村干部树形象总结（共7篇）
“树形象”总结
“树形象、作表率”活动情况汇报
去年以来，按照“树五种形象，作五个表率”这一组工文化建设目标，我部高度重视，全方位进行贯彻部署。主要工作体现在“四个坚持”：
一是坚持了思想先导。部机关多次组织干部集中学习“树形象、作表率”活动精神，交流讨论学习心得，在此基础上开展了各项活动，推动了“树形象、作表率”活动进一步深入人心，形成了“党性最强、作风最实、工作最优、形象最佳”的工作理念。开展“百名书记上党课”活动，通过领导带头上示范课、全员参与上特色课、逐级评选创优质课，“百名书记”的党课大多具有很强的针对性和实用性，得到了广大党员群众的一致好评；开展全市组工干部“树形象、作表率”演讲比赛，将评选出的优秀组工推荐参加常德市“树形象、作表率”演讲比赛；开展基层座谈会，推动组工干部深入基层一线，通达社情民意，把握群众诉求。
二是坚持了文化引领。围绕“最优的工作、最优的服务、最优的队伍”目标，大力建设组工文化。开展制度文化建设，制定了一整套制度保障运行，包括学习制度、内部管理制度、财务审计制度等，规范组工干部的日常工作行为。开展情感文化建设，部务会领导定期与干部交心谈心、到干部家中进行家访、探视，组织干部参与登山、羽毛球等数个兴趣小组，定期开展文娱活动。开展职业道德文化建设，建立理论学习、党性修养、监督机制、社会实践四位一体的组工职业道德培养机制,提高组工干部职业道德素质,维护公道正派形象。
三是坚持了机制保障。坚持学习调研，实行全员调研制度，每位干部都是调研兼干，并于去年10月至年底开展“百日调研”活动，成效显著。坚持典型引领，充分发挥先进典型的示范带动作用。坚持工作讲评，对部门工作实行一月一讲评、半年一点评、年终一总评，进一步激发组工干部“想事、谋事、干事”的积极性和主动性。坚持业绩考核，在考核中注重实际、实干和实绩，使组工干部明确“该干什么”、“在干什么”、“干了什么”。坚持形象评议，组织群众评议团，定期对组工干部形象开展评议。
四是坚持了创先争优。树立“领导作示范、干部当标兵”的工作理念，开展“创先争优，向我看齐”活动，要求组工干部成为创先争优的引导者和实践者。在此基础上，去年我部制定了严格落实中央从严管理干部的“五五”管理法以及
新时期做好群众工作的“到户工作法”，均得到上级和群众的一致好评。
下一步的工作打算：围绕组工干部“能力 形象”建设，继续深入拓展“树形象、作表率”活动，加强党性修养和作风养成，增强搞好活动的自觉性和主动性，努力实现“三个最优”（最优的队伍、最优的工作、最优的服务）的目标。
一是开展组工干部集中整训。拟定于换届后举办全市组工干部培训班，主要目的在于统一干部思想，整肃干部精神风貌，促使干部尽快熟悉业务工作，提高干部干事创业的能力和积极性。
二是开展能力建设系列活动。
1、学习能力建设活动。开展“月读一本书、周讲一堂课”活动：要求干部每人推荐一本好书，坚持每天读书一小时，每月精读一本书，写一篇读书心得，有一本读书笔记；每周组织一次集体学习，要求一名干部上台讲一堂业务课，在年底组织进行读书笔记、心得体会、讲课内容评比活动。
2、调研能力建设活动。开展“三个一”调研活动：每名部务会成员领衔一个调研课题，办好一个工作示范点，年底推广一套成熟工作经验，针对组织工作热点、难点问题，由部领导带领组工干部深入基层调
研，撰写高质量的调研文章，形成一批有价值的调研成果。
3、服务能力建设活动。开展“三个一”基层服务活动：每名干部联系一个基层单位、参与一项中心工作，帮助一名困难群众，切实提高组工干部服务基层、服务中心、服务群众的能力。
三是努力建设形象部门。
1、建立新闻发言人制度，发布本部门重要信息，对不良信息给予正确及时的舆论引导。
2、实行组织工作公开制度，利用津市党建网等媒介，在不涉及组织工作秘密和违反组织纪律的前提下，将组织工作方针、政策及当前工作内容等实行公开，并在公开中注重程序、操作规范。
