逆风成长作文（通用18篇）
为何我的世界中所有的风都逆着自己吹？
伸着胳膊，挡着风。弯曲着腿，一步一个脚印的踏向逆风后的一片光明、踏向逆风后的一片鲜香的.草地。
风起
一片尘云起，渐渐模糊了前进的方向，明媚时的光芒已被笼罩。草地的花香已渐渐消散而去。许多人在此放弃，逃跑，就只因为前方风起，有些人也不为此而畏惧，他们一鼓作气想要冲出去。这个地方，可以感觉到一丝渴望的心情，那渴望，是对这团风后面的事物而渴望。这里虽不是战场，但已闻见浓浓的火药的味道。我们齐刷刷冲了进去，因为这个障碍可以使我们成长，让我们越挫越勇，可以让我们向梦想更进一步！
风来
风越发强烈，树被吹的斜歪，花儿也要被连根拔起，我们知道，这团风就是我们的路障，我们要拔掉它，这团峰就是绊脚石，我们要把它变成垫脚石。在逆风中，使我们成长。让我们扎稳步伐，伸着胳膊，挡着风。弯着腿，斜着身。一步一个脚印的踏向逆风后的一片光明，踏向逆风后的一片明媚的阳光。现在虽然在逆风中，可我们依然在努力！即使小步向前，但也永不停息！我们成长着，因为追求，我们的力量越发强大，我们越挫越勇，我们勇敢冲向前面的光芒。
风落
风渐渐落了下来，我们的步伐越来越轻松而欢乐。我们顶过了这次风击，春光洋溢，花儿微笑，树也直了，视线越来越清晰。尘土落了
大家挺直腰杆，看到了他们想要的宝藏，看到了，看到了！他们走了过去，那是成功的武器，是坚持！是在逆风中的坚持。它使我们成长。
风，是万变的，有时顺着你，助你前行；有时逆着你，挡着你。逆风，可以使我们成长，我们要不怕逆风，使我们成长。
篇2：逆风成长作文
我把荆棘当作铺满鲜花的原野。这人间便没有什么能将我磨折与摧毁。
一一题记
少年的心胸总是装着星辰与大海，有着最朴素的生活和最遥远的梦想，纵使明天天寒地冻，山高水远，路遥马亡。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”远方天际的那一抹云霞，足以激起心中的执着，将苦难收进行囊里，带着沉甸甸的梦想与希望，奔向远方。
“不入园林，怎知春色如许？”未来的道路充满了未知与挑战。苏秦头悬梁锥刺股，孙康映雪夜读，苦在当下。古往今来，功成名就之辈，大抵经受千锤百炼。
走过冰雪霜冻，踏过十里寒冰，才道春光依旧，又叹十里桃花。我时常会想，为何冬日里寻不见一只蝴蝶？哪怕是半残掠影。后来，才发觉，这是冬与春的承诺，世间万物大多以冬蛰伏。熬过，便可见春色满园；停下，便永远只是过客。
把所有的夜光归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷归给昨日的我。明日之我，心中有丘壑，立马振山河。
我不想迎着晚霞幼小无助的渴求，而要对着晨曦，许下一份希骥，任它肆意生长，带着这份希骥，策马扬鞭。
王维说：“行到水穷处，坐看云起时。”我可以欣赏凌晨四五点钟的日出，也可以坐观转瞬即逝的晚霞。既然终点是地平线，那么我留给世界的只会是背影，这一次，我不愿随波逐流，我要逆风翻盘，要带着梦想，“扶摇直上九万里”。
“窗外日光弹指间，花间席间花影向前移。”就在这最后一搏，山穷水尽之处，鲜花盛开，凛冬散尽，星光长明，一切会值得你奔赴！
大风能吹走一张白纸，却带不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
篇3：逆风成长作文
成长何如，犹如万丈迷津遥更千里，逆着风飘忽不定，其中并无舟子可渡，除了自己，他人爱莫能助。
我，你，我们都在逆风成长。
这一路上走走停停，走过了才明白，如今的我，何尝不是在逆风成长。我似乎走在逆境之中，一个又一个素未谋面的事物等着我。那或许是失意，那或许是孤独，又或许是凄凉。可风儿定会将迷雾驱散，尽管是逆着风，但我依旧在逆风中不断成长。我单枪匹马，一意孤行。毕竟一个能背得起月亮的身体，一定是经历了万次日落。
正如普希金说过：“一切都将会过去。”我，逆风成长。
嘀答，嘀答，中国在等待你的回答，你的夜晚更长，你的星星更多，你将时间无限细化，你把速度不断压缩，三年一跨越，十年一腾飞，当你成长的那一刻，北斗照亮了中国人的梦。你是北斗三号卫星的主要负责人，你面对史无前例的创新，面对国际舆论的监督，面对自身的挑战，你毫不畏惧，只身挑起大梁，在逆风中，步步成长。终于，让中国人的梦想上太空，不仅是你的.成长，更带动了泱泱大国的成长。
