我的新老师作文(精选27篇)

我的新老师作文 我的新老师作文

  叮铃铃,叮铃铃,一阵急促的铃声,使本来乱哄哄的教室安静下来,坐在窗口的我,发现在走廊的尽头有一个陌生的身影。她面带微笑的一步步向我们走来。

  她就是我们新来的老师一一党老师。

  是啊,党老师有一头乌黑亮丽的头发总是扎成马尾辫,还有一双大而美丽的眼睛,她笑起来总是很好看,嘴巴两旁还有两个小小的酒窝呢!她的嘴巴说起话来很动听,即使再枯燥的`作文。只要她一读就有一种身临其境的感觉。

  党老师很关心我们,总是在下课时提醒我们要注意安全,不要追逐打闹。有一次我们班的同学摔伤了,正巧被党老师看见了,她立马把他带到了医务室里。

  我们的党老师很会上课,她上的课呀,能把书里的小鸟变成真的,能把故事讲的好像发生过似的。

  党老师不仅是我们心目中的好老师,也是我们的知心朋友。我们有什么事都可以找她谈。

  这就是我们的新老师一一党老师。

  我的新老师作文 篇2

  暑假过去了,新的学期又要开始了。我们换了新的班主任,她就是田老师。

  田老师有着长长的辫子,特长是跳舞。田老师是一个二班同学的妈妈,老师非常和蔼,也很体贴。刚到学校的3

  新学期五年级,我们班里迎来了一位新老师,她叫田亚琳,我们的田老师。她长长的头发。一看就非常的和蔼可亲。讲话也非常的幽默。

  她刚来就给我们维持纪律、学习、队伍等,都给我们讲其中的道理,多么好的老师啊!让我们班的所有项目变得非常好。今天先练得是排队要整齐,让我们挺胸、抬头、脚弄直、五指并拢,我们表现的非常不好,这就是我们以前的懒懒散散的,站队的时候不好好站的毛病,现在田老师竟然像一个魔术家一样把我们的队伍慢慢地变好了,真神奇!让我们在校长的眼前表现的很好,如果又不好的.地方田老师指示我们还让我们练坐姿,听课的时候主任还表扬我们班精神面貌很好呢!

  我们的田老师就是精益求精,让我们的班级的毛病都改了,非常厉害。

  我的新老师作文 篇4

  四年级上完,我们就是五年级的学生了!因为我们原来的耿老师怀孕了,所以就换成教六年级的田老师。

  田老师对待纪律非常严格,上课不得有任何一个人说废话,队伍要整齐,站要站军姿。我是一个爱说废话的人,耿老师上课的时候,让我们说话,而田老师却不让。

  星期日,晚上,回宿舍的时候,刚到教学楼门口,老师看见我们的队伍很懒散。一大堆人都跑到队外面,老师生气的问:“你们会不会走,一堆人都跑到队外面去了!”田老师让我们,好好的站着,让我们一动不动的站着,手不许动,脚不许的。让我们站了十分钟。

  今天,5

  当我在暑假里听妈妈说,换成田老师了。我很激动,想看看这位新老师。

  开学当天,我走进教室,看到了我们的新老师。她张着乌黑乌黑的长头发,眼睛里上着光,迷人的微笑,我一下子就被迷住了。虽然我们都不知道对方的名字,都不了解对方,但是我已经喜欢上了这位田老师。

  妈妈把我送进教师之后,就走了。我很想哭,舍不得妈妈,我正在努力的憋着,可是他们就是不听话。滴答。我的书上有了一滴眼泪,我不想让别人知道我哭了,就躲在桌子底下不出来了。当老师知道这件事时,让我对对妈妈说一句话,不让妈妈担心。当时我感觉老是善解人意、温柔体贴,很伟大。我的眼泪又憋不住了,滴答。“妈妈我没事。”说完之后,我又躲在书桌底下,哭了起来。

  老师的'美在我的心中是永远忘不掉的,我爱我们的老师。

  我的新老师作文 篇6

  在四年级放暑假的时候,我的妈妈有一天突然对我说,要换新老师了。我当时听了很惊讶,心想:原来的耿老师呢?

  妈妈似乎看出了我的心情,对我说:“你们的耿老师有了特殊情况,所以,由田老师带班。”

  等到了开学那天,我怀着好奇的心情来到了自己的班里。只见教室里的讲台上坐着一位新老师,我心想:这位老师应该就是田老师了吧。

  田老师看见了我,对我说:“坐到座位上去吧。”我连忙做到自己的座位上。

  由于是新学期开学,所以有很多学生家长在给自己的孩子存零花钱,这时候,田老师喊了一声:“朱博洋,帮老师一个忙。”一听到帮忙,我连忙跑到讲台桌,田老师说:“你来帮老师写序号,然后夹在这里面。”老师顺手指了指一个夹子。

  于是,我的任务就开始了,老是美的`给我钱,我就会拿起自动笔,在钱的左下角写上序号,然后夹在夹子里。

  不知这样重复了几次,又一次我没劲儿了,夹子摁不起来,我给老师说了后,老师打趣着说:“你看你劲儿小的,来,我给你弄。”说着,老师就帮我夹好了。

  我瞬间觉得,这与我们之前的老师——耿老师也差不多吗。以前的耿老师也是这样幽默,现在,我渐渐喜欢上了这个老师。

  我的新老师作文 篇7

  我们这学期换了一位新的数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。

  新来的数学老师和以之前的`老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。

  我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。

  老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。

  老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。

  我的新老师作文 篇8

  新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

  贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

  贺老师平时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多平时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的.甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

  我喜欢贺老师上的课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的成绩越来越好!

