谈《湖心亭看雪》中的天人合一作文1000字（共28篇）
谈《湖心亭看雪》中的天人合一作文1000字
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。张岱独往湖心亭看雪。一个独字写出了他不着流俗遗世而独立的情怀。独是孤独，不是寂寞。是一个人静下来和自己内心的对话，是自我精神的交流，是与世界的关联，是自我的反思。
雪夜出游，他到底渴望什么呢？很显然，他要找的是一个没有世俗的污秽，没有世人的嘈杂的宁静世界。大雪三日，客观排除了世间的一切纷扰和杂乱，整个世界都是自己的。
由此我们可能会想到现实中格格不入，不得已创造一个心灵桃源的陶渊明；我们可能会想到独坐幽篁里充满清闲雅趣的王维；我们可能会想到独登岳阳楼上忧国忧民的杜甫；我们可能还会想到刘禹锡“惟吾德馨”的自信和雅趣……这一些都是对于孤独的肯定，所以孤独是一种思想，一种生活的方式，愿意固守孤独的人大都有着高贵的灵魂，有着有趣的灵魂。
独自一人来到心仪的湖心亭看雪。“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，”张岱眼前呈现出一个苍茫的辽阔的悠远的梦幻的干净的世界。这个世界，远离了世间的纷繁和杂乱，只有自己孤独存在。苍茫辽阔悠远梦幻干净，这不是自己的心境，自己的追求吗？这不就是自己的内心世界的完美写照吗？
抱着一种追寻，张岱趁夜来寻雪后的西湖，上天待他太厚，给了一个完美的呈现，张岱就是夜下雪后的西湖，夜下雪后的西湖就是张岱，二者之间完美的融合，成为一个整体。张岱是辽远而干净的，天地也是辽远而干净的'，我中有他，他中有我。
此情此景之下，张岱不禁要问了，天地是苍茫辽阔的，我的内心也是这样的吗？我能装得下整个天地吗？天地是梦幻多彩的，我是富有情趣的吗？天地又是干净纯洁的，我的心灵还一如既往的保持着内心的纯洁和干净吗？我想张岱肯定能得出让自己满意的答案。
“我就是这天地，天地成全了我，我们二者一体，这就是天人合一。”简单的说，张岱就是雪后夜下的西湖，远离了红尘烦恼，远离了世俗变迁，而是一个纯净澄澈苍茫的境界，这不就是庄周化蝶的意境吗？产生的疑问，不也是哲学上的终极三问吗？我是谁？我来自哪里？我到底要往哪里去？雪后的夜下，张岱走向了湖心亭，也走向了另外一个自己，雪后西湖，就是一个自己，就是自己的知己呀！湖心亭看雪，就是去访问自己，就是去叩问自己内心的追寻，而这一切在这辽阔苍远的天地之中，都得到了回应。
长堤一痕，湖心亭一点，余舟一芥，舟中人两三粒而已。不禁让人引发了“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的人生感慨。是呀，无论何时何地，自然之伟力无穷，而人渺小至极。但人的精神和内心世界又是强大而丰满的。它无疑可以包容天地，包容自然万物。如果能够给一个人内心的完美度打一个分数的话，像张岱这样的有着强大内心世界的人无疑是可以打满分的。
他是没有被清兵抓住，所以过上了流亡的生活，如果他被清兵抓住的话，那无疑又成就一个文天祥似的人物。这样的人绝不会因为外界的力量和变迁而改变自己内心的追寻。
张岱爱西湖，爱的不是白天的西湖，爱的不是热闹的西湖，爱的不是嘈杂的西湖，他爱的是安静了的干净了的西湖，因为那就是自己。
篇2：雪中即景作文1000字
镇江今天下了20xx年的3：作文雪中的梅1000字
作文雪中的梅1000字
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”当我端坐在书桌前品读伟人的杰作时,一场大雪不期而至。早上雪花便七零八落从天而降,在风中轻盈舞蹈,中午时演变成鹅毛般纷纷扬扬,铺天盖地,直到深夜这雨的精灵才恋恋不舍收起它纯洁而幽雅的舞姿。4：雪中的美1000字作文
雪中的美1000字作文
昨天下了一场雪。那么纯白的雪，真希望能够洗涤我痛苦的心灵，给我片刻的宁静和温馨。那么美丽的景色，沐浴在这种浑然天成的美景之中，我竟然有了些许的感动。以为自己心如止水，以为自己心静如冰，不会再起波澜，不会风起云涌。却被三月的一场雪，莫名地感动。好美的景色，站在窗前，心里前所末有的平静，只是想和屋外那些洁白的雪花，融入一体，让我的心灵得到净化，慢慢地消融，让所有的痛苦和忧郁都化去，只留下晶莹剔透的一颗心，在我胸中，平稳地运行。
