关于反思周记(通用44篇)
反思周记
还没考期末考前,我的心情很紧张,因为我很怕这一次的成绩考的很不理想,所以我很用功的复习很多次。如今,我的辛苦终于有代价。终于考完,老师发布成绩时,我发现我的语文进步很多,可是我尽然退步一名。但是爸爸爸妈妈妈说名次不是很重要,重点是我有没有解。他们觉得我还有努力的空间。
现在的我很快乐,因为寒假的开始,又是过年期间,而且不用上课又可以睡到自然醒。天气很冷,所以妈妈会准备很多好吃的东西给我们吃。过年期间,我拿到很多红包,又去嘉义还有田尾公路花园玩,我们玩得很开心,因为南部的.天气很好,不像北部天天下雨,所以我们觉得还是南部奶奶家比较好玩。
我很喜欢月考过后的感觉,因为刚考完试,就暂时没有考试的压力,所以我超爱这一种感觉。希望下次月考过后又可以出去玩。
反思周记 篇2
这次语文考了80分,真是好遗憾啊!这次期中考试考的还不错,班里3
大家都知道上课便有纪律,像我们班的班级公约:上课认真听讲,大胆举手发言,不随意打断老师或同学发言,如有不同意见等他人讲完再举手发言。
大家都要遵守纪律,我就拿我们班来举例吧!
星期五,语文课讲到一半,来了个女同学。一来就与老师小声的'说着什么,全班也偷偷的在“地下交易”没错,就是讲悄悄话了。我心想:这次,被老师发现了话,老师一定会大发雷霆。我们也就没好果子吃了!我摇了摇头便拿起语文书翻了翻。正当全班“交易”的‘热火朝天“的时候,那个女同学走了。不出我所料,全班被抓了个正着。语文老师就开始了“政治教育”。
大家以后一定要遵守纪律,不要让老师生气,在多少个夜晚老师拖着劳累的身体帮我们改作业,还有多少次老师拖着生病特别不舒服的身体为我们上课……
反思周记 篇4
反思昨天下午校长亲自给我五年级全体同学开会,这是一个意义重大的会议。开完这个会议,我对自己这个学期的学习进行认真的反思。经过深思后写下了这这篇反思。首先,王浩翔上台发言告诉了我们许多学生应该做的事,因为王浩翔就是一个品学兼优的好学生,他是我们学习的榜样。我们专心地听他讲他成功的来源,应该怎么做才会成功。他告诉我们,上课后应该平静下来,耐心地等待老师来上课,我认为我这点就做得不好,我经常上课了才急急忙忙地把上课用品放好,没有静下心来。他还讲述一个他成功的主要原因:他做完课内作业后,并没有放松地去玩电脑游戏,而是自觉地去学英语,读课外书,没有满足于课内老师布置的作业,还找许多课外练习题做。而我做完作业后就不再主动学习了,去跳绳、玩游戏。接着,校长说,我们应该在现在这个基础上不断发展,集体责任感要明确,上课、写作业是作为学生的一种责任,以后我们要规范自己的言行、举止、文明礼貌,这些我们都应该做好的`。我们必须谦虚接受家长和老师对我们批评和教育,要怀有感恩之心,老师辛辛苦苦地在课后给一些学习跟不上的学生补课,那是老师对我们好啊!
最后,校长对我们提出了一些要求:要养成良好的学习习惯,做作业前复习,做完作业后要预习。听完这次会议,我真正地认识到自己的不足:没有养成良好的学习习惯,没有主动学习的精神、学习态度不够端正,没有认识到认真听课的重要性,有问题不敢想向老师请教。我以后要不断改进,在做完作业前复习,回顾老师讲课的内容,做完作业后要预习,并找一些复习资料来练习巩固。同时,每个月去书店买适合自己的课外辅导书拓展思路。我相信,只要我脚踏实地好好学习,期末考试就会有进步。
反思周记 篇5
窗外的天是灰蒙蒙的.,我的心是沉沉的。坐在写字台前,我没有丝毫复习英语的兴趣,脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来,我们知道,那是期末试卷。“许宣超99.5……“蔡老师开始报成绩了。我的心怦怦跳个不停,满怀期待……”张锦豪91.5“,多少?97.5吧?老师是不是看错了?我怎么会考这么差呢?怎么会?怎么会!“还不是你平常粗心大意,不好好学习,没有养成检查的习惯。”一个声音从我心底传来。是啊,能怪谁呢?
