小学工作总结(精选15篇)
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小学工作总结1
一学期来在市局、镇教办安全办的领导下，本着高度负责的精神和“安全课文，分别找出了仿写的片段、句式，给学生提供了写作的范式，与会教师纷纷表示这样的读写训练有针对性和操作性；但学校建议广大语文教师要进一步挖掘对读写的范式训练，切实提高学生的读写能力。
3、举行了我校语文教师美文诵读比赛，注重培养他们的朗诵能力
为提高语文教师的诵读水平，夯实教学基本功，3月17日下午，我校举行了教师美文诵读比赛。来自教学一线的18名语文教师参加了比赛。各参赛教师经过精心准备，声情并茂地朗诵了文质兼美的文章，饱满的激情、优雅的体态、优美的配乐引起了观众的强烈共鸣，赢得了在座教师的阵阵热烈掌声，充分展现出当代教师的靓丽风采。现场评分颁奖，18位参赛教师，共有5人获得一等奖，7人获得二等奖。通过比赛，教师们明确了美文诵读对于实际授课中的重难点的突破很有帮助，对于语文教师驾驭课文的能力益处多多，但通过这次比赛我们也可以看到我校语文教师的整体朗诵水平亟待提高，极个别教师对于这方面的认识程度还远远不够。
4、语文教研组讨论了青岛版口语交际习作教材，举行了五六单元的读写结合训练点研讨
4月7日下午，在行政办公楼多媒体教室，语文组举行了大组研讨。首先，根据区教研室袁主任的工作部署，我校各语文教师拿出本年级的口语交际习作教材，各个教研组认真讨论了各年级教材中存在的问题，并且提出了有针对性的修改建议，最后由刘建华老师整理完毕后发送给袁老师，我校老师认真扎实的工作得到了袁老师的肯定。然后接着进行了五六单元的读写结合训练点研讨。继3月10日三四单元读写结合训练点研讨后，广大语文教师在总结经验后，又对相关教学论文，从而让教师们在理论方面认识“生本教育”，为全面推广“生本教育”打下良好的基础。
四是在结对帮扶、骨干教师培养、集体备课、联片教研等方面做了大量工作。
4、不断完善政教工作
一是加强班工作建设，重新制定和修改了《班主任工作考核细则》，把班工作考核由原来的一学期考核一次变为现在的逐月考核，根据考核结果逐月发放班津贴，在经费及其紧张的情况下班津贴上调了60%，通过以上措施的实施、落实，极大的调动了班主任工作的.积极性。
二是加强阵地建设，让读书活动、经典诵读、重大节日庆祝、红领巾广播站、升旗仪式、国旗下讲话、班队会活动、社会主义核心价值观教育等阵地教育更加常态化，全面推进德育阵地建设和班级特色文化建设，努力提升学校教育品味，潜移默化的对学生进行着爱国主义教育和革命传统教育等。
三是家校联手，形成合力。我校始终坚持以学校教育为主体，以家庭教育为基础，积极开展家校联系，通过召开家长会等定期向家长反映学生的在校表现，学校也可以及时了解家长的意见和建议，真正使学校、社会、家庭三者形成合力，实现了双管双教。
四是加强校园文化建设。学校将校园文化建设纳入了重要议事日程，树立了环境育人和文化育人的教育理念，每年都要开展丰富多彩的文化活动，为广大师生搭建展示才华的平台，提高了师生的艺术修养，培养了学生感受美、欣赏美和创造美的能力。在六一和新年期间我校组织师生进行了书法、绘画、讲故事、演讲、拔河、接力赛、短跑、体操、合唱、学科竞赛等多项比赛活动，每次活动都要表彰优秀集体和个人达350多人次。
5、重中之重安全工作
安全工作警钟长鸣。一是不但在校委会上，教师例会上，班主任工作会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间等进行专题安全教育。学校政教处也利用黑板报、红领巾广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。二是学校与班主任和科任教师层层签订安全工作责任书，职责明确、责任到人；三是定期组织全校师生进行安全逃生演练，做到了提前定方案、过程有记录，认真做总结，让各种演练活动常态化；四是学校实行领导值班制度。每天一名校级领导，两名中层领导值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校内、校外的安全。一学年下来无任何安全事故的发生
6、认真贯彻精准扶贫
我校严格按照县委、县政府有关精准扶贫相关文件精神，在委派广播稿。本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。
二、德育活动
1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题：
一年级：请你到我家做客
二、三年级：社区环保小卫士
四年级：超市服务员体验
五年级：宾馆服务员体验
活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面：
