精选他们的作文600字4篇
如果我们懵懵懂懂,不明事理,他们便燃烧自己,为我们打开灵智的窗;如果我们心存迷惘,不知前进,他们便燃烧自己,为我们点亮一盏指路的灯;如果我们遍体鳞伤,不知所指,他们便燃烧自己,给我们以清泉的滋润与呵护……
“他们”是谁?有人说:“他们”是园丁,是灵魂工程师,是蜡烛……不,不,不!这都无法代表他们,因为,他们不需要。他们教育着一位又一位的学生,他们启导一名又一名的孩子,他们抚慰一颗又一颗的心灵!他们桃李满天下,他们美名人人传——他们还需要什么语言来代表他们呢?是的,他们不需要,他们只需要默默地奋斗,无私地努力……这一切,只因他们是——老师!
他们每天要与许多形形色色的人接触:有学生家长,有同行老师,有校方领导……然而,每日陪伴他们的,是他们的学生。
在同学们眼中,“他们”或严肃,或温和;或古板,或幽默……但“他们”仍是在教着我们,不是么?
她,有时温柔的像慈母,有时却严厉的令人望而生畏,但毕竟是,一位优秀的老师,她教学从不古板,课堂往往是生动、活跃的。她爱玩,像是我们中的一员,和我们疯,和我们闹,和我们玩,俨然已是一位少女,活泼、天真。
他,虽是刚接手我们班不久,但同学们对于这位新老师,已或多或少都有些了解。他的课堂,仿佛是一个没有硝烟的战场,严肃庄重,但有时,他风趣的话语依旧令我们开怀大笑。
她,严肃却不失幽默,奖罚分明,她的.课堂,同学们每个人是又爱又恨,这课堂搞笑,我们爱;这课堂要答题,我们恨……
不仅只有三位,不仅只有这些介绍,“他们”风格迥异,截然不同,但正是这样,才能造就我们的七彩课堂,在同学们的心止中,“他们”无可替代,“他们”是我身边的好老师。
他们的作文600字 篇2
他们和我一样,是还未成人的青少年,他们当中有我认识的,也有我不认识的。虽然他们是正值青春年华的青少年,但他们的所做所为却让我气愤不已。
也许他们习惯了我行我素,他们无视一切,好像一切都听命于他们,任凭他们处置和发落。在他们眼里,小草小花,垃圾桶、座椅,一切公有财产都是他们股掌中的玩物。
今天,他们很高兴,看样子是要去图书馆看书。他们手拿冰棒和小吃,边走边津津有味的吃着。走着走着,或许是嫌水泥地板、砖块太硬的缘故,便向草地走去,看哪棵小草不顺眼,就使劲踩上几脚,好像只有这样,才能在同伴面前显出威风。走着走着,看见了几朵花,眼睛顿时一亮,紧走几步,不管三七二十一,摘下几朵在同伴面前炫耀,全然不顾花朵的感受。走着走着,零食吃完了,还有几步之遥就到垃圾桶跟前了,意想不到的事情发生了,垃圾桶非但没吃到“美味”,却挨了一顿暴打。他们不知哪来的怨气,无情的拳头像雨点般落在了垃圾桶身上,挨了打的.垃圾桶毫无生气地病歪歪的立在那里。按说,出完气,该付医药费的,但他们偏偏不,宁可馋死垃圾筒,也不把垃圾扔在垃圾桶里。
都说过程比结果更精彩,是啊,他们的过程极其丰富精彩,精彩的让人感觉他们不是去读书,而是专门来搞破坏的。真想不明白,这样的人读书又有何益?国家提倡读书不仅是为了让我们学知识,更为重要的是提高我们的修养与素质。古人云“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球” 可是我的同龄人,正值青春年华的青少年,他们连自己内心的恶念都控制不了,连自己的不良行为都约束不了,又怎能挑起建设祖国,复兴民族的重任呢?
我希望这样的一幕不要重演!