3、聘请部风监督员，聘请包括机关部门负责人、离退休老干部、人大代表、政协委员在内的党性强、作风正、熟悉组织工作的同志为部风监督员，定期开展测评、评议；
4、开展“乡村夜话、市民论坛”活动，推动干部到户宣传政策、沟通民意、征求意见、反馈信息。
“公正执法树形象”总结
XXX县司法行政系统开展“公正执法树
形象”集中学习教育活动总结
根据新司发［2022］112号、XXX地司发［2022］114号文件精神，为把学习贯彻“三个代表”重要思想活动不断引向深入并取得实效，结合我县司法行政工作实际，我局于2022年10月30日迅速下发了布司发[2022] 37号《XXX县司法行政系统开展“公正执法树形象”集中学习教育活动实施方案》。按照实施方案规定：学习教育活动从2022年11月4日起至2022年3月20日结束。按照学习阶段、自我剖析和回访查摆、整改提高及总结三个阶段分步实施。
一、动员筹备及组织学习阶段（2022年11月1日至2022年1月20日）
首先，成立了司法局“公正执法树形象”活动领导小组。组长由司法局党支部书记XXX同志担任，副组长由司法局副局长XXX同志担任，成员由司法局干警XXX同志担任。
其次，合理安排学习方法和学习时间。在学习中以自学为主，同时采取集中学习与个人学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、理论学习与业务学习相结合的方式进行。
：外树形象
外树形象，内强素质
为实现我校可持续发展而努力进取 全体教职员工：
2022---2022学年：树组工干部形象总结
根据全国、全省组织系统电视电话会议精神和省委组织部的部署，我市组织系统开展“树组工干部形象”集中学习教育活动于8月初全面铺开，参加这次集中学习教育活动包括全市组织系统全体干部职工、学院党委组织部全体人员、乡镇组织委员以及部分乡镇党委组织干事、党建办干部共165人。至目前，学习教育活动已进入“查找差距，落实整改”阶段，整个活
动进展顺利，取得了阶段性成效。
一、主要做法
在开展“树组工干部形象”集中学习教育活动中，我市紧紧结合兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，坚持以树立公道正派形象为主题，以改进作风为重点，以提高素质为根本，力求在深入学习、联系实际、开拓创新、建章立制上下功夫。
（一）领导重视，部署周密。市委对中组部的这一重大决策和省委组织部的一系列重要部署高度重视。市委常委会在听取市委组织部传达汇报全省组织部长座谈会精神时，袁锦贵书记对我市组织系统开展“树组工干部形象”集中学习教育活动提出了三点要求：一是要严格认真按照中组部和省委组织部的部署和要求，扎扎实实地把这项活动抓紧抓实，抓出成效；二是要与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮紧密结合，特别是要紧紧围绕发展这一要务，不断推动组织工作的创新，为我市全面建设小康社会提供坚强的组织保证；三是要紧紧抓住公道正派这一主题，认真解决自身建设方面存在的问题，真正树立起组织部门和组工干部公道正派的良好形象。市委组织部先后组织了两次中心组专题学习，及时传达上级会议精神，进一步统一思想认识，并召开部务会议，对学习教育活动的实施方案作了专门研究。8月8日，召开了全市组织部长座谈会暨全市组织系统开展“树组工干部形象”集中学习教育活动动员大会，对学习教育活动作了全面部署。各县区委组织部召开动员会时，县区委的主要领导都亲自到会并作了强调讲话，这些都给我们开展好这次学习教育活动增添了信心和决心。
为了实现学习教育活动高起点、高标准、高质量，我们作了充分的前期工作准备。一是深入调研，制定方案。7月16日，市委组织部抽调人员组成3个小组，深入各县区进行为期4天的前期工作调研，经过梳理归纳出我市组织工作存在的三个方面比较突出的问题：
1、干部人事制度改革的力度与广大干部群众的要求和期望值还有很大差距；