(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上详细的记载了活动的内容，参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
(2)二三年级的社区环抱小卫士活动，学生参与人数最多。
(3)四年级超市服务员体验活动，在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。
(4)五年级在活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。
2、分年级主题队会活动。
活动紧密结合新的《辅导员纲要》来设计，根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，在上学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。
一年级：
儿童从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。
九月：
①可爱的校园
②微笑
③遵守作息时间
④可爱的校园xx绘画比赛
十月：
①我想戴上红领巾
②礼貌
③课间文明活动
十一月：
①拒绝依赖
②诚实
③安全上学回家
十二月：
①认真写字
②谦让
③不与陌生人说话
二年级：
培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。
九月：
①养成好的学习习惯
②热情
③正确对待批评
十月：
①言必信，行必果
②宽容
③课间活动安全
十一月：
①交友故事会
②乐于人处
③放学回家安全
十二月：
①自己的事情自己做
②克服孤独
③不与陌生人游玩
三年级：
队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。
九月：
①废旧物品小制作
②善于人处
③正确对待误解
十月：
①学会表达
②不自卑
③认识警示标志
十一月：
①面对困难
②相信别人
③食物卫生
十二月：
①合作
②不固执
③体育课安全
四年级：
队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你
九月：
①适合我的`学习方法
②宽容待人
③遵守交通规则
十月：
①设计生日卡
②学会道歉
③受伤之后怎么办
十一月：
①为集体献计
②交谈礼仪
③正确处理与同学的矛盾
十二月：
①我想对朋友说
②自我形象设计
③不买无照摊售食品五年级
学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪。
九月：
①上网的利弊
②学会幽默
③赌博的危害
十月：
①生活的滋味
②学会批评的艺术
③网上交友要慎重
十一月：
①经历挫折
②正确对待他人议论
③追星的利弊
十二月：
①对父母的心里话
②有毅力
③怎样追求时尚
六年级
队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。
九月：
①迎接毕业
②自强不息
③吸烟喝酒的危害
十月：
①身边的榜样
②坚韧不拔的毅力
③节制上网
十一月：
①人生格言
②创新意志与性格
③正确对待考试
十二月：
①自我鉴定
②克服怯场心理
③正确对待升学
3、与学校团委、语文组一起组织了《传承长征精神立志发愤成才》的征文活动和与通道学校共同举办的《传承长征精神立志发愤成才》演讲活动。小学部在征文中，16人荣获一等奖，25人荣获二等奖，11人荣获三等奖。
4、配合学校发动学生们为胡延鹏(尿毒症病人)捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培养了学生的爱心。
5、黑板报
9月：红烛
10月：长征精神
11月：安全伴我行
12月：队知识专刊
小学工作总结9
一、取得的成绩
1、认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性.
2，开展丰富多彩的教育活动.利用班会，队活动，活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识，安全防奋力和自我保护能力.
2、加强检查，及时整改.每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价.送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家.课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作.
3、，家校联系，保障安全.学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到:"安全第一".学生意识到安全第一，健康第一.