当然是我自己平常不好好学习,做事很粗心大意,马马虎虎,做试卷不来不去检查,现在哪里去买后悔药呢?怎么办,怎么办呢?我以后一定要好好做每一张试卷,不求快,但求好,细节决定成败。我要从寒假开始,好好做课外作业,努力争取100分。想到这里,再看看窗外,我仿佛觉得天一下子明亮起来了。
反思周记 篇6
课堂只有变得生动有趣,学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上,这一点我深有体会,教学反思周记。数学作为一门逻辑性很强的学科,有很多的'公式和推理要记住,这对于活泼好动的初一学生来说难免有些枯燥。所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。当我讲到课本7
今天,我们早早的起了床来到班里,准备去姜冯营村进行弟子规表演。虽然天上下着雨,但是来看我们演出的观众依然有很多,这让我很感动。
开始表演了,我们大家都很默契,团结协作,表演的很成功。表演过后,我们回到了班里。老师让被out掉的同学们和我们一起来到舞蹈室,老师让我们都坐下,给我们说了一番话。老师先说:“这次表演只是我们成长的一小小部分,以后还有很长的路要走。所以被这次落选的同学们不要想不开。下次有可能你就被选上了。”接下来,老师又问在学校的同学们作业写了多少。发现他们写得和我们耽误了两天课程的`同学们大同小异。老师就说:“一定要学会自律。要把自律这两个字刻到你的血液里,这样才有更多成功的机会。”老师还说了很多,再次就不一一说了。
我听了老师说得话之后,立下决心,今后一定要按照老师说得去做。严于律己,争取表现的越来越好!
反思周记 篇8
这次的月考已然全军覆没了,尽管语文成绩和政治成绩还尚未揭晓,但是根据自己以前这两门学科的成绩来看,这两门分数大概也不会太好的。这一次月考最让我感到伤心的科目是英语,在以往,英语我从来都没有出过前20,但是这一次的英语考试,全班排名却是9
月考马上就来临了,这两天在家拼命地复习,感到很充实。有的也有失。
我最先复习的是语文。语文首先要复习文言文,文言文有八个方面,重要的课文中的一篇《紫藤萝瀑布》没有讲,而且为了应付月考,前面讲的太慢,时间有些不够用。而今天又把作业直接布置到两篇文言文,说不定《敬业与乐业》也跳过去。所以我应该抽时间,认真读一下这两篇文章,发挥自己的主观能动性。
反思周记 4
今天一大早,就给我来了个晴天霹雳,我无法接受我的成绩。我看到各科分数后,一脸的疑惑。
我每考一项,都觉得特别轻松,考完试更是如此。在昨天,我还嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能进前200名。可成绩不会说谎,我也应该好好反思一下。
我承认妈妈的话,考试前的两周,学习态度的确不太好,总想享受片刻的那几分钟安逸。
我的组长既优秀又谦虚,稳居全班的前三。我们章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的.。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定详细的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
一、课内重视听讲,课后及时复习。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
三、调整心态,正确对待考试
反思周记 8
这次月考语文成绩出来后,我只考了91分,离我的目标还差很多。
语文卷子的20
反,反复;思,思考。反复思考过去发生过的不愉快的事,进行查漏补缺。
在过去的七天里,我认识到自己在成长,平日里在家从不做家务但在这样的集体生活的环境下,我开始自己打水,自己洗衣服,帮助舍友倒垃圾……我进步,所以我快乐了。
但上午的课,我才意识到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施于人。那我为什么要维护自己的小环境却破坏大环境而让爷爷奶奶和如此辛劳的为我们打扫呢?水知道答案,告诉我们人所做的一切都会从物到人反转给人,这是一件不可思议的`事却是事实的解释通道。也许,正是我们太小太幼稚而导致了这种不能相信的事,事在人,人不得不变,能化解烦恼的方式——就是成长。所以,我们的成长还不够,我们还需要深入思考。
人都有一样的思想倾向——不想被骂,那我们需要做到的是静心,不然成长是不足的。当浮躁变成安静,世界就会变得不一样。而做到戒躁,只有在白云之上思考才能做到,这就需要把环境打扫干净。
语文就像是军衔标志,语文水平最高,军衔等级就越高。往往高地位的人,为人素质也不会差,同理可得,学语文就是在学做人。做人的素质体现在爱护公共环境,公共设施,并带着感恩心去用它们,是它们承载着我们的身体,我们的视野,我们的思想,它们包容我们的一切,而我们思考过它们吗?