2、组工干部队伍的整体素质与其所担负的日益繁重工作不相适应；
3、部分组工干部的现实表现离党组织和人民群众对组工干部公道正派的要求还有差距。针对这些问题，我们认真制定了学习教育活动的《实施意见》。各县区委（工委）也相继通过各种调查摸底的形式，结合本地实际制定了具体的活动方案。二是建立机构，明确责任。市委组织部成立了以市委常委、组织部长施文为组长的指导小组，指导小组下设办公室，分综合、督查、宣传3个组，具体负责整个学习教育活动的组织实施。各单位也根据实际情况，相应成立了以县区委组织部长为组长的领导小组。三是大力宣传，营造氛围。市、县两级都开辟了“树组工干部形象”集中学习教育活动专刊，对全市组织系统学习教育活动的动态和经验典型进行及时报道。市委组织部还依托电视台开辟了党建专题栏目进行宣传。各县区也制定了详细的宣传工作计划，加强与各类新闻媒体的协作。如XX区利用《城厢新闻》、《城厢党建》网站、海报等形式加强对学习教育活动开展情况的宣传报道，营造了浓厚的学习氛围。
（二）丰富形式，增进效果。在整个活动开展中，我们严格按照中组部和省委组织部要求的步骤和环节进行，做到环环相扣，步步紧跟。同时，结合我市的实际，提出了自己的目标要求，开展了形式多样的活动，以增进学习教育效果。一是提出了树立公道正派“三个三”的目标。针对当前我市组织部门和组工干部存在的问题，我们提出了树好“三气”，培育“三热”，做到“三敢”的目标。树好“三气”就是：树“正气、骨气、志气”；培育“三热”就是：“热爱党的组织工作，热情宣传党的路线方针政策，热心服务经济发展”；做到“三敢”就是：“敢于坚持原则，敢于讲真话，敢于反映群众的呼声”。二是开展了“三赛两评”活动。“三赛”即：演讲赛、知识竞赛、征文比赛；“两评”即：评选“十佳形象标兵”和若干个“形象窗口单位”。至目前，演讲比赛活动已完成，知识竞赛和征文比赛活动正在组织开展中。三是实施了分类指导。市委组织部先后两次组织本部干部列席旁听全市处级领导干部“三个代表”重要思想读书班讲座，收到了较好效果。各县区也因地制宜积极创新活动载体，通过采取灵活多样的学习方式，把学习教育活动不断引向深入。如XX区委组织部把学习对象划分为机关、平原和山区三个片，实行以片为单位集中学习。XX区委组织部实行“三级课堂”制度，即：一级课堂由组织部长、副科以上干部组成授课小组；二级课堂由组织部副部长、党校老师和业务熟悉的组工干部组成授课小组；三级课堂由优秀党务工、优秀共产党员等先进个人组成授课小组，通过各级课
堂的落实来强化学习。同时，以网络为载体，建立了网上知识储备库、网上学教论坛和网上征求意见通道，通过构筑网络平台，有效激发了广大组工干部对学习教育活动的参与热情。仙游县委组织部要求每位组工干部上一课，在授课前要将发言提纲打印下发给每一位学习对象，并结合当前基层组织工作实际，选定5个基层单位作为理论课题调研基地，推进组织工作更好地服务
“三个文明”建设。
（三）强化措施，保证质量。在这次以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中，我们把解决组织部门的自身问题，转变组工干部思想工作作风作为重点来抓。一是严格学习制度。要求各县（区）各单位制订好学习教育活动的规章制度，对学习考勤、请销假、补课、考试和督促检查等，都作了制度规定。荔城区从活动一开始就建立了“三学两考双评”制度，“三学”即：分散自学、集中授课辅导学、组织参加培训学；“两考”即：模拟考试、技能考核；“双评”即：授课效果测评、学习表现考评。秀屿区建立了“日学周评月汇报”制度，“日学”，即每天挤出