正如诗中所言：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”你，逆风成长。
从一个任人欺压的绵羊，到现在昂首东方的巨龙。中国正在以世人惊叹的速度飞跃，回忆往昔峥嵘岁月，中国，何尝不是在逆风成长？中国的发展并不容易，是国外反华势力的阻挠，是国内不容乐观的局势，可他还不是凭借自己，从逆风中走来。，中国成为世界上唯一一个在疫情中世界正增长的经济体，中国十三五规划圆满收关，并为2050年的远景规划及十四五规划做出详细部署，20中国贫困区域消失，消除了绝对贫困，脱贫攻坚取得重大成就。世人谁敢说中国的发展不是举世瞩目的，不是在逆风中耸立不动的。中国总是挽狂澜于将倾，揽大厦于倾裂。“钟山万里起苍黄，百万雄师过大江”，正是当今中国的写照。
正如李清照所言：“九万里风鹏正举。”中国，我们逆风成长。
我，你，我们都在逆风成长。
在成长的迷津中，我们马不停蹄，用单薄的身体抵御逆风的席卷。终有一日会看到拨云见日后的光芒，我们，逆风成长。
篇4：逆风成长作文
阳春三月，春暖花开。那一天，是我7岁生日。一辆崭新的自行车就那样从天而降到我的面前，用天空的湛蓝，赚得我大大的笑脸。笑声中，仿佛我已知晓，人生的路上，它将带我逆风成长。
理想很丰满，现实很骨感。初跟它接触，我理想中威风凛凛的骑士形象便瞬间崩塌，化为一地的碎片。学习骑车的过程中，我的车总是摇摇晃晃，走走停停，带着我与大地母亲不断的亲密接触。待我学成之时，已成了一个满身是尘灰与伤痕，在夕阳下踏着车缓缓而行的叫花子。就这样，留下一个血与泪未干的笑脸，我逆着风，闯过了童年里最大的难关。
快乐逍遥的日子总是短暂的，转眼间，六年的小学时光就化为了一张张多彩的照片伴随着小考失利后淡淡的灰色，沉入了记忆的海。埋葬了那辆锈迹斑斑的老车和童年时光，我带着它们的灵魂，携一份年少轻狂，骑上我的新车走入青春的迷茫。
初中是忙碌而艰辛的，面对那一班的灿烂星光，看着一众学霸八仙过海――各显神通，我却只能画地为牢，念叨着数学虐我千百遍，我待数学如初恋，悲哀地啃着动点与方程，期盼着数学老师忘了印数学试卷。
光芒不再，志趣依旧。每当骑上我的车，哼起我的调，考场上的失意便会随风吹散。夜深人静的时候，我常常踩着自己的心声，绕着不大的园子一圈一圈的逆风飞翔，让血液以三倍速循环，为攻克那一周积累下的堆堆难题。
悠悠岁月，破茧成蝶。一日又一日，一周复一周，微凉的秋风里，月考，我的数学终于回到三位数，年级排名也5：一路逆风一路成长作文
生活就像一场繁华的流浪，我们都在霓虹灯下成长，灯越亮，人越迷惘，越找不到自己的方向。
“哥哥，为什么老鹰能够飞那么高啊？好厉害啊！”小表弟用稚嫩的声音问我。“因为它们在学习飞的时候很用功啊，而且代价是很大的，搞不好就要被摔死”“哦，还要被摔死啊，那我还是不要听好了”他的声音有一丝恐惧感，说罢，便走开了，而我却久久不能自拔于沉思中。
让我们假设，如果鹰不是用它们残忍的方法来学习飞行，而是就像一般鸟雀一样，就在地下优哉游哉地练习飞行，那结果会怎样？毋庸置疑，“天空领主”这个称号将荡然无存，因为只有在逆风之中，它们才会意识到自己的身份，才能够生存下去。
风筝相信大家都不陌生。可是你有没有遇到过这种情况呢？当风筝在天空中飞翔的时候，你背着风跑，风筝会越来越高，而顺着风跑呢？风筝会像一匹脱缰的野马一般，到处乱飞，不受控制，最后坠落下来。生活中亦是如此，如果一个人的人生中没有坎坷，没有苦难，总是一帆风顺的，那么他最终必然是一个失败者，将一事无成。现在的那些所谓的富二代，官二代不正就是这样的人吗？而人生道路上有坎坷，有困难，并且战胜坎坷，克服困难的人，他一定会获得属于自己的成功。如果匡衡因为家里穷，就放弃了读书，那么西汉将会少一个栋梁之才。如果贝多芬双耳失聪之后就放弃了音乐，那么世界上将会少多少经典的曲目。如果伽利略在众人的嘲讽之下，放弃了自己的在比萨斜塔上的实验，那么，我们可能现在都还深信那个所谓的正确理论。
逆风飞翔，会更有力量，我们都是在逆风中成长的鹰，而不是在顺境里生长的雀。