这些天没有好好睡觉，总是失眠，那个人又打电话给我了，问我考虑得怎么样了？真不知道他怎么想的，居然会提出那么荒谬的条件。其实我也不能怪他，各人有各人的想法，每个人都有自己的生活原则。只是凑巧我和他不同路而已。他想要自己的孩子而让我把我的孩子还给他爸也是可以理解的，毕竟人都是自私的.。我从没问过自己，也从没有考虑过他提出的让我考虑的问题。我在心里，深深地知道，无论如何，我不会为了自己的幸福，牺牲我的孩子。因为我首先是一个母亲，所以当他打电话给我，问我的答案，我只能给他说一声对不起。心情很差，心里很乱，不知道如何整理自己的思绪，其实我只想自己和孩子平静的生活，感情的事可遇而不可求。还是随遇而安吧。雪还在下，我的心平静了许多，慢慢地梳理自己的长发，我知道我应该如何去做。昨天回到家，儿子赶快过来，问我，妈妈，你的手冷吗？然后紧紧地抱着我的手。用他的小手给我一丝温暖。说真的，在那一刻，我好感动，我觉得我为他付出一切都是值得的，哪怕放弃自己一生的幸福，孤单的和他过一生。因为天冷，生了炉子，我中了煤气，头好痛。儿子轻轻地抚摸着我的头，问我，妈妈，还痛吗？泪水顺腮落下，我不知道，为什么，心里好酸……四岁的儿子，和我一起平静地生活，也许他什么也不懂，也许他会因此变得少而持重，可是这个是我的错吗？曾经想过认真地生活，依然浪漫的我渴望再一次的爱情，可是现在我却不再渴望，不再想拥有一份属于我的爱情。对于我来说，要寻找一个真正爱我也能接受我孩子的人真的很难。我也不再奢望了，好好生活，让自己的心完全的自由，不再有任何压力，还是静静地生活一些时间再说吧。
总以为淑女天真，总以为星星美丽。这么多天以来，总以为我是个孩子，一个在别人眼里永远长不大的孩子。可是我知道，为了我的孩子，我必须长大了。因为我和他的这个家里，是需要一个大人的，一个完全长大了的，可以支撑屋脊的妈妈。而不是一个心里只有浪漫，只有唯美的淑女。我真的不想长大，真的不想承担，可是我必须做出决定了。为了自己，为了孩子，好好生活。雪还在下，我的心却静如止水，我知道我真正的长大了，在我为人妻，为人母后的这一年的这一天。
篇5：雪中的知遇作文1000字
雪中的知遇作文1000字
“天云山水，上下一白”。遥远的一声吟哦穿越簌簌的.飞雪，来到近处一扁小舟内，在小舟久久回绕，上坐一翁全身银装素裹，只有从其雪的间隙中知他披着蓑。帒着笠‘只见他喃喃说道“回味百转，余音绕梁，比乃天簌也。”回首了望，终见一舟，就像一粒墨点，可望不可及。此渔者起身欣然起航，向着那点驶去。
熟不知此洞庭八百里山河之中仅此二船。这渔翁就是柳宗元，在茫茫雪湖上终与那人相遇。此人伫立船，。双手背后，时而仰望群山，时而俯视湖水，时而仰首高歌，时而低声哼吟，好一番情趣！待柳将船划至其跟前，放有察觉，柳上前，双手抱拳，向这高大的背影说道：“在下柳宗元，今日特地至此赏景垂钓。不知先生是何方圣神？”此人听完，转身上下端详了一番，发觉此人全体散发着一股学士风度，便欣然答曰：“不敢，在下张岱，浙江山阴人。”柳听罢，双手似冰霜一击，“您就是石公。著名的蝶庵居士！？”“那么，您是……？”张发觉此人定不一般。“哦，在下是柳宗元。”“什么，您就是柳宗元！啊，我从未领略唐宋八大家，今日得以领教，呜呼天意！”簌簌的飘雪中，两人对立，百感交集，相见恨晚。
至岳阳楼，两人铺毡对坐，对饮成趣。柳说：“大雪连天三日，您如何想到前来赏雪？”张说：“有何不可？”“大雪封山，沿溯阻绝，寒风凌冽，可以刺骨，实在不是好天气啊。”“自然万物皆有灵气，”张端起酒杯，满上一壶，说道：“就像这杯酒，虽无干柴烈火煮沸，而因它的甘醇而使我们忘记了它的寒冷。”“实属真理矣！”柳饮下一杯，半闭双眼，似在品味，突然说道：“您在之前吟诵是何诗句啊？”“哦，那是我的新作《湖心亭看雪》。”“哦，‘湖心亭’是否是岳阳楼？”张笑而不答。柳接着说：“请先生道出其大概内容，在下洗耳恭听。”“……余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心庭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水上下一白，湖上影子唯长堤一痕，湖心亭一点与余舟一芥。”“好诗！好诗！”柳连声赞叹。“听罢您的诗，在下也起了兴致，欲做首绝句。”“噢？快说来听听，让我们来赏析。”只见柳纵身而立，眺望着一望无际的雪中山河，凝视着那连绵雪山、停泊的小船，唇齿间千回百转而出：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”张听罢，一惊、定神、停杯、沉思，茅塞顿开，拍案叫道：“千古佳句，千古佳句啊，真乃情景交融……我真佩服得五体投地啊，来，我敬你一杯！”“过奖！我献丑罢了。”两人对饮三杯，决定结拜为兄弟，以奠今日之情。就在这雪后的岳阳楼中，人们开始传唱这段佳话。
