉丁舞表演，请欣赏二（10）与二（14）班的姐弟拉丁舞。
2、《踏浪》
现代生活节奏真快，连舞蹈跳得都是这么的猛烈。但人们还是趁有空的时候到郊外游玩，在山顶尽情弹唱，看云淡风轻到海边踏浪，看潮涨潮落。倾听踏浪归来的孩子们的感受吧！请欣赏二（3）班小朋友为大家线上的一支欢快的舞蹈《踏浪》，为你消去疲劳带来快乐！
3、《让爱住我家》
爱是维系每个家庭的纽带。：有爱的孩子没有哭泣，不会惧怕，有爱的爸爸妈妈不计任何代价“多么温馨的的画面和感人的话语，让寒冬也畏惧，让冰雪页融化。请欣赏二（6）班合唱《让爱住我家》
让爱住我家
“让爱住我家”主题班会方案
活动主题：让爱住我家
班会地点：二年级（1）班
班会时间：班会课
主持人：班主任
一、活动理念
家是我们每一个人温馨的港湾，如果孩子是这一港湾中的一叶小舟，父母则是那个永远风雨无阻的舵手，他们的爱是无私的，是不求回报的，因此孩子们往往认为这种爱是理所当然的。希望通过这次活动，让孩子有一个心灵的触动，父母原来是这么不易，他们是这样爱我，那我该怎么做呢？
二、活动目的1.通过自己幸福的家，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验家庭的温暖，家人之间爱的圣洁，无私和伟大。
2.让学生学会理解父母，孝敬父母，在日常生活中能够主动做一些小事情来报答父母，让家庭更加温馨。
三、活动准备
1.准备2颗鸡蛋；
2.准备family的广告片段，把这个广告截成3个片段，以这3个片段来贯穿整个活动；
3.让学生事先搜集自己家庭的照片，并讲一讲自己与父母所发生的故事；
4.准备歌曲《让爱住我家》、诗歌《爸爸、妈妈和我》。
四、活动程序
为了创设一节“有爱”的班会课，实现活动目的，我们将主题班会设计成一下四个环节。
（一）：让爱住我家
国旗下讲话
"我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……"5月15日是"国际家庭日."家,一个多么温馨的的字眼;家,一种多么熟悉的心跳.家,是社会的基本"细胞",是人生的避风港.家,能在你孤独时让你摆脱寂寞,受伤时抚慰你的心灵;家,能让你鼓起生活的勇气,扬起生命的风帆,迎接严峻的挑战.1989年,：让爱住我家
让爱住我家
四（3）班
“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”
家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的黄土，是一盏柔和的灯光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最美的云彩……
家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方；家是风雨狂泻时可供怜弱的鱼儿躲避的地方；家是海外游子日思夜梦，有母亲温柔笑容的地方。母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心，父亲用臂膀为儿女撑起一片无暇的蓝天。在这里，狂风暴雨从不光顾，寒冬烈日从未来临，只有三月的和风，五月的春光。
家是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，一撇一捺是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。
家是有色彩的，它是绿色的，因为家有春的活力；它是红色的，因为家有夏的炽热；它是金色的，因为家有秋的丰硕；它是白色的，因为家有冬的恬静；它是粉色的，因为家永远都充满着爱与期待！
1989年，：让爱住我家
让爱住我家
－－－－我的家风家训
尊敬的各位领导﹑家长朋友，亲爱的同学们：
大家上午好．我是椒园中学的一位学生家长＿＿＃＃，我演讲的题目是------我的家风家训