是男儿总要学会逆风飞翔，逆风飞翔是为了让生命更加辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着对未来的希望。我们学着承受痛苦，学着把眼泪像珍珠一样珍藏，把泪水都贮存在成功那一天流，那一天，哪怕流他个大海汪洋。我们学会面对误解，学着把生活的苦酒当做饮料慢慢品尝，不论生命经历多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔醒在每一个早上。我们学着对待流言，学着从容而冷静地面对世事沧桑。“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”这便是我们的品质，修养。我们学着只争朝夕，人生苦短，道路漫长，我们留恋每一处风光，我们不停地走，不停地走，最终也成为了这条道路上的一处风光。
生活就是一场无止境的流浪，新患旧伤，我却更坚强，在这道路上倔强地成长，一路逆风飞翔，我们不退缩，不慌张，不绝望，不投降。飞向那远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星一路到了夕阳。
篇6：一路逆风一路成长作文
成长是一段面对自己的光阴，注定是一个人的旅行，拿起什么，放下什么，态度就是方向，真真切切去经历，就要学着在风雨中坚强，也应学着在青春里从容。
那年的开学季似乎就是我的噩梦，我因不愿住校而哭闹着，身体也因此日益虚弱，在医院里我整日里昏睡着。母亲则在床边皱着眉头，一边拿计算机算着，一边写着，并不时的用手划着。偶尔清醒时看着母亲一个又一个的瞌睡，听着一声又一声急切的呼唤，心中不免有所动摇。我知道母亲工作十分劳累，而我只认为，只有这样继续病着，我才会离开这个地方，才会回到家中，才会一直有父母陪着。
事实证明，我确实错了。
病情稍一好转，母亲便催着我去上学。尽管心里有太多的不情愿，总觉得已经劳烦他们够多了，也便顺从了。此刻，我在自我需求与父母需求之间，我学会了坚强。
风儿轻轻地吹着，落叶在土壤里滋润。
母亲牵着我的手，在熙熙攘攘的大街中穿过，路边书摊的叫卖，小贩竭力的吆喝，路人大声地喧嚷，汽车嘈杂的喇叭声，都与我的心情格格不入。母亲发觉我的手心虚热，立即停下询问我的状况，在一步三顾中将我送回学校。分别之际，我望着母亲期待而担心的眼神，心里是如此的煎熬，而母亲又何尝不是，对于一个孩子的离开，往往是母亲深受打击。此刻，我在成长，我在蜕变，我在难舍难分之间学会迈步，学会前进。
但最终，拗不过我心中的想法，依旧是选择了转学。
离开前，老师对我说：“你是否真的想要宁做鸡头，不做凤尾？”那一刻，我更加坚信地对自己说：“我会以自己的方式，学习，进步，鸡头也可以同样出彩。”在纠结的选择之间，我学会了相信自己。坚硬的地砖也不免被无情的风雨摧残，斑驳的让人心生敬意，看得出它饱经沧桑，充满了阅历。
青春的旅途中，困难重重，必然少不了大风大浪，而我却偏偏选择了逆风而上，逆水行舟。那么我就愿意付出我的青春年华，拼搏，奋斗，积极，乐观，向上。
我在逆风长，因为我是正青春！
篇7：逆风成长作文800字
从小学四年级开始，我就在为我的小升初考试而努力奋斗，妈妈那句“咱们家一无背景二无财力，全得靠你自己啦！”的话始终萦绕耳边，给了我莫大的紧张感。读书、演算、背诵……日复一日，年复一年。六年级的时候，听得我们这届小升初采用“摇号 面试”的方法，不觉大吃一惊，并感到前所未有的新鲜。
仍然清楚地记得摇号那天，太阳一大早就显示了它的威力，暴晒在所难免。站在太阳底下，眼前一阵眩晕，我的心也不觉蒸腾起来，提到了嗓子眼。对事情的两种结局已经做了预计，但是内心深处还是希望幸运之神的垂青。呆在家里也不是，出门也不是，坐也不是，站也不是，一时手足无措。等待的感觉实在漫长，时间一分一秒流逝，我的呼吸都局促了。