篇6：谈立志作文1000字
谈立志作文1000字
没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
——华罗庚
立志是成长的必要因素，我们从小就应立志，为自己之后的将来做好打算，只有定好目标，才能向这个目标奋斗努力，最后便是收获，所以，人生的道路基本就是：立志——奋斗——收获。由此可见，立志排在了7：谈宽容作文1000字
谈宽容作文1000字
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”这是何等的气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。
宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
智者能容。越是睿智的人，越是胸怀宽广，大度能容。因为他洞明世事、练达人情，看得深、想得开、放得下；也因为他非常狡黠地发现：“处世让一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利己的根基。”
仁者能容。富有仁爱精神的人，也必是宽容的人。他心存恕道，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，与刻薄多忌的人相比，宽容的人必多人缘、多快乐，自然也就多长寿了。
能宽容，就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任，还要有宽容，总是为小事斤斤计较，就不可能白头偕老；朋友间没有了宽容就没有了友谊，因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容，就可以使近者悦远者来，天下归心。
能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵，到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用，还有什么不能用的呢？
所以说，宽容是力量和自信的标志。
阿Q听人家说疤、癞、秃、光就要和人家打架，到后来甚而至于连灯都不许别人当他的面说了。——病人多忌讳。一个心胸过于狭窄、性情过于偏私的人必是精神上出了毛病的人；一个忌讳太多的社会也必是处于衰落之途的社会。你想，诗人连一句“清风不识字，何必乱翻书”都不能作的社会，它能有长久的命脉吗？宽容对于个人来说，是一种境界，没有宽容的思想和精神就难以造就伟大的人格；对于社会来说，是一种文明和进步。一个健康的、文明的、进步的社会，必是宽容的'，它为每一个人的自由发展和创造提供条件，就像热带雨林一样，遍布各个层次和空间的动植物对太阳能和土壤资源各取所需，互利共生，使得整个群落得到各自最大的效应。一个理想的民主社会就应当具有这样的群落效应，它管理而非管制、宽容而不纵容。
要建设一个现代的民主社会，就必须有一个宽容的社会环境；一个宽容的社会环境的形成，也必有待于现代的民主社会的建立。我渴望着这样的政治环境的出现——“我虽然不赞成你的观点，但是，我誓死扞卫你说话的权利。”
篇8：谈品行作文1000字
在中国式的教育观念中，学习好就会收到赞赏，而学习不好就会否定一个人的一切。然而我想问学习好就代表一切都好吗？
学习成绩当然重要，它意味着我们的未来。但我认为比起成绩更要注重人的品行。可以这么说：一个人品行的好坏，决定他的成功与失败。因此我认为：品行比学习更重要。
有句话这样说：有德无才是次品；有才无德时危险品；无德无才是废品；而有才有德才是商品。而最危险的一类人就是“有才无德”，他们往往没有社会责任感，容易做出危害社会的事情，而这种危害往往是巨大的。
网上有新闻报道：某某学校的化学高材生因与同学发生矛盾，而用有毒的化学药物毒死同学。这些事件是社会的悲剧，发生这些悲剧的背后是因为学校不注重培养学生的道德水平，让他们的思想从小就禁锢在“只要学习好就行了”的误区中，才会导致他们分不清对与错。“只要成绩”这种观念已在他们心中根深蒂固。