  我的新老师作文 篇9

  上周我听音乐老师说:“新音乐老师要来给我们上课。”

  我的心情特别激动。我心想:“新的音乐老师一定很高大魁武吧?”当上音乐课的时候我左看右看,东张西望,一心想看到新音乐老师有没有来?可结果他没有来。我真觉的很扫兴。我真想去他的办公室把他请来,可是我不知道音乐办公室在哪?又不知道新老师长的什么样?今天又上音乐课了,我觉得新老师一定会来给我们上课的。没想到我真把他盼来了。

  我一激动把铅笔都咬断了,这支铅笔我可要留做纪念了。上课了,老师让我们举行唱歌大赛。过了一会,比赛到了白热化阶段,我们都不甘示弱的大战,非要一决高下。可结果却是一个平局。老师让我们举行附加赛。我们每队选了的'一个代表参加比赛。比赛过程可精彩了。下课了,我还想再上一节音乐课,再来一次歌唱大赛。我一定会把吃奶的劲都用上,我会在音乐课上好好表现,再给老师一个好印象。

  我的新老师作文 0

  开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师。

  她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

  汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

  汤老师是严厉的.。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

  汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

  这就是我的新老师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

  我的新老师作文 1

  这学期,我们班换了一位新的数学老师。她姓朱,个子很高,留着长头发,鼻子上戴着一副度数很高的眼镜。

  朱老师是一位非常幽默的老师。有一次薛让在课堂上分神了。老师用两只眼睛盯着他看了很长时间,但是他没有反应。于是朱老师走到薛的座位上,笑着说:薛,你想你妈妈吗?”这才回过神来,薛不知道老师刚才说了什么,于是他问老师,刚才是什么问题,老师重复了刚才的问题你想妈妈吗?”突然,班上所有的学生哄堂大笑,因为刚开始上小学的是一年级的学生,当想到他们的.母亲时,他们会分神。老师会问这样一个问题。薛迅速端端正正地坐下,冲老师笑了笑。你说,朱先生很幽默吗?

  朱老师也是一位非常有效率的老师,他很快就批准了作业,所以老师也要求我们快速准确地完成数学作业。对于那些没有完成作业的学生来说,没有人能逃过朱先生的眼睛。

  朱小姐给我留下了深刻的印象。她一直用她的行为影响着我。她应该努力学习。

  我的新老师作文 2

  昨天下午,老师说:“咱们班要换数学老师,教导主任是我们的新数学老师。”

  一听到这个消息一下课,缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了,他们一定是想念原来的数学老师,缪瑞琪说:“原来的数学老师都不打人,都不骂人,可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜,我的眼泪已经在眼眶里打转了。

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  这个学期我们又换了一位数学老师,听说是从毕业班下来的,大家猜她准是个厉害的老师,我都吓得不敢吭声。唉,21

  我们新数学老师余老师,他刚当老师没多久,大家觉得他没经验就都不怕,可是……

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  “叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

  “咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的.头发,虽然?]有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

  老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,23

  上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。

  我看着课程表上的安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。

  肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。

  刚学有理数的时候,有的'同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练习,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。

  一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

  我的新老师作文 篇24

  上了初中,我交了新的朋友们,认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。

  我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的地方就是头发,他有一圈稀疏的`头发围在头上,中间却是秃的,真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了,他长得慈眉善目,这让他与同学们的关系也更亲近了些。

  齐老师很有责任心,每天放学后,他都会发一个预习视频在班级钉钉群里,大概是担心有些同学不预习,或是小学没打好扎实的基础,25

  啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的`;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

  她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

  刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我26

  新学期开始了,可素以前从不犯开学综合症的我,却开始惧怕起开学这是为什么呢?哎,就是因为升入初中了呗!老师和同学都换了,到了一个我完全陌生的环境,心里自然而然就很紧张了。不过,通过几天的认识,我们慢慢开始熟悉起来,我觉得......

  NO.1 陈老师 陈老师给人的27

  我的语文老师姓崔,中等个儿。在私底下,同学们常称他为“爆米花”。究其原因,还得从课堂说起。

  崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时,因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式,上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时,每当我即将和周公见面,他总是突然把原来的音量提高几倍,然后又变回平时的语调。那一瞬间,我感觉自己就像熟了的爆米花,“砰”的一声炸开,从元神出窍的状态中脱身而出,接着听讲。

  “爆米花”的威力着实很大,虽然下课了,其“味道”仍然在我的心头回旋。

  数学老师大浪花

  数学老师姓赵,个子不高,脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的.脑袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也让人觉得无比可爱。

  赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言,却抑扬顿挫,给人一种亲切感。每次听他讲课,我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏,如波浪般上下起伏不已。

  英语老师小火花

  英语教师姓张,个子高高的,脸上总洋溢着微笑,声音富有磁性。张老师像一簇小火花,每次见到他时,我的心底总漾起一阵阵温暖。

  在课堂上,张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师,而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,让我一下子就想要学好英语。

  有一件小事,每次回想起来,心中就暖暖的。有一次,可能因为那节课任务比较繁重,张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多,请同学们积极配合。张老师说得如此真诚,大家都被他的责任感感动了,听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开,激发了我们对英语的热爱。

  这就是我班的三朵新“花”,三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习,这才是对他们的最好回报!