我以为摇号需要很长时间，没想到瞬间五百多幸运儿的名字就尘埃落定。电视屏幕中，选中的人名飞速滚动着，眼前其实只有一片蓝，但是我还是瞪大眼睛执拗地从中找寻自己的名字，并将这段视频播放多次，结果一无所获。我不甘心，等待着妈妈给我打电话，因为摇上的人的家长都会收到短信，等了许久之后，我终于按捺不住，拨了电话给妈妈。妈妈也无限失望地告诉我她没收到信息，并试图安慰我；我也故作平静，应承着。挂了电话，我的眼泪再也抑制不住地流下来，虽然这也是预料的结局之一，但是真正来临的时候，却百感交集而无法自持。家人都想尽言辞安慰我，并告诉我还有面谈的机会，而我却沉湎于命运不公的失败中，一时难以自拔。
面谈的时间已经确定，我终于擦干了眼泪，拿起书本继续为我的前途一搏，可是面对铺天盖地的面谈话题，我又一次陷入迷茫，我只能尽可能多地准备并作到触类旁通。
面谈那天，虽然考题与我准备的话题相差甚远，但是这些天高强度的准备，我每个细胞都像充了鸡血一样，灵敏而充满活力。我对我的临场发挥比较满意。几天等待后，我接到了学校的录取通知。父母的开心溢于言表，我的喜悦潜藏在心，依然继续着我的生活：读书、背诵、演算……
回望小升初，我深深懂得：暂时的困境不是真正的失败，它的存在反而磨练了人的意志。我感谢生命中有此经历，让我迅速成长，并真正懂得如何学习、如何生活、如何奋斗……
篇8：逆风成长的树作文
逆风成长的树作文
小豆子今年五岁了，在农村里也算是个大孩子了。一天他放学回到家里，远远地就闻到了一股浓浓的香味，他跑进厨房来，原来是奶奶正在炒菜煮饭，小豆子急不可耐地问奶奶“您在炒什么东西，那么香？”奶奶笑了笑，细细的眼睛眯成了两道弯弯的月牙，浅浅酒窝的脸上布满了坑坑洼洼的皱纹——那是饱受岁月的纹路。奶奶对小豆子说：“这是一种香料，是一种树皮，用一种树的皮做成的。”小豆子还是很好奇，“树皮也能作为香料？也能用来做菜？”奶奶十分肯定地对他说：“是香料，是一种香料，它叫桂皮。”小豆子听了听，顿时明白了些什么，立马跑了出去。
他跑到了爷爷的`房间，问爷爷，“爷爷，桂皮怎么种出来啊？”爷爷抚摸着小豆子的头说“桂皮啊，要用种子去种，然后长出来树，等树长高长大了，再把这树的皮给剥下来，晒干就是桂皮了。”爷爷给了小豆子几粒种子，让他去种。
小豆子扛着锄头穿着短袖，叫上几个小伙伴来到了村头边。村头边有一条弯弯曲曲的小河，波光粼粼的水面上不时浮现快乐的鱼儿，它们有的甚至耍起了“鲤鱼跳龙门”的杂技来。河对岸是金灿灿的麦田，河这边是坡地，前面是青菜地，后面是蓝莓地，小豆子他们选好中间的地段来种树，他们觉得这个位置恰到好处，阳光充足。
小豆子扛起锄头，“嘿呦，嘿呦”使劲地刨土，几个小伙伴也跟着他挖坑刨土，三个树坑挖好后，他们把种子放进坑里，盖好土，浇上水，一路哼着歌回家了。此后，每隔几天小豆子都要和他的小伙伴一起过来给这三棵树种浇水，很快长出了树苗，一个月过去了，一年过去了，又一年过去了，渐渐地，这三棵树从小树苗变成了参天大树。
一天，小豆子放学了，“轰隆，轰隆”，小豆子听到了两声雷响，顿时街上喧闹起来。小贩们忙着收摊，各家各户也紧闭房门，大人急忙出来喊小孩子回家，小豆子迷惑不解，是不是要发生什么大事，于是也匆忙跑回家去。奶奶见小豆子回来了，赶紧把院门闭上，和爷爷一起用大木头将门口堵住。她神情十分凝重地对小豆子说，“听说今天晚上山上要发大水，要下大暴雨啦，赶快回家里躲着吧。”小豆子听完心中不免有些担心。
五更天的时候，外面狂风大作，风像狼嚎一样阵阵灌入小豆子的耳中，小豆子不觉打了个寒颤。雨点像雹子一样砸在小豆子住的房子的窗边，“咚咚，咚咚，咚咚……”，小豆子听到了街上的哭喊声，怎么回事呢？原来是许多人家里都水浸了，小豆子的家住在山岗上，还没事。他坐了起来，再也睡不着了，雨越下越大。天上的乌云遮天蔽日，使整个村庄笼罩在一片黑暗之中。小豆子十分的恐惧，亦十分的担心，他对他们种的那三棵树忧心忡忡，这么狂风乱作、大雨倾盆，那三棵树能不能扛得住？“嗤……”，“不好了，不好了，”爷爷气喘吁吁地跑进来对小豆子说，“赶快上三楼上面的阁楼上去藏着，一楼已经被水淹了。”小豆子急忙和爷爷奶奶抱着被子和一些生活必需品爬上了三楼。借着闪电，从三楼的窗口望去，他看见许多人家的谷仓已经被连根拔起，街道上面横七竖八地躺着许多的大树，水已经漫过了它们。小豆子家也不例外，前院种的那一棵大松树被连根拔起，直挺挺地倒在了水中。小豆子家的院中，桌子呀，椅子呀，秋千呀，全都在风中摇曳着。