没有一个好的品行是很难成功的。也可以说是不可能成功的。他们只知道死学习而不会活用脑，等他们走出学校，走进社会，他们就会发现，无法在社会立足，即使他们拥有智慧。如果你足够细心，就可以发现那些成功的人都是拥有一些良好品行的，如：他们拥有责任感、善良、肯吃苦、有创新能力。他们或许学习成绩不是很好，但他们依靠这些正能量而获得了成功。当今的社会不需要死学习的“人才”，不需要没有道德的人。
现在，有不少人走上了犯罪的不归路，他们掌握着高端的科学技术，却不想着用这些技术来造福人类、回报社会，却为了眼前的蝇头小利走上诈骗的道路。现在新兴的互联网电信产业，就有许多人看中了其中的“商机”，走上了电信诈骗的行业。马云在收购“雅虎中国”时说过：“什么都可以谈，唯有价值观不可以谈。”可见人的价值观对一个企业的重要性。一家公司一旦扩张到五百人以上，通过管理，很难继续成长。企业需要这样的人才，他们要有正确的价值观。而不是需要成绩优异，价值观扭曲的“假人才”。
因此，学习成绩固然重要，但更重要的是道德。而要提升一个人的道德品行，就要从小培养。“上品”和“危险品”之间只差一个品行问题，而它们却有着天壤之别，一个不可逾越的鸿沟。
篇9：谈战争作文1000字
览过近日那中印边境中印军队紧张对峙的新闻，我竟有些慌乱，或许是我杞人忧天，但一个念头却在我心中驻留，会引发战争吗？战争是什么呢？战争又会带来什么呢？
对于一个生于和平年代（姑且这么算吧）中的和平地区的我来说，未经历过战争的我确实不太懂，也确实没什么资格谈论。但，我仍想站出来，以一个经历过和平的幸福的人的身份来谈谈战争。
战争是残酷的，是流血的，是牺牲的，是无家可归流离失所的，是会给大地母亲造成千疮百孔的，这个定义不是我凭空冒出来的，是先辈用史实告诉我的，同时也是那中东人民传达给我的。
叙利亚战场上，无数的平民百姓无家可归，他们四处奔走逃难为的只是抓住那一线生的希望。同样是这片战场上，仅仅从新闻的镜头中我们就能看到，原本美丽的大地只余硝烟弥漫，那一处处古老遗迹与房屋在战火的洗礼后留下的，只有一片废墟，破碎的砖块上布满了弹痕，向人们诉说着这战争的残酷。
想到那一个个在枪林弹雨中倒下的身体，以及因无家可归而饥寒交迫并最终导向死亡的小孩，我不禁想问问这世界何故如此。这战争并没有如花般美丽，因战争而获得的利益也是那么的丑陋不堪，那么是什么导出的战争。难道人们喜爱战争吗？不，这显然不可能。又或者是为了争夺利益？然而如此丑陋肮脏的利益真的值得去争夺吗？难道他比如花般美丽的生命更加值得去争夺吗？难道如此美妙的生命就没有人去珍惜而只是让他牺牲吗？
我想应该都不是吧。那么，对于这毫无意义的战争，我们也就有了阻止他的必要。或许有人仍会说追逐利益是人类的天性，那么战争也就是必然。是的，追逐利益确实是人类的天性，但因为利益而放弃他人生命使他人生命之花凋零却并不是人类的天性。同样的，发动战争或许人类的权力，但因为发动战争而摧残大地却并不是人类自由的权力。
印20：也谈杜牧作文1000字
也谈杜牧作文1000字
当红酥手变为黄藤酒，只能再醉卧沙丘，你能否再记起我？
当欢情薄变为东风恶，只能再倚官墙柳，你能否再忆得我？
结发为夫妻，恩爱两不疑。从曾经的恩爱相许到而今的形同陌路，心灵上是需要承受痛苦的，特别是两人仍心存缱绻。
杜牧，重游着沈园，寻找着昔日与佳人同游的痕迹，却发现：荡然无存！在这个邂逅而又分手的沈园，两个人的命运再次出现交汇点，他遇到了他的婉儿！
婉儿，你过得好吗？他在心中重复地问了无数次，但当真正面对时，却早已没有了开口的勇气。缱绻，沧桑，昔日的一切都写在了彼此的脸上，仍时光侵蚀，却不曾消失殆尽。
却回首，前尘事，空缱绻，说风流！
对于杜牧，沈园是见证了他与婉儿爱情的地方。从他们初次的游玩，到夫妻俩的双双携手，这儿正是曾经的美好！而如今在这的相逢却是怎的辛酸？婉儿成了别人的婉儿，而我只有在这追昔？！
曾经的一切早已化为了泡影，随烟尘飘舞，湮没于天际，纵然这并非你我所愿！
往事，追忆千年：而今的幕幕与那一对望东南而飞的孔雀，竟是何其相识！时间流逝，历史重演，那对孔雀“但愿后来人，千万莫相忘“的期望终落了空！
相爱，不如相知。当爱的羁绊成为你我的桎梏。你仍不肯放手，我会忍心，带着泪水离开。而当这份情感，开成我们心中最妖艳的花朵，招摇着曾经的美好，欺骗着你我，与其回首前尘往事，不如不再姑息自己！