一、二小时自学；“周评”，即由单位分管领导对组工干部的学习笔记、心得体会等进行检查评点；“月汇报”，即由组工干部每月轮流汇报自己在公道正派方面的新认识。二是坚持依靠群众。“查找差距，落实整改”阶段刚开始，市委组织部部机关就向各县区委组织部以及市直有关部门发放近100份征求意见函，共征集意见3大类56条。XX县统一制作18个“组织人事工作意见箱”，分别设在18个乡镇（街道），并通过有线电视台公布“民意热线电话”征集意见；XX区制定下发了《关于在全区范围内广泛开展征求意见活动的通知》，抽调人员深入到全区6个镇街、7个系统80多个机关单位召开座谈会、个别谈话征求意见，受到群众的好评。三是强化督促检查。为了使活动不流于形式，市委组织部抽调人员组成督查组，于9月11日开始，用7天的时间分别对各县区委组织部开展学习教育活动的情况进行督查。督查组在听取汇报、查阅资料后，对督查中发现的问题立即提出整改意见，责成个别单位延缓转段，并在全市组织系统学习教育活动经验交流会上予以通报，防止了一些单位马虎应付走过场。
（四）结合工作，推动创新。把推动组织工作的创新与发展作为检验学习教育活动成效的关键，要求全市各级组织部门紧密结合当前的组织工作实际来开展学习教育活动。活动开展以来，全市广大组工干部的精神状态、工作作风、工作质量和效率都有了明显的变化，组织工作的创新步伐有了明显加快：一是村级换届工作中的基层组织设置改革稳步推进。全市共有58个村党组织以换届为契机进行组织设置调整，其中有16个村党支部升格为村党委，42个村党支部升格为村党总支。二是组合聘任负责制顺利推开。在全市15个事业单位推行组合聘任负责制试点成功，下一步拟扩大推行的面，并在部分党政机关部门中试行。三是流动党员管理工作领域进一步拓展。8月份以来，新组建了驻外党组织6个，编印了《流动的先锋队》和《市外出党员创业风采画册》，推动流动党员教育管理工作上新水平。四是落实省委《若干意见》取得新成效。在仙游县县级领导班子换届考察工作中推行了实绩考察制，采取实绩公示、上级专业部门鉴定、民意调查评价、回访考查、面试测评等新方法，提高了干部考察工作的水平。研究制定了干部工作议事规则和选拔任用县处级领导干部工作流程图，对县处级领导干部的选拔任用、挂职、奖惩、培训、出国境审批等工作程序进一步规范。近期，我们将在扩大民主、扩大选人视野上加大力度，拟对市直党政工作部门18个空缺的正副处级职位实行“海推”和“三轮民主推荐”，对8个市直事业单位处级领导职位全部实行公开选拔。
在总结活动成效的同时，我们也发现工作中还存在许多不足和问题，如一些组工干部对开展“树组工干部形象”集中学习教育活动的重要性认识还不高，特别是有的同志对开展这次活动与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要意义认识不足，表现在一些同志的学习自觉性还不强，也有一些同志还存在马虎应付的现象；一些地方与组织工作的实际结合不够紧密，特别是有的地方不能很好地用“三个代表”这支“箭”来射组织工作中的困难和问题这个“靶”，存在“学一套，做一套，单打一”的现象，等等。这些不足和问题，我们将在今后的工作中认真加以解决。
转作风、树形象工作总结
**镇财政所贯彻落实开展“转作风、树形象、促发展”教育整顿活动情况汇报
为了深入贯彻**党组[2022]6号文件精神，进一步加强财政所自身建设，增强单位干部职工的政治观念、大局观念、责任观念、群众观念、自律观念，不断开创财政工作新局面，**镇财政所在5月3日召开了全所干部职工会议，传达了4月28日召开的全县财政工作会议精神，紧紧围绕县局的文件精神规定，在全所开展“转作风、树形象、促发展”教育整顿活动。
教育整顿活动从2022年5月3日开始，至2022年9月29日结束。按照县局的要求，分学习动员、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（5月3日至5月29日）。对活动进行动员部署，按照统一安排，采取多种形式认真组织学习，切实提高思想认识，推行“逼”学治懒，“激”学治庸，“带”学治散活动，制定了学习计划、明确了学习内容，突出学习重点，务求学习实效。
学习内容：党的十七大和十七届五中、六中全会精神，**市在政务公示栏内公示。