4 、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。
二、存在的问题
1、社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大，学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的.弱势群体，多数自我保护意识和安全防奋力低。学生中留守儿童越来越多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。
三、今后的'努力方向
1 、充分利用班会时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。
2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。
4 、实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。
5 、与家长联系，监督学生安全。
6、坚持做好晨检工作。
小学工作总结10
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：
一、领导重视，管理规范、资金保障
成立了以校长为组长的学校卫生工作领导小组，领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，20xx年共开展健康教育讲座7次（为学校教师讲1次，学生4次，幼儿园家长2次），黑板报宣传4次，学生“吸烟有害”手抄报展评1次。并开展健康知识宣传活动，从学生预防接种及师生常见病的防治、学生用眼卫生，如何做好眼保健操和广播操等对学生进行卫生知识宣教，使学生真正认识到卫生保健的重要。
三、计划免疫，预防接种查验落实到位
1、学校按照要求为校医室配备了电脑、打印机，安装了预防接种证的查验系统，工作人员能熟练使用该系统，查验了20xx年入学的新生，并下发了补种通知单。为保证补种率积极与兴华社区卫生服务站沟通时间，以保证学生及幼儿及时补种。
2、各种疫苗的接种情况：
20xx.3组织学生进行了麻疹的补种工作。
20xx.4组织学生进行了腮腺炎疫苗、流感的`接种工作。
20xx.9组织学生进行了昌邑区麻疹疫苗的强化补种工作。
20xx.10组织学生进行了流感疫苗的接种工作。
四、健康监督，疾病防治体检工作有条不紊
组织幼儿园参加一年一度的体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好幼儿的身高、体重、微量元素测试等分析、统计汇总工作。
学校定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的高发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过晨检，把好入口关，通过巡检密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染病应急预案。
春秋季传染病防控时期，我们严格执行每日晨检和疫情报告制度，同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录，班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视，不定期利用班、队会对全校师生进行了专题培训。
五、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境
环境卫生长抓不懈。首先，教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。其次，我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班队活动课、电子显示屏等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天清扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。卫生检查办法：大队部成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查，始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
小学工作总结11
今年，我们学校有18名教师，300名学生和7个教学班。一年来，在高等教育部门的正确领导下，我们全面贯彻党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，加强教育教学研究和日常管理，深化改革，落实各项规范，理论，，教育行政规章制度，继续深化“从严治校工程”，加强教师队伍建设，调动全体师生的进取心和高度热情，弘扬优良校风、教风、学风，自上而下团结协作，以严肃务实的工作作风加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。结合学校实际情况，发展设想总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的领导作用
上学期，领导班子全部更换。作为一名新的校长，由于缺乏经验以及教学和总务主任的新晋升，我承受着巨大的压力。学习后，我们提高了领导和管理水平，经常咨询一些兄弟学校的校长，学习了一些好的经验和有效的管理方法。学校领导经常学习现代教育理论、学校管理、先进的办学经验和国外有问题学校的管理经验，不断提高自己的理论水平和管理技能。
在过去的一年里，领导小组已经团结起来。上学期初，领导深入分析了学校的教学情况，制定了各项工作计划，明确了各项规章制度。教学部门可以引导教师制定切实可行的班级事务计划和有效的班级工作计划，积极帮助和引导青年教师，大胆尝试课堂教学。在过去的一学年里，在领导的直接指导下，全校教师的专业技能和教学热情得到了提高，教学氛围得到了上级和周围村民的肯定和赞扬。