别了，今生缘，来世再续，来世许同心！
疆场，是严酷的`。
有位才华横溢的诗人说：“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”我不知道杜牧经历的只是这些严酷，还是更多。
当清莹的剑，沾上鲜血；当冉冉长袍，接受刀剑洗礼；当千军万马，都杀红了眼。有谁还会在意那份失落的情感？
老天毕竟是眷顾他的，没有让他抛颅洒血，没有让他魂断疆场，更没有让他早就国殇。
或许，缺少爱情的人生是不完整的。因而，他只有将自我沉醉在渴望建功立业与报效国家中去，才能淡忘那份情殇的灼热与挣扎。
有人说：“天不绝人意，故使侬见君。”那只存在于古老的诗歌中。试问：古往今来，能有几对神仙眷侣？更多的怕是悲切愁肠，一任阶前点滴到天明。
渴望建功立业的功利心永远只是爱情的替代品，惟以此来麻痹自己，恰若酒精一般。当一切都不遂我意，生活的压力与精神上的打击会一并将我压抑得喘不过气来。
僵卧孤村，那许铁马冰河，与我无缘啊，只能存在梦中，留给我的只有独自哀怜。此生谁料，心在天山，身老沧州！
爱情，名利，再也不能填补他心中的哀痛与悲伤，剩下的只有被岁月侵蚀过的身躯，留下只有老泪纵横！
他，就如这样吧，静静地在屋檐下，听着暮雨，等待着，等待着人生最终的苍老……
篇21：话谈共享作文1000字
话谈共享作文1000字
21世纪，各种不同行业也纷纷而起，而共享的时代也悄然而至……
就以共享单车为例——如今，ofo小黄车、磨拜单车等也都影响着我们的生活，在上海这个大都市，上、下班堵车已是常态，为了不迟到，大家都改用单车，就如我们奉贤，虽然不能说共享单车遍天遍地，但也随处可见，可哪辆能用呢？车牌被拆，车牌被途，车子被私用……，这都让我怀疑我们的素质，也许他们是为了不让别人用掉，也可能是别的原因，可这严重影响了市容！
我也经常使用共享单车，就在不久以前，我偶然间猜出了一辆被涂改的共享单车的号码，让我骑车到目的地时，刚想关车，突然想到如果这样，别的人都不能去使用它，虽然不是我涂改的，但是由我骑车到这里的，想到这儿，我马上从包里那出记号笔，在车牌上写出了我猜到的号码，这辆小黄车又重获新生。虽然可能我回来时它又不见了，虽然这可能只是一个微不足道的小举动，但希望看到它的好心人能将这份情谊传递下去，让所有人知道奉贤人并不是没有素质的，让那些涂改车牌的车主，主动并长期地让每辆共享单车回归它原来的生活，回归它原来简单的美好。也许我们一味的去职责，一味的去举报那些私用单车的人，并没有什么实际的重要意义，我们虽然不能帮助所有的共享单车，但我们至少可以以身作责，用自己的`小小的力量去帮助更多的单车，去真正实施“共享”。
共享，它的初衷是美好的，让所有人共享资源，节约能源消耗，也去改变了我们原本“独享”的生活理念。
当我22：谈人生读后感1000字作文
再让我们对高加林的人生经历作一阐述。高加林，高中毕业为考入大学回到了农村，做了教师，这工作对他来说还算不错，也挺体面，他也有一颗积极进取的心，努力工作，争取早日转为民办教师。但好景不长，村中书记高明楼的儿子三星同样也是没有考上大学，在父亲的帮助下，顶替了加林。伤心欲绝的加林冲到家中，他内心萎靡不振，意志消沉，犹如一幅行尸走肉。但在这片土地上一直爱着他的心地善良单纯的姑娘刘巧珍，给了他内心巨大的安慰给了他重新生活的希望，他也渐渐的喜欢上了这位姑娘，但大家想象，一个才高八斗，一心幻想在大城市生活的青年与一个斗大字不识的农村姑娘能生活在一起吗?即使他们生活在一起，他们又能彼此快乐吗?
后来，加林由于自己远在边疆当兵的叔叔的归来，又再一次回到了城市，成为了一名记者。上天又让他再一次遇到了自己高中同学黄亚萍，一个满腹经纶的才女，他们有共同的话题，相同的兴趣爱好，相处的很好，在一起彼此也很快乐。当黄亚萍抛弃了深深爱着自己的张克南，把爱带给了高加林，并且也谋划了他们的未来。高加林抵挡不住大城市生活的诱惑，为实现自己的理想与追求，无情抛弃了深爱自己的农村姑娘。
人生如戏，戏如人生。自己很快就要迈进大城市，生活却跟他开了一个很大的玩笑，他进城的背幕东窗事发，他不得不离开自己梦寐以求的城市生活与和自己相爱的黄亚萍，回到农村，得知巧珍已经结婚，他又陷入了无尽的悲哀与失望之中。也就是对这个人物的描写，反映了当时青年的追求，也是当时社会的缩影。
高加林的生活一波三折，扣人心弦，回想自己走过的路，又何尝不是有很多的选择，我们做到三思而后行了吗?做出的选择让自己后悔过吗?