（二）查找问题阶段（5月30日至7月15日）。认真组织全所职工按照“强化五种观念，弘扬五种作风，提升五种能力”的要求，重点开展自我批评，切实能过自己找、相互提、组织帮等多种形式，深入查找政治思想、工作作风、纪律观念、廉洁自律等方面存在的突出问题。要结合查找的问题，开展交心淡心活动，查原因、找症结。每位干部职工撰写自我剖析材料1篇。
（三）整改落实阶段（7月16日至8月31日）。针对查找出的问题，组织干部职工开展批评和自我批评，明确整改重点，制定整改措施，确定整改时限，整改措施和整改执行情况要在适当范围内公示。
（四）总结提高阶段（9月1日至9月30日）。认真总结教育整顿活动，积累教育整顿的好经验、好做法，建立完善相关规章制度，提高科学化管理水平，形成保持优良作风的长效机制。
通过“转作风、树形象、促发展”教育整顿活动，使全所财政职工组织纪律明显增强，工作作风明显改进，精神面貌明显改观，执政水平明显提高，打造出“政治坚强、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良”的财政干部队伍，树立起“恪尽职守、锐意进取、真抓实干、公道正派”的财政干部形象，建设成“阳光、开放、各谐、希望”的财政阵营。
2022年5月8日
敬业实干树形象
敬业实干树形象 乐当民政排头兵
——叶城县民政局副局长彭学勇同志先进事迹
自2022年从铁提乡调到叶城县民政局任副局长以来，彭学勇同志已经在民政战线上已辛勤耕耘了十一个春秋。11年里，他凭着特有的那股坚韧不拔、苦干实干、勇挑重担的敬业精神，为叶城的民政事业默默奉献，虽尝尽酸甜苦辣，但仍“咬定青山不放松”，多年如一日地甘当民政工作排头兵。他爱岗敬业的事迹、苦干实干的精神和不计名利、一心为民的公仆形象，为叶城民政人所敬慕。
抗洪救灾 顾大家、舍小家
彭学勇同志刚踏上民政工作岗位时，从事的是最苦最累的救灾救济工作，每天接触的不是那些“五保户”、特困户、贫困户，就是敬老院的老人。然而年过40岁的他，无悔无怨地全身心投入到民政工作中。一方面，他认真学习、熟悉国家颁发的民政工作法律、法规和政策，学习局里老同志的工作经验和做法，撰写心得体会，另一方面，注重深入基层，走村串户，了解民情，掌握：转作风树形象
转作风树形象 铸师魂促发展
——狼埠小学大讨论活动纪实
为响应上级党委的号召，做到深入持久地开展“作风转变年”活动，为进一步提高全校教师职业道德水平，使每一位教师具有高尚的情操并能弘扬高尚的师德，努力打造一支适应教育现代化需要的充满生机与活力的教师队伍，为教育均衡发展提供强有力的保障，根据上级主管部门总体要求，结合学校实际，狼埠小学于2022年元月3日在全校开展以“转作风、树形象、铸师魂、促发展”为主题的师德大讨论活动。
大讨论活动中，各位教师踊跃发言，大家畅所欲言，都谈出了自己独到的见解：张加贤老师从年级工作的细节之处谈作风转变；姜培花老师以全新的比喻道出了师德的重要意义；王秀珍老师抓住了“教师节是否允许学生送礼”这个使家长和教师困惑的问题，谈出了自己的看法；李新涛老师结合“五禁令”、“六严格”、“七不准”等相关内容，表明了身在一线教师的明确的态度；崔洪恭老师从班主任的角度诠释了师爱的内容；柳慧慧老师则结合自己在生活和工作中面对的双重压力谈出了作为一名教师面对压力与责任所具有的责任心与爱心。
刘建民校长对此次活动给予高度的评价，认为此次活动搞得实在，真正地立足于学校的实际，结合了学校一贯倡导的人性化教育管理理念，在深入探讨“转作风树形象、铸师魂促发展”的过程中，体现出了广大教师认识的不断提升。同时刘建民校长在此次大讨论活动中提出了具体的要求，希望广大教师践行师德规范，营造“人性化”育人氛围，进一步提高自身职业道德水平，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡的岗位上谱写不平凡的壮丽篇章。