“我爱我的家，儿子女儿我的他，爱就是忍耐家庭所有烦杂……爱就是付出让家不缺乏，让爱天天住我家……”这是一首耳熟能详的歌曲，这更是一首温暖人心的歌曲！每次听到这首歌，我的思绪总会被拉得很长很长。
我生长在一个美丽的小山村，几座碧绿的小山斜卧村庄外，一弯清澈的河水绕村流去，坡状的梯田﹑碧绿的菜畦养育了村中的父老乡亲。我的家并不富裕，但很幸福。爸爸勤劳而乐观，种田浇园，牧马磨面，一首首三棒鼓歌曲响亮而精神，从《怀胎十月》唱到《白蛇传》，从春秋唱到冬夏。农闲时﹑雨雪天便摆弄他那心爱的牛皮鼓和马锣，教我们打鼓点﹑学唱腔。从父亲的身上我懂得了勤劳﹑学会了乐观，爱上了音乐。妈妈能干孝顺，浆洗打扫，爱小敬老。每当做了好吃的，总会悄悄地盛上半碗盖上米饭，送到奶奶跟前．奶奶也总会挑出碗中的精华，满脸幸福地分给大家。就这样并不丰盛的家晏，便在其乐融融的笑声中拉开了序幕。我的父母用日出而作﹑日落而息的农耕文明教导了我，爱就是艰苦奋斗，勤俭持家；爱就是尊敬长辈，团结兄妹。
长大后我来到了现在的家，一个不算富裕但温馨和睦﹑称不上书香世袭但父慈子孝的家。公婆待我像闺女，年长的姑子同龄的妹妹视我如朋友，丈夫与我相敬如宾。虽然没有为人媳﹑为人妻﹑为人长嫂﹑为人母的艰难，但我深深地知道，良好家风的传承，是我义不容辞的责任；让爱住进我的家，是我今生不悔的追求。
双休日，我们便学着爸爸妈妈买菜做饭，请来兄弟姐妹团聚。一桌不算可口的饭菜，几盅不是佳酿的淡酒，家人聚在一起陪陪老人，谈谈工作，拉拉家常，聊聊孩子。父母高兴了，工作的疲劳消除了，家人的感情增进了。寒暑假，带着儿子去乡下老家，放牛喂马，种菜浇花，体验春种秋收的艰辛，感受瓜果飘香的喜悦，农民的后代不能忘本啊！平日里，可口的零食，教他分给爷爷奶奶吃；心爱的玩具，赠与弟弟妹妹玩。耳闻目染，潜移默化，孩子知道了体贴﹑懂得了孝敬、学会了分享．
孩子七岁那年的暑假，我们一家三口外出游玩。火热的太阳炙烤着大地，汗水却没有浇灭孩子的欣喜。每到一处，他都会高兴地给爷爷奶奶外公外婆选礼物，帮姐姐买发夹，给弟弟挑玩具。回到家，还没有坐下，他便将礼物分袋而装，分人而送。看着他翻飞的身影，小大人似的模样，我们欣慰地笑了．
是啊，孩子懂事孝顺啦，这难道不是良好家风的传承吗？一个家里，爷爷奶奶慈祥，孙子的心中就会充满爱，爸爸妈妈孝顺，孩子就会懂得爱，让爱代代传，老少一家亲．让爱天天住我家，让爱天天住你家，让爱住进千万家，让爱住进大中华！
让爱住我家
我爱我家
我爱我的家，我有亲爱的爸爸妈妈。我爱我的家，无论秋冬春夏。
一个幽默有趣的爸爸，一个温柔善良的妈妈和乖巧可爱的我，组成了一个平凡又温暖的小家庭。我们快乐，我们幸福。
爸爸是个工程师，平时在家里的时间不多。可每次回家，都能给我们带来很多欢乐。他是个哈痒高手，不论是谁，只要被他那十个灵活的手指碰到，便会哈哈哈地笑个不停。但他却是我们家最怕痒的。只要手指头一碰到他，他笑得比谁都欢。有时我都觉得我有隔空哈痒的特异功能。我的手才做出想挠他痒痒的样子，他就已经抱着身子笑得乐不可支了。有一次，我们在江边散步，我故意把爸爸的手甩得很高，突然拉住。妈妈心领神会地借机把手放在老爸的胳肢窝下，害得老爸在路上不停的跳脚，求饶。爸爸属鼠，他也正像一只灵活的小老鼠，常常出些鬼点子，也经常给我们惊喜。不久前我们一起去乡下摘野草莓。走着走着，他钻进树丛就不见了。等他再出来时，手里多了几朵野蘑菇。那晚我们喝着蘑菇豆腐汤，那味道真叫一个好。
妈妈的工作比较忙，加上爸爸经常不在家，一个人做家务、照顾我也很辛苦。她的腰一直不太好，有时拖地拖着拖着就变成了一个“大虾米”，那弓着的腰老半天也直不起来了。我和爸爸经常帮妈妈做按摩。我先用手按，累了拿脚轻轻地踩，实在不行就坐在妈妈的腰上，轻轻扭几下。妈妈总是一副很舒服的样子，我却担心我长大了妈妈承受不住，不像小时候整个人踩在妈妈背上都可以。这时候，爸爸就会承担了所有的家务：拖地，烧饭，洗衣服„„而且干家务的速度比妈妈快得多。爸爸也会很耐心地帮妈妈按摩。这时的妈妈是最幸福的。