同时，人生也让我们认清了现实与理想之间的不可逾越的鸿沟，高加林一直在为自己的理想苦苦追求，这一点毋庸置疑，也是值得我们学习的，我们每个人都会有年少轻狂的那份激情与挑战，我们才会拼出一片属于自己的世界，但在追逐梦想的人生道路上，我们会不断的遇到来自各方面的压力和挫折是必然的。挫折之于人，就如狂风之于陋室，巨浪之于孤舟，百事沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫而一蹶不振，人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫而意志消沉，万古旷世，有不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身万劫不复的深渊……
因此我们就需时时刻刻保持一个清醒的头脑，去认真对待这残酷的现实世界，对待世界上的挫折，要以顽强的个人意志，坚持不懈的去奋斗、去追求，任何的外界因素都不能转移我们的目标，相信最后我们一定能越过现实与理想之间的鸿沟!
我读懂了人生500字
记不得是哪一次考试失利，失落的我漫无目的地在街上闲逛，眼前的一切似乎都引不起我的兴趣。一次一次的失利，似乎已经使我麻木了，但是内心却又无法摆脱种种无名的烦恼和无奈。回到家里，母亲正坐在沙发上等我，她泡了一杯茶给我，叫我仔细观察。
看那点点茶叶在滚烫的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一种从容、安静却不沉沦的积极。呷上一小口，立刻舌底生津，涩中带甘，余香满口，而且流经血脉，暖彻心肺。
我有所顿悟，其实人生何不似这茶?一次一次地被沸水冲起来，然后又跌落杯底，这样浮了又沉，沉了又浮直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心，烫失了生命，那么清香也会随风逝去……
生命就该像茶一样，用最坦然的心态区面对生活中的一切，绝不发大痛苦，夸大挫折。一位名人曾经说过：“人的眼睛为什么长在前面?那是为了向前看。”其实生活中除了失败还有其他东西。当生活的一扇大门对你关闭时，那么必定有另一扇大门对你敞开。还记得《老人与海》的故事吗?那位来自圣地亚哥的老人的那句铁骨铮铮的话;“一个人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
朋友，当冬天的冰雪覆盖了你的心，放一把火，融化冰雪，烧出一个属于你自己的春天……
篇23：谈人生读后感1000字作文
人生，好像一片海，时而波涛汹涌，叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板，似乎星球毁灭也打不破它的安宁。也许有时，平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸;也许有时，狂暴的风雨却预示着和平的讯息……
当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了，他对人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话，那下岗无疑是一闷棍了。然而，落榜了起码还当上个民办教师，也算是生活补偿自己一个甜枣，心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学，一边刻苦学习，既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴，又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候，偏出了这么一挡子事儿，心里能不难受么!但是生活好像永远会追求一种“中和”，不让苦命的人太悲惨。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白最后给了这受伤的心灵一块灵异的膏药，况且这膏药的愈合作用真好，好到能够让高加林放下以前的理想，甘愿作一个农民。在此时，生活似乎又归到了平静，却想不到，又一件意外的事情发生了。高加林的叔叔回乡当了领导，村里干部为了巴结他，走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林以前的已经变灰色的梦想，又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好，高加林对生活感恩戴德了，并且拼尽全力，很快闯出了一番事业，成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，让他们在缥缈的梦境中忘了自我，开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗经历一番挣扎，他最终辜负
了对巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黄亚萍在一齐了。一切似乎都异常的圆满，然而，正如前面提到的：“生活追求一种“中和”，不让苦命的人太悲惨”，它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子，剥夺了高加林到手的一切，然生活转了一个圈子后，又回到了农村。好像黄粱一梦，虚幻一场，然而不同的是，物是人非，他已经失去了巧珍，那最可爱的姑娘，拥有金子般心灵的姑娘。
生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手，在生活那头操纵这一切变局难道人，永远只能作被动的承受者抑或物极必反，中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人，明白适可而止，但是分贪图，但是分软弱，最后赢得完美而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人，拥有了一些，便觊觎着更多。贪婪的心，就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺，却不注意自己的丰满，这样，即使很富足了都不会快乐，而且往往到头来，追求的东西到不了手，连已经拥有的都保不住!
你见过在在记忆里持续永恒美丽的昙花吗她拥有一瞬间的精彩，而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗她失去了娇媚的身影，却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗她时刻繁忙不停息，却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，没有超越一切的不可凌驾的力量，就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。当数量无法改变时，质量便是唯一值得去追求的东西。
人生的选择
人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。
智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
择一颗炽热的心，可广交天下之友;择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。
陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心!
雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。
读路遥《人生》有感
篇24：也谈“独立”作文1000字
也谈“独立”作文1000字
也谈“独立” 江西省南城二中盱笛文学社 初三1 包旗 “独立”具有两面性 独立是好事吗？对于这个问题，不同的人会有不同回答。 有不少人会说：不是好事，独立一点也不好。独立不但离开了父母，还与家里所有的好朋友都分别了。只身在学校，如同一叶孤舟飘荡在广阔大海，并且生病了也没人照顾，衣服脏了也洗不干净…… 在那时想到的就是父母，就是家的温暖；而独立，差不多成了魔鬼的代名词。 有的人会觉得独立好，甚至觉得非常好。以前在家只有父母做事的权力，而自己却没有分。而如今好不容易独立了，这“想做什么就做什么”不是不唤自来吗？趁早摆脱父母的过分呵护，趁早摆脱家庭的过分牵制，让自己在人生中留下一段能让自己自豪的事。比如研究怎么样洗衣服既省时省水又省洗衣粉，观察怎样去晒衣服更容易于，总结出叠被子的一些经验等等。 由此可见，“独立”既可以说是令人畏惧的魔鬼，又可以说成是让人走向坚强的必经过程，独立具有两面性。 独立的疯狂与惊险 瞧一瞧我们离开家里寄居学校的一些独立生活片断吧： 每当一放学，我们这些“独立鬼”便跑回寝室，扔下书包，抓起mp3。慢着，这是干什么呢？答案当然是听音乐了，特别是摇滚乐。想想看，一天七节满满的课，再加上两个小时的晚自习，好不容易熬到放学，现在进入我们这些“独立鬼”的独立天地――寝室，能不好好放松吗？每当到了这独立天地，我们全身就彻底放松了，放松得简直到了一种疯狂境界。而我们这些“独立鬼”此时便都成了疯狂主义者。在此天地里，不管是写字，洗衣服，洗澡，那阵势，那情形，差不多都可以用“疯狂”两字来形容。我们觉得只有这样“疯狂”，才能完全放松我们紧张已久的神经，也才能增添一些我们读书之外的乐趣。 但就是由于我们这样“疯狂”，惹起了许多人的不满。寝室管理员总是怒气冲冲发跑到我们这里来找我们麻烦，楼上的读高中的`大哥哥们也总是走下来拍打我们的窗户，有的还会这样来一句：“学弟们，请不要产生噪音，这里是寝室不是舞台。”听起来是挺幽默的，但我们很乐意接受。 但有一次可把我们这些独立鬼吓得要死，那天我们还在“疯狂”的时候，突然几个头发和衣服都被弄得阴阳怪气的人向我们寝室走来，我们以为他们是流氓，是来抢劫的，于是我们顿时慌了手脚，“疯狂”演变成了沉默，但这次还好，他们并不是流氓，原来只是虚惊一场。后来才知道这都是“疯狂”惹的祸，那几个人是我们的“同类”，他们是被我们的歌声吸引过来的，他们也经常像我们这样“疯狂”。 害怕来自独立，坚强来自独立，疯狂与惊险依然来自独立。独立，使初中生活更加丰富多彩。 简评：本文谈了自己对独立的一些看法，写法比较灵活，25：谈创新的作文-1000字关于谈创新的作文-1000字
文章摘要：此时的我，想到了老师再三教育我们要做乐于助人的小使者，而我却没有向老婆婆伸出援助之手，反而一个沉默不语的中年人能够对老人产生怜悯之心，想到这些我心中感到阵阵内疚、后悔，连忙挺身而出，向老婆婆跑去，立马蹲了下来，我笑着对男人说：“叔叔，我帮你把老婆婆送去医院，你就别累了！
众所周知，每届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
然而，美国的教学方法就与我国大不相同。在美国某一课堂上，老师教学生用气压计测量楼房的高度时，那位老师便把学生找来，不是教训一顿，而是耐心地问：“还有别的方法吗?”学生答道：“方法多得很，我可以把气压计拴在绳子上，从楼顶顺下来，再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠，觉得该学生是故意抬杠，哗众取宠，捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的'方法。在当今竞争激烈的社会上，如果只用“老师教过的方法”来解决问题，
名师点评：
这篇议论文开篇引用一位伟人的话，引出中心论点——“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展”；中间旁征博引，探讨“创新”的意义。最后以精辟深刻又不乏含蓄的句子收尾，深化了论点。
不创新，那么科技如何发展?据说，近年来，全国的小发明仅仅是改造了一些黑板擦，脸盆架等。这原因固然是多方面的，但教学方法守旧肯定有之。