没有思考就没有改变,我们都是可以改变的,改变自己就要想着大家,这样就能成为“躁”的相对面“静”。
由安“静”变为干“净”变为心“境”变为心“经”这就是我们要达到的境界。
叶落是思考,花谢是思考,人生是思考。世界的一切细节都要思考。
面对自己的不足,我思考了。
反思周记 篇21
期中考试刚刚结束,大家慢慢从一片压抑中走了出来,开始活跃起来,这次期中考试总体来说还是不错的,有许多童鞋进步了,但相对也有退步的,几家欢喜家家愁啊。
我这次主要就是数学和物理不是很好,往下拉了很多分,数学就是上课听不集中,最近新学的四边形中,有很多简单的证明题都不会做,而且思维不是很开阔,几乎是遇到难题就不会,到后来都不愿意去动脑想了。最后就是课下练习不够,老师强调的重要例题课下没有去看,导致一些好的方法、好的思路没有学会。
物理是一门新课程,一开始有些不适应但后来便慢慢好了。物理主要就是课下多做题,把做错的、不会做的一一弄明白。然后再把主要的一些定义记住,最后就是考试时仔细一些,注意题目。
英语要把重点句型,词组,3a,单词之类的背过,平时课下多做题,题海战术有时也是管用的.。最后就是多积累词汇量,在阅读理解和完形填空中,如果单词不认识那就很难知道文章的大体意思,也就很难做对了。
语文课内的知识一定要掌握牢固,然后增加阅读量,多积累好词好句。在考试前可以选取几个好的作文题材背过,考试时可以套用。最后多做些阅读理解,增加理解能力。
考试前临时抱佛脚是有些用的,但平时也要挤出些时间复习,即使背不过,记不住,也要多读几遍,加深记忆。
不管这次考试的结果是好是坏,毕竟已经结束,留着时间高兴或悲伤,不如提前准备好迎接下次考试,况且期末还没来到,一切都不是定数,只要坚持不懈的努力,相信什么都有可能。
反思周记 篇22
我语文的成绩是八十三点八,考得不怎么样。我认为只是正常发挥。我没有做出我最好的水平因为有些题我都是会做的。而我就把会做的做错了。
从23
“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的`知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住24
反思在字典里的意思是检查自己的思想行为和其中的错误。而自我反省和自我检讨自己的错误。
一段过后,自己的错误也逐渐浮出了水面,毕竟成绩实践这段时间的标准,不管学的如何,也是给自己的一个交代。
自己的成绩在班上没有进步也没有后退。可也退了三十多名,说明自己的成绩不稳定,也不过扎实。如果自己在勤奋一点是不是可以更进一步?是不是可以挑战自己的目标。这段学期,自己学的很浮躁。上课变得有点懒散。虽然,也经常举手,但是爱分神了。有些不在状态,过了一段过后,应该提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也该学好。
在学习方法上,自己也应该学着课前预习,课后复习,巩固。上课认真听讲是对的,但是也要结合课后复习。不然人的遗忘速度很快一下就忘了。还有,在老程的小办公室里听数学老师说:“要多练题和多复习自己薄弱的的地方,明天练一道题,一个星期七道题,一个月三十道,日积月累,不是很多吗。”
自己不够努力,自己不够勤奋,就怪不了别人。如果自己努力一点结局都会不一样。不要把学习任务终是拖欠到考试的前一天,治标不治本。这样会使自己很累,也会使自己的`任务加重。
周末,把自己合理安排,合理规划,自己的任务就有时间做了。每个星期都有每个星期的任务。这样到最后一个星期就不会劳累了。
经过了一段的反省,也意识到了自己的错误与不足,但是错误是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以继续努力,继续加油,让自己变得不后悔。让自己更上一层楼。加油!