学校领导具有强烈的奉献精神和责任感。他们每天早来晚走。他们把学校当作家。尽管总务主任何斌是一个快乐的年龄段，但他专注于工作，并以有序的方式管理学校的后勤。学校领导在任何事情上都能积极与当地党和政府联系，并经常向村委会反映和报告学校工作的`发展情况。学校还要求并组织教师家访，深入了解家长对我们工作的看法和教师的教学态度，实现学校、社会、家庭的有机结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的责任。开学时，领导带头完成各项日常任务，带头以“带头”为主课。教学主任廖伟峰是个例外。因为老师少，任务大，他不仅教中文，还担任班主任。领导小组深入课堂，倾听课堂，了解教学动态，掌握第一手教材，为课堂教学提供依据。在领导的推动下，教师之间互相倾听已成为一种普遍的做法。我们认真研究课堂教学微观领域中经常遇到的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和讨论能力。
二、注重团队建设，培养优秀教师
教师的强弱直接影响学校的教学水平。在过去的一年里，我们学校重视教师队伍建设。一是加强职业道德建设，开展教师政商学习，继续深化“严师工程”。在教学团队中，或多或少存在着一些问题。个别教师喜欢打牌，想转学，所以他们对教学不感兴趣。一年来，通过学校领导的深入谈心和了解，开展个体化思想教育，使全体教师树立正确的人生观、价值观，明确责任，真正做一名教师，教书育人。着力提高教师实施素质教育的能力和水平，鼓励教师自学，为教师提供多种学习机会，使青年教师尽快成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理方面，学校实行教师管理制度，坚持轮班制和考勤制，考勤与绩效工资直接挂钩，消除上一节课缺人、教师工作时间外出娱乐聊天等不良现象。学校涌现出了一大批敬业的校本教师。
三、加强道德教育，树立文明校风
道德教育是五大教育之首。本学年，我校成立了德育领导小组，专门制定了学校德育工作计划，开展了一系列德育活动。
1、通过学校会议、主题班和团队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下开展五爱教育。
3、充分利用纪念日开展学生思想政治教育
4、在优秀班级评价体系中，学生的道德教育被视为一种评价材料
5、要求教师认真抓好思想品德课和社会课，强调教师要细心耐心地做好后进生和顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队员的作用，开展各种活动，以红领巾电台为阵地，开展主题教育、慰问活动、小鹰争章等，开展道德教育。
7、学校教学办公室根据实际情况，调整暑假时间，开展晨读后阳光礼仪培训，制定计划和规则，准备编写校本德育教材。
四、抓好教育教学。
教学是学校的中心工作。注重教学研究、教学改革和教学实践，提高教学质量，培养学生的学习兴趣。学期初，我们召开了教研组组长会议，共同商定了本学期教研组的活动，并落实了活动。
1、我们积极开展教学和研究活动。全年举办了20个教学和研究课程。所有教师都参加了讲座、讨论和交流，讨论了解决教学问题的方法，真正起到了教学和科研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的标准。良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。因此，我们一直高度重视，集中精力做一些工作。
（1）严格按照新课程计划，开设好每门课程，不随意增减，严禁语文数学系占用艺术体育系。每门课程将在学期末进行评估，评估结果将提交给教学办公室。
（2）做好学籍管理工作。
（3）进一步规范和加强教学常规检查。在本学年，教学部门在每个月底对教学进行定期检查。不同的年级和科目有不同的要求。每次检查前，教学部提出各项日常工作量，要求教师保质保量完成各项日常工作。每次检查结束后，教学部将在周会上公布教学计划检查和作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，当面提出整改建议，真正为广大师生服务。
（4）以“学生”为中心，规范学习行为，注重对学生的“规范”教育。从学生的基本礼貌行为入手，开展培训教育，注重纪律、常规和行为。本学年，我们将密切关注学生的早期阅读和下午自学、班主任的跟进和礼貌的课堂评价。效果很好。
（5）积极开展各项竞赛活动。
小学工作总结12
本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结：
一、重常态、抓实效。
在教学当中，我们认真学习新课标准,认真备课，努力上好每一节体育课。加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术，提高学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提高，使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几个率达99.8%，在全镇名列前茅。
二、学理论、促发展。
本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务紧密相连，内容含盖了教学、训练、教师职业发展。
三、学校体育教学工作所取的成绩。
1、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大课间活动，确保了学生在校每天一小时的体育时间。
2、组建了学校体育训练队，并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训，大部分的队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。
3、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动，教师的教学水平得到了提高，收到了良好的效果。
4、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师，在学校领导的正确的指导下，加上各个体育教师的努力工作，在学期内学生们掌握了应该具备的体育知识，学生的体质也得到了锻炼，同时所有学生都具备了相应的体育技能，收到了预期的效果。