他们的作文600字 篇3
我和他们的故事从我出生的那一刻起。
当我出生的那一刻,产房里响起了我的哭声时,他们笑了,欣喜的笑了。当他们从护士手中接过我的时候,那满脸的疲倦顿时没有了,取而代之的是满脸的幸福、激动,和那一声声的“我当爸爸了!”“我当哥哥了!”“我有侄女了!”……他们看着我一天天长大,知识一点点多了起来,为我的成功而喝彩,为我的失败而惋惜,他们和我血脉相连,他们是我的亲人。
我和他们的故事从我步入校园的那一刻起。
当我步入校园的'的那一刻,无论是幼儿园、小学、初中,他们就开始关心我,爱护我。无论我小时候多么调皮,他们看着我的时候眼里永远充满着慈爱。无论我的成绩多么差,他们永远不放弃对我的希望。他们看着我一点点懂事,教会我许多知识和原则,当我受到伤害时,他们总会帮我抚平伤痕,当我迷茫的时候,他们总会及时给我指引正确的道路,使我更加完善自己,我和他们师生情深,他们是我的老师。
我和他们的故事从我们相识的那一刻起。
当我刚刚进入这个集体的时候,谁也不认识,这时他们主动和我说话,开始关心我。当我难过的时候,他们会给我讲笑话使我开心,当我无助的时候,他们会说:“没事儿,有我们呢,不怕!”当我开心的时候,他们也会一起开心。我和他们就这样一点点长大,一点点成熟,互帮互助,互相扶持。他们和我共同成长,他们是我的朋友。
……
他们是我的亲人、老师、朋友……他们见证着我的成长,我和他们的故事永远也不会结束……
他们的作文600字 篇4
如果生活是根,他们便是水。——题记
一夜雨水未尽,蒙蒙天空仍沉浸在水汽中。天空刚泛白,他们却已开始了一天的忙碌——打扫街道,清整昨夜繁华遗留的痕迹。地面湿漉漉的,雨水似乎想尽力地清洁大地,却凌乱了整片的街道,所有的垃圾在雨水的冲涮中,反而地紧密地粘在了大地上,完全是狼藉的模样。他们熟练地清扫着,费力而耐心,水汽模糊了他们的身影,街面却渐渐地清整了起来。
时不时,刺鼻的味道弥散,覆盖了整条街道。早起的路人三三两两,拧着眉,捂住口鼻,匆匆逃离。他们却自在地处于其间,或低头清扫,或弯腰捡拾,细巨无遗。凌乱的街道,狂乱的苍蝇最终消退在了清晨之前。他们的弯腰,他们的汗水,为这座城市做出一点一滴的努力。他们是最尽职的城市绿化者。※午后 秋,毒辣的阳光无遮无拦地散射在果园里。成片的果树沿着几乎天成的小径铺展开来。他们握着剪刀,托着果实,小心翼翼地将摘下的果实入竹筐,晶莹的汗珠顺着他们黝黑的脸庞滑落,隐入了大地。他们的脸红的如同果实,那彤红的色调就是他们的心情,盛满是喜悦。
雨,就这么来了。果实,一箱一箱地贩卖了出去,一如耕耘时对土地的执著。他们收获的不仅是金钱,还有那来年的'希望。淳朴脸上的笑容,是满心的喜悦。这就是他们,土地上最勤劳的播种者。
汹涌的海浪拍打着岩石,卷起千堆白雪。在轮船的轰轰声中,无畏惊涛与骇浪,他们出发了。不为撒网,他们是去收网的。驾驭着渔船,他们乘风破浪,呼啸的海风吹红了他们的脸,粗大的渔网磨厚了他们的手掌。伫立在船上,海便是他们的家。黄昏的悠悠的光铺在海面上,微光粼粼,也撒在他们身上。光落在他们黝黑的脸庞,把他们的影子拉得很长很长。船在前行,他们迅速收网,网上的鱼儿甩动尾巴在黄昏的天空中溅起点点水珠。这,就是他们,大海之上最灵巧的探宝者。
他们无私,他们奉献,是为生计,也是为生活。这样的他们,叫我如何能不爱?!