反思周记 篇25
我应该感谢这次月考,令我26
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从小,我就常常能听到父母与老师对我说,要学会反思。只有时常反思,我们才能够发现自己的错误,才能不断的改正自己身上的错误,从而让自己变得更好。
生活中,父母要我学会反思。因为生活中的我们,每个人的身上都会有缺点,有些缺点会让我们变得不思进取,乐于安逸,就比如惰性。每个人的身上多多少少都会有一些惰性,这些惰性很大程度上让我们在生活中变得懒惰,甚至还在我们身上发展为拖延症。
在家里,父母就常常教导我,我们要反思我们身上的缺点给我们带来的各种不好的影响。并且要下定决心,将我们身上所存在的缺点一一改正。
学会反思,也就是让我们认识到我们自身的问题所在。在反思中,不断的促进我们自身向更好的方向发展。当我们懂得反思,并且更正我们身上的各种问题的时候,我们的`人生之路也就会变得顺畅很多。
学会反思,我们的人生也需要反思。在我们的身边一直都有着很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一语,反思自己的各种行为。因为只有懂得反思的人才会不断的找出自己身上所存在的缺陷,进而去改变自己。学会反思,懂得反思的人在我们的生活中也一直都是受欢迎的。生活中这样的人大都平易近人,心胸宽广。与这样的人相处在一起,我们会感到很轻松,也会从他们的身上收获不少的东西。
学习上,老师也常常在告诫着我们,要我们学会反思。在我们的学习之上,困难永远都在。当我们面对自己学习成绩退步的时候,我们应当好好的反思我们学习退步的原因。让我们在反思中去寻找原因,这样会让我们更快的找到问题所在。学会反思的人,他们的学习成绩也一定会是稳步向前的。
所以,学会反思,让我们的生活变得更好,让我们的学习也变得更棒。
反思周记 篇28
紧张的月考过去了,我们校来到了濮阳市综合训练基地进行了三天的快乐时光,可在最后一天,考试临终的审判总算到来了。
就在返程时,谢老师突然说要读我们的考试成绩,原本活跃的气氛一下沉默了,老师说全年级29
又有好长时间没有来,这里写作文了,之所以没有来这里写文章的原因,也有好多,30
铁一般的纪律,铁一般的身影,铁一般的意志,铁一般的素质,屹立在骄阳下,我们展示的是中华儿女笔直不屈的脊梁,是龙之传人坚定的宝贵的毅力,是华夏之族骄人的敏捷思维,是炎黄子孙亘古不变的团结精神。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
绿色的`军装点缀着灰色的操场,高亢的喊声震动着周围的空气,整齐的步伐敲打着坚硬的地面,我们用我们的行动、作风与姿态体现着朝气与耐力。
我们感受军营的“苦”生活,体验着军人的“硬”姿态,我们用心去感悟其中的酸甜苦辣,从暗暗咒骂教官严格的要求,到认真完成每个小细节;从散乱的个体到团结统一的队伍;从懒散的德行到严谨的作风。我们渐渐习惯适应这种从未有过的生活,融入了整个整体,用事实证明着我们的实力。
当开始的生疏逐渐变成熟练,当开始的服从命令变成主动作为,我想这不仅仅是我们技巧的提高和作风的增强,也是我们对教官长期辛苦训练的回报。
我想当这些日子过去,当我们偶然间突然想起站军姿,做在地上不顾形象很满足的畅谈,教官嘶哑着声音喊口号时,我们是有温暖的感觉,会感动的会心一笑,会坠入回忆,会不自居的望望天空,看那和军训时相似的天空,会轻轻地呢喃一句:“那时候挺好的”
我想自己会很怀念着这段时光,很想念一个整齐化一的队伍,挤在一起像一个大大的家,累了我们一起扛,坐在地上休息无聊时回头会看到熟悉的眼神,使我再也没有刚上大学时那孤独的感觉,便知道这十几天,这未来的几年,有他们,真好
这十几天,真好!