5、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识的宣传和教育工作，在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生，确保了广大师生的人身安全。
6、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术2 1项”活动，锻炼了学生的身体，陶冶了学生的情操。
四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充，学校的体育运动。
场地得到了平整，确保了体育教学和体育活动的`正常开展。
五、建立健全了学校的体育档案，使学校的体育工作做到实处有据可查。
1、根据学校的实际情况，制定我校的体育教育教学工作常规管理制度，和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。
2、对学生进行了体育成绩测试，所测成绩做到了真实可靠有据可查。同时在期末期间还督促体育教师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天
回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成绩属于过去，未来在于不断地进取，我校在今后的工作中，将进一步用新的理论不断武装自己的大脑，提高思辨能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地地完成教育教学任务。
小学工作总结13
红旗迎风飘扬，鲜红围巾骄傲地飘扬。我们的少先队员在国旗下、队旗旁、学校和教室里开展了丰富多彩的活动。这学期，我们学校非常重视少先队的工作。结合学校实际情况，及时制定少先队活动计划，精心安排活动材料，抓紧工作落实，注重活动实效。结合重大事件、周年纪念、民族传统节日，以及小学生入校、入队的教育机会，学校开展了梦与信仰教育等主题教育活动，中国传统美德教育与礼貌行为规范教育。通过开展丰富多彩的少先队活动，促进了学校工作的全面发展，开创了少先队工作的新局面。
一、加强团队成员的思想道德教育，培养良好的礼仪习惯。
小学生求知欲强，灵活，善于模仿。这是形成良好行为和道德的最佳时期。我们重视培养教育，及时纠正团队成员的不规范言行。同时，加强对儿童的思想道德教育。根据学生的成长规律，对团队成员进行思想道德教育，培养道德素质。根据儿童的年龄特点，通过多渠道、多层次对队员进行思想教育，并将教育纳入活动中。
是在建党88周年和祖国60岁生日之际。通过“红旗”和“代代相传”的“主题活动”的红色传递，引导孩子们进一步了解党、团、队组织的凝聚力，增强爱国的凝聚力，让党员感受到党的先进性，团和队的组织。加强儿童的理想信念，为培养合格的祖国建设者和接班人奠定坚实的思想基础。
在祖国60岁生日和国庆节期间，我校少先队员开展了一系列活动，全面实践“中国红光点亮金色童年”。在“看庆典、写演讲稿”活动中，团队成员举办了演讲稿征集比赛。大家在天安门广场观看了国庆庆祝活动后，在“后小河小学大队博客圈”上写下了自己对祖国60年辉煌变化的感受。学生写演讲稿的活动延伸到每个家庭，带领家长和长辈一起参与，形成了良好的社会氛围。
在“读红皮书讲故事”活动中，队员们读了一本关于抗日战争和解放战争时期中国英雄故事的红皮书。每个人都会讲一个英雄的故事,写一个英雄的故事,蒋繁毅的文章"永不凋谢的花"几位队员的作品,如白家英的文章"血肉交响曲",冯玉章的文章"幸福是什么",在太原晚报学校专刊上发表,，这不仅提高了儿童的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，而且加强了儿童的思想道德教育。在“拍风景照，说巨变”活动中，全体师生以祖国60周年庆典为背景，收集了自己的照片，制作了“后小河小学红色记忆家庭收藏”，体现了师生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱生活、热爱祖国发展的主题。在一次又一次的活动中,加强了队员的思想道德教育,培养了良好的道德素质。
二、充分发挥少先队组织的活动优势，在学校领导和教师的配合下，提高本学期儿童
的素质，少先队开展了丰富多彩的少先队活动，以爱国主义教育和行为规范教育训练为重点，培养学生的个性。
在中国红的“光荣委托”下，少先队迎来了中国少先队成立60周年&mdash—中国少先队成立60周年纪念日。
全体师生怀着“光荣的使命”庆祝加入并成立团队60周年。队旗飘扬，歌声洪亮。全体成员感受团队建设日的盛况，回顾革命历史，缅怀无数烈士的功绩。每一条红领巾都染上了鲜血，每一位少先队员都沐浴在党的阳光下。在入队仪式上，一年级的新队员在老队员的指导下带来了鲜红的围巾。新团员代表下定决心：以老大哥、老大姐为榜样，勤奋、刻苦、努力、关心群体、热爱劳动、礼貌待人，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，努力成为一名自学、自理、自我保护的优秀少先队员，自我完善和自律。当党支部书记李正平将光明少先队团旗交给队长白家英时，他提出了自己的`殷切期望：；少先队要在星光火炬的指引下,为团旗增添新的光彩,“队长代表全体队员接过国旗，表达了他的决心：不辜负党的期望，在星火的指引下，为国旗增添新的光彩，努力学习，努力为国旗增添新的荣誉。
王苏平校长向少先队新成员表示热烈祝贺，并向全体成员致意：我们是后小河小学的校长。我们应该承担起责任，为小河的发展做出贡献。坚持“让每一个孩子实现梦想发展，让每一位老师拥有幸福生活”的理念。在我们的努力下，后小河小学的未来将更加辉煌。
三、密切关注少先队活动，突出主题，注重创新
（一）坚持升旗制度，深化爱国主义教育
学校每周一举行升旗仪式，参赞和中队根据每月的主题在国旗下发表演讲。对少先队员进行有针对性的爱国主义、礼貌礼仪、纪律、法制安全、廉洁爱护他人教育。国旗下的演讲激发了学生的爱国热情，渗透到爱国主义教育中。