我们还喜欢出去旅游。在假期，一有空爸爸妈妈就会带我去玩。妈妈总说，“读万卷书，行万里路”应该结合得当。所以远至云南香格里拉，江苏南京，近至黄山，三清山，千岛湖，都留下我们开心的回忆。在香格里拉，就属妈妈的高原反应大。我和爸爸陪她慢慢走，轮流照顾她，备用的氧气也都给了她。可妈妈也不放心我和爸爸，时不时就坚持让我们吸一下氧气。在南京，最开心的就是骑着单车逛大街，在雨花台淘各种雨花石，在秦淮河边看美丽的夜景。一家人在一起边走边说，边说边笑，一起分享各种快乐，一起分担各种忧虑。一家人只要在一起，就是幸福的。
这段时间因为要参加舞蹈比赛，时间很紧张。一有空就得练，很多时候我都想放弃了。我一反往日的乖巧、坚持，哭着和妈妈说不想参加了。这些时候，都是妈妈在鼓励支持我，陪我训练，帮我压腿，及时指出不到位之处。她时时叮嘱我，贵在参与，别有太大的思想包袱。
我爱我的家，我爱爸爸和妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍。让爱天天住你家，让爱天天住我家，让爱永远住我们的家。
四（7）班 任陶韬
让爱住我家班会
《让爱住我家》主题班会主持稿
男：是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？是我们敬爱的父母。女：是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步？也是我们敬爱的父母。男：如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符。
女：如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩。
男：如果我们是一朵朵小花，长辈们就是春雨在浇洒。
合：今天就让我们感恩父母吧，回报父母对我们的爱，让爱永驻我们的家。四（1）班主题 班会《让爱住我家》现在开始。
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；
女：白云在天上飘荡，描绘一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；
男：我们沐浴着父爱的阳光长大；
女：我们滋润着母亲的真情成长；
男：是他们让我们体验了生命；
女：是他们让我们茁壮地成长；
男：我们是爸爸妈妈的宝贝，父母把全部的爱给了我们，父母的付出比山高，比海深。女：然而，我们不知何时，习惯了衣来伸手、饭来张口，忘记了父母的付出，忘记了 感恩。在家里，我们常常会看见这样的情景。请欣赏小品《》。男：刚才的情景是否觉得很熟悉？看了这个小品你们想说些什么呢？
男：是啊，不知不觉中，我们把父母的付出当作了理所当然，忽略了自己作为子女的责任。女：我们是否还记得，那年那时，那些温馨的、感人的故事？
男：或许我们已经忘记，或许我们根本不曾记起，但是，那岁月的流逝冲不走父母眼 中的我们的点点滴滴。
男：点点滴滴都是情！看了这些难忘的瞬间，我们情不自禁的为爱而感动，我们正生活在爱 的海洋里。请听歌曲《》
女：听了这首感人的歌曲，让我想到父母为了我们吃了多少苦，受了多少累，父爱如山，母 爱似海，然而我们是否关心过父母，了解过父母呢？
男：请四人小组讨论，在自己成长的十一年里，家中最大的变化是什么？
女：队员们，这些点点滴滴都是爱，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但是我们真正 做到了吗？
男：现在，我们是四年级的学生了，该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，孝敬父
母的责任。
男：请欣赏带来的儿歌，新《三字经》。（学生朗诵）
女：有一种爱最亲切，那就是母爱。
