我的成长作文600字四篇

我的成长作文600字

　　有一句格言是这样说的：“书是人类成长进步的阶梯。”小时候妈妈经常对我说“只有爱读书、勤读书的人才会成为有文化、对社会有用的人。”于是我便牢牢地把妈妈说的这句话记在了心里。小时候，我非常地爱看书，现在也一样，因为看书会使我变得快乐，会使我忘记一切的烦恼，还可以从书中获取许多我们不知道的知识。

　　小时候，妈妈为了培养我爱看书的习惯，特地买来一本故事书，每天晚上给我讲一个童话故事，这让我懂得了非常多的人生道理。听了《白雪公主》使我懂得了心灵美才是真的美；听了《狐狸与乌鸦》，我知道了做人不能光听好话，容易上当受骗。有一次，妈妈因为有事，所以睡觉前没有给我讲故事。我上了小床后，就像平常一样安静地睡了，可是却怎么也睡不着，这可怎么办呢？我只好打开灯，自己看起了带有拼音的童话故事书，本来以为看着看着就会睡着了，可是没想到我越看越入迷，不知过了多长时间，我正在看一个灰姑娘的故事，“瞌睡虫”反而跑走了。门外响起了敲门声，打开一看，原来是妈妈回来了。妈妈生气地说：“都什么时间了，今天怎么这么不乖？”“ 妈妈我睡不着！”“怎么，你还没睡过？都10点多了！”“我想听妈妈讲故事嘛。”我向妈妈解释道。妈妈没办法，只好带着满脸的睡意给我讲故事。你们瞧，我爱听故事吧，这个习惯一直到了我上三年级才改掉。

　　我不仅爱听故事，我也爱看书。睡觉时，我总会在被窝里偷偷看书；上厕所时，也经常会带上一本书看。可是，如果被妈妈发现了，那么我的书将通通被没收。

　　在书中我认识了不少人物，有保尔.柯察金、季羡林、高尔基等人物，从中我不仅知道做事要认真，而且懂得做人要诚实。

　　书是人类进步的阶梯，也是我的知心朋友。多读书，读好书，才能比别人更棒更聪明。

我的成长作文600字 篇2

　　耳边训，悠悠，人生事，慢叙。

　　我的家庭简单而朴素，不要太过苛刻即是父母嘴边最常提起的话。

　　不要太过打理――母亲居家绝不会把家里清扫的一尘不染，也不会把桌上清理的空无一物，母亲常教导我，对待事情绝不能过于苛刻，就像呆在家里，过分整洁了，便失去了温馨的味道。床头边，我们总会搁上一摞书，我们不把它们藏在柜子里，我们享受于书夜里翻过的光阴，琐碎的生活，羚羊挂角。母亲把午读的时光教给我，教给充满书本的空间，便是易寻得双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池，闲坐小窗读周易，不知春去几多时的小仙界了。

　　就这样，发现生活的趣味，母亲教会了我。

　　不要太过装饰父亲以工作为爱好，天天西装上身，我总是笑父亲的迂，连打扮自己都不会，有时西服裤就索性配上双跑鞋，可不乏滑稽呢。但是父亲告诉她的女儿现在你可也不是打扮的时候，衣服穿舒服才最重要，人最好的不是好看的外表，而是有内涵的灵魂。父亲不喜欢我扎马尾以外的其他发型，也不喜欢我背一个闪亮亮的夺人眼球的书包，他看中的是我的大脑不空，我的追求有益。

　　就这样，朴素简单，父亲教会了我。

　　不要太过严肃――父母的年纪比我大出30岁，但他们可不少与我谈笑，好像越过了30年光阴的深渊。我知道他们也承担了责任，背负着压力，但他们从不在我面前言苦。讲起他们上学时如何走一个小时的山路，一穷二白时如何尝试各行各当，如何大冬天卖羊肉串，如何在土窑洞里生活，都是带着满脸笑容，可是有种调侃生活的处世味道。此时身教胜于言传，无声也早已化有声，笑对人生事，正看曲折路，他们早已教会了我。