反思周记 篇31
有一句名言讲得好:“温故而知新。”人,只有反思才能进步,因此在期中之际,我写下了这篇文章,为了总结,也为了在今后的学习和生活中更好地进步。
首先,来说一说学习。“分,分,分,学生的命根”,本次期中考,我觉得自己的整体成绩还不错,不过语文、科学还有提升空间,所以,我要保持自己的优势,巩固自己有上升空间的学科。
还有就是班干部的做事、管理能力。虽然这个学期我也努力想要为班级出力,但毕竟还是有些力不从心,主要原因也还是因为以前并没有太重视,也没有刻意想要取得锻炼机会。因此,在今后的生活中,我要多为班级上心,取得机会。
接下来就是在家中与父母的沟通,其实我自己感觉到,最近我总会无缘无故地烦,想发泄,而且晚上躲在被子里时,不知道为什么,很烦很烦,有时还会想哭(真的,而且是无缘无故的,有时候还会想得很远,一直在想考试、小升初时失利怎么办)。在学校时不敢说,我于是就在家里发泄。打被子、扔玩具,和父母有时也会不耐烦。对于这一点,我先要对爸爸妈妈道歉,还有,我以后一定要学会控制情绪。其实有时候会想不通,感觉也没有很累,但还是觉得“鸭梨”山大。
最后,就是“老生常谈”的体育了。这次达标测试,我觉得我的分数还是比较理想的,其实我觉得,这与我这段时间中的`“苦练”是离不开的。虽然有几次也特想放弃,但我还是坚持下来了,为自己点赞。希望以后我还能继续坚持,保持积极心,加油!
接下来的半个学期,我会继续努力,稳住成绩,锻炼能力,为着理想的初中进发,加油!
反思周记 篇32
我要做一个聪明人,月考既然犯过这一类型的错,期末就不允许再犯。
首先看看语文卷子,在33
时间似流水,一去不复返。转眼间,一次月考又过了,这一次的考试成绩,又一次的不是太梦想。比着中段考试提高了,但比着34
期末考试结束了,成绩有点可怕,心情降到最低点。
其实刚开始的时候还是有点信心的,因为试卷还可以,很薄,很难叫。估计班级平均成绩应该在80以上,但是谁知道结果竟然是76.6。有2个不及格(一个是跟着正规班),10个及格,26个优秀,2个优秀。
这个成绩是一种耻辱,心中的怒火无法抑制,以至于晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,终于想通了。
谢谢叶老师每次给我指导,不过好像有点晚了。叶老师倒的这盆凉水不错。“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效吗?”当时我并不认同。我理直气壮地对他说:“我已经很认真地复习过了。只要我听了,做了作业,就没有问题了。如果他们不做作业,父母也不会在意。我能怎么办?”现在想想真的很好笑。叶老师说的真对。我想只复习学习有困难的`学生。好学生回家可以自己看书。不需要多说什么。学习有困难的学生怎么办?他们在家里缺乏父母的管教,导致作业完成不好,根本没有复习,上课效率也差,所以这次复习收效甚微。
我翻了翻成绩,发现期末没做过作业的三个成绩分别是51.5,60,61。还有五个作业经常拖延,没有认真完成,都在74分以下。现在终于明白叶老师说的:“复习就是帮助学习有困难的同学复习。”然而我一直在“一视同仁”,结果却导致了这样的结果。不得不说我是一个失败者。至少复习阶段是失败的。我没抓住重点。
吃一堑,长一智。经过叶老师自己的探索和指导,我想下次一定会重视起来,改进方法,尽量把这个“尾巴”剪掉。
反思周记 篇35
俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!