男：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
男：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈，无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。女：母爱深明大义、她柔中有刚。
合：这爱来自于我们的妈妈。
男：当你来到世上第一个看见的是——妈妈
女：当你呀呀学语，第一句说的是----妈妈
女：妈妈，多么响亮的字眼，妈妈，多么亲切的话语
合：让我们再一次深情的呼唤————妈妈
女：请欣赏合唱《》
男：父亲，您是一缕阳光，丝丝缕缕地温暖着我。
女：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
男：父母用爱托起了我们的生命之舟
女：父母用爱温暖着我们整整一生。
合：队员们，请珍惜这份爱吧！
男：请欣赏《》
男：有一种爱最伟大，那就是父爱。
女：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；
男：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远，无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。女：父爱崇高伟大，他刚中有柔。
男：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
合：愿天下的爸爸，别忘了留一份爱给自己。让我们真诚地祝愿天下的爸爸：健康快乐！男：请欣赏舞蹈《》
女：母亲哟，您像月亮
男：父亲哟，您像太阳
女：您的爱，像月光，给我温暖和希望
男：您的爱，像阳光，有你们的地方，就是天堂！
女：请欣赏诗朗诵《》。
女：俗话说:“点滴之恩，当涌泉相报”。父母之恩似海深，岂是涌泉能报？
男：不要把父母的养育视为当然，不要把长辈的培养看作应该，此时此刻，你一定非常感动，有许多话想对父母说。
女：然而，为了让我们生活更舒适，让我们成长更快乐，许多孩子的爸爸妈妈背井离乡，出 外务工，他们把所有的爱化作了满足我们的所有要求。
男：陪伴我们长大的也许是我们的爷爷奶奶、外公外婆，你们是否发现，他们的背直不起来 了，他们的头发全白了，他们总是把最好吃的留给我们，总是在我们上学时留下一串叮咛…… 女：是啊，此时，我们有太多的感动，有太多的话想说，那就把我们的心情汇成千言万语，送给我们的父母，我们的长辈！
男：因为他给予我们生命，照顾我们，让我们健康成长。
女：让我们学会感恩吧，让父母不再为我们焦虑，不再为我们担心。
男：真心的为父母做些事吧！哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们 唱段曲子，讲个笑话！
女：让我们一起将这份感恩之心延续，我想，父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，男：让爱住我家，让幸福快乐永远陪在他们身旁！
男：队员们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之晴，做感恩之事
女：队员们，让我们把右手放在心口，感谢父母的养育之恩，感谢父母的教诲之恩，感谢父 母的关爱之恩，感恩你生命中所有的所有。
男：让我们回家给父母写一张小卡片吧！
合：让我们常怀感恩的心。
男：请欣赏《》
女：最温馨的是父母的爱，男：最无私的是父母的爱
女：珍惜我们身边的这份爱，男：回报我们身边的这份爱，合：让爱天天住我家！
男：我们的班集体也是一个大家庭，我们也要让爱住在我们的班级里，但是我们的班级里经 常会发生一些不开心的事情，你看，这两个同学就为了一点小事，吵了起来。
女：下面，请欣赏同学带来的小品《》。
合：四（1）班《让爱住我家》主题班会结束。