　　就像微风，童年，杜鹃花，家的言语是安静的，温柔的，潜移默化。

　　不知天地万物逆旅，光阴百代过客不觉14余载，家风家训伴我至今，更将伴我到一生。

我的成长作文600字 篇3

　　空闲的午后，沏上一辈臭茗，幽香浅淡，暖温暖煦的阳光透功玻璃撒谦地板，渐浓渐咸的晕染启去，让我沉醉。

　　偶一低头，红云悄悄地飘浮在天边，品一心香茗，让清香索绕口中，捧一标《孟子》微微声诵读，宛犹如一位长者促膝长聊。

　　他慈爱，仁政，像光亮的使者，照亮我成长的叙路。

　　“故天将提大任于是我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤……”读到此处，这多少个字猛然刺疼了我的心，它们在面前跳跃着，挥之不去……

　　窗外淋淋沥沥天上着小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛倾巢而至，教室面同窗们一个个高兴地讯问着此此的成就，只有我趴在桌子上，泪水溢满眼眶，我不晓得大家替何会考这么差？更不知说本人是否应当保持下去？

　　共桌的桌子上置着一利《孟子》，一阵风从窗外吹来，我的身子不觉发抖了一下，书也被风戏剧性的翻到了某页，我扫了一眼内容，瞅到故天将落大任于是己也……我的.心猛然地一颤，不争气的泪水，似溃堤的江河，喷厚而没。泪水涩过脸庞，感觉心在滴血，是啊！上天既然要来临大免给这集体，必定会先让他阅历挫折。

　　磨难意志这是对他的考验，而此刻的我正点临这个考验，尔不能被战胜！不能就这样颓唐下往！《孟子》像一盏亮灯在我最无帮,最难决定的时候，照明了成长的途径，学会我正视挫折！

　　我刚强的揩干泪水，扬伏不屈的头颅面向天涯天涯未彩虹高挂，五彩斑斓。我回身望了一眼，《孟子》熠熠闪光，我立即充斥自负大声吼讲：“明地定是一个艳阳天！”

　　“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而弃熊掌也。”读到这，我的嘴角向上扬了一个弧度，一阵大风吹来，感到齐身皆沉甸甸的，心柔软的像一片湖，我陶醉其中……

　　《孟子》犹如承明星，指引我成长的路路，教我正视挫折，理智抉择，我抱讫手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走铅字烙在口间，永遥领光。

我的成长作文600字 篇4

　　你知道奥登吗？他是我很敬佩的诗人。也是莫里。施瓦茨最喜欢的诗人。“相爱，或者死亡”奥登说过。真是太对了，没有了爱，我们便成了折断翅膀的小鸟。

　　或许你不知道莫里老人是谁，或许你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“爱”是什么。“爱是唯一的理性行为。”莫里老人——这位伟大的教授让我明白了一直引领我的精神物质是什么。

　　从婴儿时期，我们就一直在接受爱、感觉爱。并且完完全全地乐于去拥抱这些感情。当我们逐渐长大，常会觉得身边的爱也在逐渐减少，其实并没有减少——而是我们开始抛弃、否认。

　　升学、就业、贷款、买房、保险……我们的生活开始渐渐被这些琐碎的事情占领，然后不得不拿出“爱”来换取做这些事情的时间。当这份交易默默进行时，你却没有丝毫察觉。我不愿一生都忙碌在这些事当中，而摒弃了太多被爱的时间。我希望在我垂垂老矣时回顾往生，能够不抱遗憾地说：我这一路上，有爱引领！也许你会认为身处豆寇年华的我思考这些未免太过早熟，或许是吧，但我不愿抱憾终生。

　　年逾七旬的社会心理学教授莫里在1994年患上不治之症，一年后与世长辞。作为莫里早年的得意门生，米奇。阿尔博姆在老教授缠绵病榻的十四周里，每个星期二都上门聆听老师最后的教诲。最后一节课是死亡，毕业典礼既是葬礼。

　　在我心里，莫里教授是最有资格被称为“人生导师”的人，爱的导师。他会在看新闻时为半个地球外的人流泪，他会为没能原谅一位逝去多年的旧友流泪。是的，他经常流泪，但不是因为软弱，而是心中充满爱。他会因一首歌而在学生面前噙满泪光，他会因一句诗而在他的“活人葬礼”上又哭又笑……但他从不因自己的病弱之躯放弃感觉爱。实际上，他也一直在努力去爱。

　　我能够这样吗？

　　我问自己。

　　我需要这样吗？

　　当然。我回答。然后我笑了。

　　只要有爱，就不会再惧怕什么。即使是死亡。

　　只有爱，才能引领我成长。其实爱一直在引领我们每个人成长不是吗？