许多人家的东西也都飘在了空中，有裤子，袜子，有鞋子，还有玩具，像是一个大杂烩一样，又像个跳蚤市场。天空中好像是仙女在上面摆摊一样，格外喧哗。山下不时传来一阵阵动物们的哀嚎声。小豆子家也惨不忍睹，羊棚被吹到空中，羊们都在空中飞舞了起来。小豆子家在二楼的房间也已经被淹了。
小豆子看到他家的玻璃窗已经飞到了空中，他更担心起那三棵树来。河岸边发着大水，大水没过了整个麦田，没过了整个菜地，汹涌地怒吼着冲向了那三棵树。狂风似乎要将那三棵树连根拔起，三棵树在狂风中摇曳着。大水漫过了它们的根部，一点点地吞噬着它们。一个大浪扑了过来，快要淹没了它们，“轰隆”，又是一阵雷声，刹那间又是一道闪电划破天际。雨越下越大，风越刮越紧，整个村庄和街道都在风雨中沉寂。小豆子再也不敢想象那三棵树的命运如何了。
清晨，朝阳慢慢地升起，大水已经退去，小豆子一睁开眼就立马朝那三棵树飞奔。远远地，他惊呆了，他简直不敢相信自己的眼睛，那三棵树居然还活着，它们屹立在一片泥泞之中，以骄傲的身影！
篇9：逆风
“如果在噩梦中睁眼，直面残酷的世界……无惧在逆风中破茧……”这是我喜欢的一首歌，哼唱着它的旋律，眼前就会浮现出一只只色彩斑斓蝴蝶，翩翩然摇曳在蔚蓝天空，穿梭在美丽花丛，自在、轻盈、美丽，犹如精灵一般美到极致。但谁又知道这极致美丽的背后，洒尽了多少奋斗的泪泉，浸透着多少挣扎的苦痛。从丑陋恶心的毛毛虫，到茧中沉睡的蛹，看似渺小的生命，在暂时的沉寂中如同经历了生死，它用蜕变拒绝平庸的蠕动，用涅槃穿越生死的界限，栩栩然蝴蝶也……
进入初中，面对的一切着实有点超乎我想象。小学时期只有语文和数学，我是应付自如的。猛然从二门课程增加到了七门，我有点懵。就像是一条尚未进化的毛毛虫在吃力地蠕动，准备进入“茧”这个精致、华丽而又充满苦痛的庇所。这个庇所，是学校，是教室，还有家，这个庇所里有老师、父母，还有朋友。这个茧就像是一个相对封闭的修炼场，书本、习题、试卷等都是辅助修炼的神功秘籍，与之对立的还有影响修炼的懒惰、拖拉、贪玩等不良恶习。虫在茧里成长，进化出美丽的翅膀，破茧后就能在蓝天里自由自在地飞翔；而我们也要努力，也要奋斗，也要拼搏。也许，总是有这样或者那样的诱惑拖延你向前的脚步；也许，总会有类似“等一下”“无所谓”的心理慰藉消耗掉向上的动力。但你看看，那渺小的毛虫，用它毕生的努力，换来的是屈指可数的自在和华美。只有忍受得住破茧成蝶的痛，才承担得起振翅高飞的美。我们正在茧里长着翅膀，不努力，又怎会知道外面的世界有多美好？以后的学习中，我要放下手机、电脑，戒掉拖延症，认真、细致一点，坚持、刻苦一些，努力在书山题海中修炼出一身真本事，迎来一次次华丽的转身。
再看看我们的祖国，这几十年的蜕变，又何尝不是一种破茧成蝶？从半殖民地，到人民当家作主；从一穷二白，到繁荣富强；从缺衣少食，到衣食无忧……这些成就的取得，不正是一代代的华夏儿女用辛勤的耕耘换来的？从“两弹一星”到“载人航天”，哪一个成就不是历经磨难千辛万苦？
总有这样的一些人，总有这样的一些事情，支撑、鼓励你结束固执的作茧自缚，拾起化茧成蝶的信心和勇气。撕破厚实的茧，撕破迷惘的前路，展开双翅，去拥抱全新的世界！
来吧，困难！来吧，未来！加油，张馨文！加油，少年！真正唱响“无惧在逆风中破茧……”
0：逆风作文
风筝，往往是在逆风的时候飞得更好，而我们，也总是在经历过困难之后，才会成长的更快，所以说，并不用惧怕困难，那只是我们人生的垫脚石。
在高一的时候，我升到了省重点高中，很高兴因为这是我努力了三年的结果。所以，在初一的时候，我并没有特别努力的读书。因为我觉得，以我的实力，并不用去特别努力。可能是以前被捧得太高了吧，在高中500字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近应考的语文老师和同学有一点启发。
一、炼标题DD芳草满园花满目
俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头：
1.引名句，起点高远，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实(1999年广东《学无止境》)