一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的'小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。
老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。
好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师,不对,是最最好的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的36
记得那是三年级下学期的一场语文测试,我考得很不理想。
考试之前,同学们有的在看课外书,有的在外面疯跑,还有的在认真复习。
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暑假转眼已经过半了,这些天我做了很多事,所以肯定有做错的地方,还有做对的地方,我在这里为自己总结下:
一、作业的反思,作业虽然每天都在做,但是做完后的检查我从来没有做。还有作业的量,暑假只有两个月,我们一定要合理安排,不要把他们都推到最后一天做。我以后做作业一定要认真的做,认真的检查,并归类所有作业。安排时间做,一定不要漏掉,还有做好的作业一定要收好,不要到时候丢掉,在为自己找借口。
二、作息反思,因为暑假的来临,我的作息时间失调啊,平时的时候我晚上9点钟做完作业,早上6点钟起床,这种作息是非常规律的?但是因为暑假,我开始放纵自己,每天晚上玩游戏,玩到很晚,早上又被妈妈叫起来。所以我现在做什么事情都不在,状态,是做好任何事情的关键,如果不在状态,我们什么事情也做不好。所以今后我一定要努力调好作息时间,早睡早起,不要再错乱作息。要不然到开学的时候,这又是一大折磨。
三,看书时间,由于暑假来临后,我们不用每天交作业,所以我每天只顾着写作业、玩游戏,却忽略了看书积累的.时间。高尔基说过〝书籍是人类的阶梯。〞如果一个人一直不看书的话,那他的灵魂永远都是肮脏的。所以以后不管我有多忙,我一定要抽出一点点时间看书。虽然30分钟很短,但是习惯成自然。只要我每天都看,我们的语文基础能力一定会提高。
暑假生活是快乐的,但是不要让快乐的日子荒废掉。所以今后我们应该每天早上按时起床,傍晚早点休息。作业的话也应该今天该完成的,一定要今天完成,还要认真检查。并且每天要抽出时间来看书。如果你都符合要求的话,你的暑假生活一定比,你之前的更加快乐。
反思周记 篇38
也许,每个人都觉得自己做的是对的;也许,每个人都没有想过自己的错误;也许,每个人都认为错的永远不会是自己。
如果不属于自己,就不能坚持。即使你绝望了,也还是他的,不可能是你的。想要什么,就用自己的努力和汗水去争取,而不是去抢,去偷,用一些卑鄙的手段。就像你的一样,有些东西是你的,别人拿不走。再难,也永远是你的,别人拿不走。所以,你的就是你的,不是你的就拿不走。
友谊不在于时间,而在于质量。就像你写作文,花了3个小时,几句话就被压制了。老师会表扬你吗?不,相反,老师可能会批评你。短时间内可以成为你最好的朋友,一对好闺蜜。如果你的好朋友和别人一起玩,玩的比你好,那你就不要依赖他。你只能靠她把你放在39
期中考试到了,我粗略了看了一下分数,简直是不堪入目。因此,是时候该反思一下自己了。确实也是很多地方都没考好,我看了下物理两大题,总共三十二分,结果我零分,果真不是什么学物理的料。其实,说实话,每科都没有考好,不过,排名还算不错,在七百多人的年段,考了个一百多名,比同小组的同学都厉害那么一点点吧,毕竟我这小组才四个人。主要还是这次数学有所长进,不枉我寒假早上读晚上读,终于进步了一些,虽然跟班里的'顶峰级人物相比还差的很远,但对我来说,已经很不错了。英语也好像超过了班里平均分一点点,语文的话就那样。主要还是理化生加起来考的比他们都高不少,一二十分,不少了,虽然还是不咋样,但毕竟,从排名的角度算是还不错了。
嗯,这里该开始补救的计划了。首先,数学是硬伤,还是需要每天不断练习的,毕竟150分不是开玩笑的。其次就是物理,生物,英语了。英语就每天早上背单词,背句子这样子。然后,语法填空也要背,毕竟熟能生巧,改错也是,老师别的不怎么在意,但是他却会重抓改错和语法填空,毕竟,这个就靠积累,多背还是很有好处的。物理的话,应该就公式了,或者多看网课,寒假有次就看到了什么磁场黑科技,不走寻常路,看的我有点迷就是了。生物的话,就每天找题目做,然后就背答案就好了,毕竟这个号称理科中的文科,对我来说实在是不小的挑战啊。
行百里者半九十,虽说每天都做题目很枯燥,但是,还是要坚持啊,有种遗憾叫我原本可以,祝大家心想事成,学业进步!
反思周记 篇40
学校的41
当月考试卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力,都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。
我在考试复习时,脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假,根本无心学习。现在想起来,真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力,我也就不会迎来这样的糟糕成绩。
回顾所有试卷,粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心,可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去,从来不将题完完整整地看完。这次丢分,就多达十分以上。
我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中,我因速度过慢而无法做完整份试卷,使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱,大大影响了之后的考试。
然而,最让我意想不到的,竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试,但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分,让我大失所望。
虽然我的政治和化学看起来还考得不错,但是我却因一两个非常简单的题而丢分,这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节,却在一些不起眼的.小题上丢分,这还是由于我的不重视。
上述结论归结起来,都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中,一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中,并且端正我的学习态度,让我将全部的精力都投入到学习之中,努力掌握全面的基本概念知识,在考试中正常发挥,在期中考试之中拿到卷子之时,没有缺憾的说:“我发挥了我的最好水平!”