我国某一教育家曾在黑板上画了一个点，然后问刚入学的小学生说：“这是什么?”他们回答是：“绿豆、月亮、鹰眼、乒乓球、烧饼……”，而拿同样的问题问小学毕业生，他们却回答是：“小数点”、“粉笔点”。可见，仅仅是小学毕业，人类可贵的想象力就被禁锢到这种程度。这充分说明我国传统的教育体制和教育方法严重阻碍了创新思维的发展。
在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，如果我们不能培养出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出创新人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的创新人才。
篇26：谈自信初中作文1000字
谈自信初中作文1000字
自信是人生的风帆，带领我们驶向成功的彼岸。它像翅膀，帮我们翱翔于理想的蓝天；它像双脚，帮我们攀登成功的巅峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。没有自信，成功就会远离你。自信，是成功的基石，爱默生说过：“自信，是成功的27：看杏花开了作文1000字
看杏花开了作文1000字
欢呼吧！春，他回来了！春将生机带给万物，又以细雨春雷滋润他们，磨砺他们。转眼间，春已经回来几个周了，转眼间，那春雷细雨已经磨练他们许多次了。而我们学校的那棵杏树，却顽强地活了下来。
听万老师说，他看到那棵杏树开花已经十八年了。十八年！听到这个数字，让我真正为之震惊！谁能料想到，十八年的风风雨雨，这棵杏树，为了向人们开出美丽的花朵，经历了多少次春雨的洗礼！
三个周前的星期一，那是在晨会上，同学们陆陆续续地向左扭头，我满怀好奇心地顺着他们的目光望去，进入我视线的，是是那一抹淡红。“只是一棵杏树，开花也没什么稀奇，其他地方花多的是。”可当我向四周环顾时，却不得不收回刚才的话：周围富有生机的植物少得可怜，别提花了，连一点绿的影子都捕捉不到。这颗杏树，似乎成为了装点我们学校的唯一景物其他那些它昔日的竞争对手，都还在沉睡，等待春的28：我看追星作文1000字
在如今的娱乐化大爆炸时代，追星族越来越多，所带来的粉丝消费也在呈指数型增长。那么追星是好是坏，是否就代表着花痴、疯狂呢？追星是否只是空穴来风呢？
在我看来，“追星”二字，若只放在娱乐圈的明星身上便太狭隘了。什么是“星”，可以是某个科学家，艺术家，也可以是某个伟大的历史人物，更可以是某个领域的佼佼者，只要他有某些值得你仰望、赞叹的东西，都是值得追的。我毫不隐瞒地说，我也在追星，是一个毕业于新加坡理工大学研究生物方面的研究员。我甚至连所追的“星”的姓名、样貌都不知道，看似很可笑，但我却好像在追逐某种梦想、某种生活似的傻傻地追，刨根到底，我在仰望别人优异成绩的同时，也在向往、赞叹别人丰富多彩的旅游生活，被他们的优秀所折服。追星只是在追逐某种梦想、某种生活、某种期待，仅此而已。
万事万物都有两面性，当一切超过“适度”一词时，所有好的一面便全部向坏的一面倾斜、移动、重压。在新闻上不乏可以看到“某某粉丝为见到偶像一面倾家荡产……”又或“粉丝自杀……”等类似报道，触目惊心，又让人不由心生叹惋。追星是一个单方面的伪社交，对方可能连你都不知道是谁，不过可以把其当做成爱好，在过程中获得快乐，甚至获得动力、信心。
犹记前年的“十一”假期，父母陪同我去上海看某明星的演唱会。当时的兴奋与激动溢于言表，可在我回来之后反而对他的热情淡了很多，不知道在对什么失望，是因为他所谓“一张照片一张脸”，还是现场的表现不如想象中的惊艳，亦或是自己不够铁杆。总之对他依然关注但并不特别热切，倒像一个站在一边冷静关注的旁观者。追星有时在被现实打破后，可能并不如你想象那么好，但一番略显盲目与幼稚的热情倒是难得，你可以趁机将其放在你的方向与目标上，跌跌撞撞地以此为支撑动力向前冲，岂不是更好吗！
那么，如何做到“适度”呢？首先要端正态度保持自我。苏轼的“守其初心，始终不变”已为我们启示，在任何情况下做到保持自己的本初之心，不管有没有人注意到，认真做好自己。其次是量力而行。可以理解粉丝们有着学生时代的追逐与疯狂，但是要在热情与燃烧之余，留下理智的影子，学会无论在时间、财力亦或是精力上量力而行，因为太沉重的追逐，任何人都受不起。最后便是维持自己的生活节奏。三毛有一句话：学会主宰自己的生活，即使孑然一身也不算太坏的结局……那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。
追星没有错，只要为自己的理智留下一席之地，把追星当做一种精神上的支持与并肩战斗，在各自人生道路上努力，看着他们的努力，自己也能受到鼓舞继续前行。