2.巧博喻，形象开阔，如：像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(2023年盐城《一丝甘醇沁心田》)
3.趣比拟，别开生面，如：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。(2023年河北《我叫把握》)
4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。(2023年江西《待人和善》)
5.巧设问，引人深思，如：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？(2023年江西《今夜星光灿烂》)
6.深抒情，生动感人，如：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？(2023年丽水《永恒的情结》)
7.用题记，揭示主旨，如：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！DD题记(2023年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》
三、炼形式DD巧持彩练当空舞
独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿；别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。
1.日记体式：围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如：2023年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。2023年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。
2.剧本式：如2023年眉山满分作文《善良归家》：时间：寒冬的一个早晨地点：一片茫茫的荒原上人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人
背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。)
(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望)
善良：停车！停车！(满怀希望地招着手)
金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？(边说边探出头来)
……(限于篇幅，后文略)
小围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。
3.小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如：2023年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。
4.童话寓言式：如2023年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在文章。这时，不知是谁，在后座上大喊了一声“中国加油！”全班同学在他的号召下，也大声地喊出“中国加油”四个字。我的思绪在此刻停下，我顾不得自己的形象，歇斯底里地呐喊着，吼叫着。
这一次次灾难并没有把中华民族震垮！中华儿女用她们的坚强对“中国”两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿，把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力，在废墟中寻找光明的道路。
在14时28分这一刻，所有的路人都停下了脚步！
但，重建灾区的脚步没有停止，也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止！
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