反思周记 篇42
反思——顾名思义,就是指我这一段做了很多不该做的事,我要好好地反思反思了。上个星期,下午放学回家,妈妈好好地给我上了一堂“思想教育课”,妈妈回到家,说她下午到学校去了解了我在班里的学习情况,我一听,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。妈妈说:“你觉得你最近学习怎么样啊?上课注意听讲了没?你知道你们班这一次中段考试你在你们班占多少名吗?......”
面对妈妈一连串的问题,我有点招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,妈妈一见我哭了,就生气了,“你哭什么?!我又没打你。”我不敢说话,只是低着头,我知道自己这一段时间确实没好好学习,我也认识到自己的错误了,但妈妈又问了:“你上课是不是总是想其他事,上课为什么总是开小车,不注意听啊?你学习是给你自己学的,又不是给我们学的`!而且也不勤奋了,你是为了作业而作业,学习而学习吗?”我仍旧沉默,妈妈终于“爆发”了,“你为什么不说话?说话!天天在想些什么?”看到妈妈凶恶的眼神,我说不出话来,也不知道该说些什么。妈妈这时非常生气,一个巴掌打到我脸上,我用手挡了一下,打到我的手了,虽然没打到脸,但是这一巴掌让我意识到了:落后就会挨打。如果现在再不努力,以后会挨得更多,更狠。
妈妈没有就此不提,而是接着问我上课到底为什么不认真听讲,我说是因为上课老是想着玩游戏,妈妈说:“以后再也不许玩电脑了,除了发博客,我非要让你戒掉网不可。”我自然也就顺从了。相信妈妈那天给我上的那堂课会让我“改邪归正”的,我相信,只要我不再玩电脑,在课堂上多用点功,我会变回原来的那个勤奋,爱动脑子的我。加油啊!
反思周记 篇43
语文,从小就是我最头疼的科目,几乎没有一次考试不是被语文落下水。
语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的卷子就浮此刻我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我完美的回忆。
以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一午时或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文可是是用来学习交流的一门课,正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢?
我们能够想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,所以在某一课会有长处。可此刻呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的`感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。
我不喜欢生活在痛苦中,所以我除了上课听讲外常买一些杂志,将自己融入其中,享受他们的欢乐!
可是我又是在现实和梦想边徘徊,我不想过分的学习语文,可迫于种种因素我又要硬着头皮去学,也许每个人都是矛盾的人。
矛盾与现实与梦想的边上。
反思周记 篇44
光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我的初二下半学期的课已经过了快一半了。
在上个月中旬,我们迎来了初中二年级下册的第一次考试------月考。
这次考试,总结了我们在学校中一个月的学习成果。通过这次考试,我看到了自己的许多错误与不足,要在之后的学习生活中改正。
1.语文基础过差。
这一项是我这次语文成绩不理想的主要原因。阅读只扣了2分,而在基础知识题中,却对丢了许多分,十分可惜。
2.理科计算速度过慢。
在理科考试时,我总觉得时间不够用,总是做不完。因此,我的大题得分总是不理想,整体分数也因此而下滑。
3.知识背诵无规律。
在诸如历史等文科考试时,我常觉得,所有知识点都背过,但又无法规律想起,系统回答,在这一点上我也吃了很多亏,扣过许多分。
4.书写过于潦草
在考试中,我的'书写过于潦草,老师经常将本来正确的答案看错,因此而丢分,很不应该。
以上就是我在这次考试中主要遇到的问题。再想清楚以上这些问题后,我也想出了意义对抗的对策,如:
1.在每次语文课后,自觉背诵课文课下解释与要求背诵段落,熟记课后易读错的字、易写错的字和常用词语,做到倒背如流。
2.在平日里,多训练数学、物理等理科科目真题,训练做题速度。做一些难题,丰富自己的做法。
3.进行有规律有目标的的背诵,列下复习提纲,按照顺序完成,多读、多听、多背、多写。
4.在学习生活中,养成良好的书写习惯,把每次作业都当成考试,尽心尽力的去用心书写每一个字。
以上为我的反思报告,我一定按以上方法改正,好好学习。