（二）开展主题小组会议，拓展思想教育
主题小组会议是开展思想教育的主要方式。每个中队的辅导员可以根据校队的要求，利用一些有针对性的教育主题，精心设计主题小组会议，对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、热爱祖国等方面的教育。团队部组织的专项团队活动，不仅丰富了团队成员的学校生活，也让团队成员在活动中快乐、受教育、提高。
（三）安全比泰山更重要。加强法制安全教育
为保障学生生命安全，切实提高学生的安全防范意识和自救自保能力，我校开展了安全教育活动，开展了针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感预防讲座等，继续延伸和扩大安全学校创建活动，通过日常教育教学活动，运行安全责任意识，确保学校安全。
小学工作总结14
回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
二、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩的少先队活动
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面本事的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。
1、九月份开展了“尊师重教”“庆中秋”为主题的教育活动，经过周一升旗仪式、在同上一节班会课中，萦绕出节日的气氛;开展“推普周”主题活动，经过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设;开展“公民道德宣传日”活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范。
2、十月份开展了“庆国庆”主题中队会，经过进行黑板报评比活动，让学生感受节日的气氛;10月13日开展一年级新队员入队仪式，庆祝少先队组织64周岁的生日，使队员们能够过上一个欢乐而有意义的节日;启动“日行一善”的活动，开展诵读《弟子规》的活动。
3、十一月份开展“走好路”比赛，规范学校日常管理，开展“少先队礼貌礼仪”教育活动，迎接镇“三评”;组织各中队观看“寻找最美孝心少年颁奖典礼”视频，对学生进行了“孝心”“大爱”的教育，传递着正能量;响应上级领导要求，组织校合唱团，参加安海镇第四届“中华魂民族梦”小学生合唱比赛，荣获乙组二等奖，组织训练过程，不仅仅培养了学生的音乐兴趣，也让学生在比赛活动中感受到为学校争光的.欢乐。
4、十二月份，组织开展组织法制教育、“三节三爱”教育、“走进低碳你我共同参与”主题队会活动。
5、元月份，围绕元旦佳节结合“迎新年畅想中国梦”主题开展活动，让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和期望，同时激发学生的学习热情，立下远大的梦想，努力在新的一年中获得更大的收获。此外引导队员重温昔日的感动，在新的一年里学会表达对他人的祝福。此外，还开展了眼保健操评比活动、跳绳比赛活动等。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但活力飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自我的素养。”我会不断学习，提高自我的知识、本事、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
小学工作总结15
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“健美体育”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“以生为本、以美育美”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
二、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
本学期学校坚持每天对各班进行健美体育评分，还将评分作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
三、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
四、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年全组开展集体备课五次，通过这一活动以提高教师的教学水平。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的`计划。做到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。
成绩只能说明过去，学校决心依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
本期取得的成绩：
1、全期组织了五次集体备课。
2、成功的主办了我校第二届运动会。
3、开展了广播操活动的汇报展示。
4、组织了全体体育教师上一节体育展示课。
5、组织了我校体育锻炼标准的测试，全校99﹪的学生达到了合格标准。
6、组织教师积极参与学校的各项活动，开好了一次全体体育教师会议。
7、组织了学生参加镇小学生田径运动会。
8、组织全体教师学习广播体操。
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：
一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行；
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现，有的学生没有经过同意私自更换所借器材，造成记录上的空缺，整理器材时要重新进行清点。在今后的管理过程中，我将一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。
