从高处向下看初三作文（共27篇）
从高处向下看初三作文
“徒儿，你看到了些什么？”老者迎风而立，眼神悠远宁静，悬崖上的风冽冽，卷起白色衣袖。
他打了个趔趄，又慌忙退后几步，“师傅我看到，看到了黄土，还有苍穹。”
老者捋了捋胡须，不言，半晌后带他离开了山巅。彼时，他为六岁孩童。
六年后，老者依旧仙风道骨，眼角却悄悄寄生几缕细纹。“告诉我，这次你看到了什么？”沧桑的嗓音很快消弭在云雾之间。
白衣少年眼神凝视前方，脚步不再退却，他垂首，“恕弟子愚钝，眼前仅有寥寥云柏，疏疏草木，渐远处则只云雾缭绕耳。”
老者抬首，噙笑，“徒儿，云下的才是风景。”少年懵懂的眼中布满疑惑。
又三年，徒弟习得穿云望远之术，师傅的白须更添了两寸，随风微起。
不待老者开口，徒弟迈步至崖前，屏息凝神，眼前一派繁华，大街小巷，烟雨画桥，瓦肆酒旗，绫罗锦绣，徒弟震惊于他目及的另一个世界。他转身抱拳：“师傅徒儿已视得云下之景，果真妙绝，恭请师父允许弟子入世磨砺，探那尘寰之味。”年轻的脸上隐隐透露着跃跃欲试的.情绪。
师傅但笑不语，只挥了挥手，允了一腔豪情。伴随一声破天长唳，天空中，一只雏鹰正展翅翱翔，傲视天下。
三年中，徒弟走南闯北，广交天下豪杰；又四年，徒弟不再漂泊天涯，做起了生意，坐有良田大宅，僮仆数十。月圆月缺，潮起潮落，徒弟的心亦起伏跌宕，期欲知人之真味。近年来的金银珠玉，美食珍馐使他渐渐厌弃平淡奢侈的生活，于是他回到了山上，再寻恩师。
师傅拄着黑木拐杖，慈祥的望着他的关门弟子，再次把他带到了悬崖前。“现在，你该看到那些你所最应该看到的东西了。”
徒弟吐了一口浊气，从山巅俯瞰。他看到富丽堂皇的宫殿，头戴朱砂的官员；他看到万里江山如画；他看到炊烟袅袅，阡陌交通；他看到士兵走卒，渔民农夫；他看到护城河环城而淌。他握紧双手，久久才松开，他的眼神充满坚定，他的话语铿锵有力：“师傅，我懂了，这山水百姓，才是我应该看到的！”他单膝跪地，白色衣摆扬起尘埃，三个响头，掷地有声。师傅的眼角似乎有泪光闪烁，“去吧。”
四十年后，徒弟再登山巅。他已逾花甲，多年来，他为官清廉，为民造福，长期的官文批阅使他明眸不再，但他的气息是从未有过的祥和。师傅已化作一抔黄土，留给他的只有几句谶言：“初始，所视乃惧；尔后，少年无功触远；再长，则年少气盛，志在万里逍遥；至所悟于世，即国民终入于心，不负此生矣。”
徒弟把目光再次投向崖下，他什么也看不见，却又看到了所有。
篇2： 从高处向下看作文
向上看是富人，向下看是穷人。
富人表面风光无限，受着无数穷人羡慕的眼神，拥有大把大把的钞票。但是富人必须学会在商场的阴险狡诈，没有朋友只有利益和敌人。再有钱也要为钱苦恼，在富人的眼里财富是一座坚强的堡垒，永远没有休息日，只有赚钱买豪宅和跑车。穷人虽然很穷很羡慕富人，但是不用在商场上勾心斗角，凭着自己的勤劳赚钱，挣够让家人吃饱穿暖的钱，周日跟家人和朋友一起出去散心增加友情和亲情。虽然没有很多钱，但生活得很幸福，如果富人也想得到友情，想多陪陪家人，想有一个快乐的假期，想逃脱每天因为钱而奔波劳累的日子，那么从高处向下看吧！
富人已经拥有很多的财富了，有很多的钱，可是每天还在为钱苦恼，为钱奔波劳累，向下看吧！如果看见穷人虽穷但活得很幸福，房子虽小但很温暖，工资虽少，但已够用。不用为挣更多的钱买更大的房子而苦恼。那么富人就应该不会苦恼了，放下一心一意只为钱的心，跟朋友亲人一起去度假，给自己一个快乐的假期，学会像穷人一样。
向上看是大湖的鱼，向下看是小洼的鱼。
大湖有很大的空间，有很多的水滋养着它们，可是鱼整天忧愁，它们不想待在湖里，认为湖太小了，不能满足它们了，它们想要游去更大的海洋，生活在这么大的湖中都想要去更大的海洋而忧愁。小水洼里的鱼，被大浪卷到小水洼里的`鱼，它们没有时间去想象在湖里生活的幸福，只能担心下一秒自己是否还活着。一个小小的水洼里，没有很大的空间而且要容纳很多条小鱼，时刻担心着水洼里的水会不会被晒干，担心自己会不会被白鹤叼走。不能想象去湖或者海洋，只能幻想着逃离这个小水洼，可以生活在一个小溪中。如果湖里的鱼想要游出湖到更大的海洋，想要快乐的在水里生活，想要不用每天因为游出湖而烦恼，那么从高处向下看吧！
大湖里的鱼，拥有很大的空间很多的水，生活可以过得很幸福，可是它们为了游去更大的海洋而整天忧愁，向下看吧！如果看见小水洼里的鱼的命运，它们的悲惨。那么就不会忧愁了，就应该感到幸运，幸运自己没有被卷到小水洼中，而是在大湖中。
在成长的道路上，如果对什么事物不称心，不满足，试着从上向下看，我们应该学会从上向下看，会发现自己其实很幸福，很满足。换一个角度重新思考，会有意想不到的收获！
篇3： 从高处向下看作文
会当凌绝顶，一览众山小。站在高处看人生，目之所及，那是前所未有的壮阔与坦荡，空明与澄澈。
我们每个人，从呱呱坠地的那一刻起，就开始了在这个熙攘世界中的成长之行，或浪漫，或丰饶，或厚重，或质朴。我们曾经为了得不到想要的玩具而号啕大哭；我们曾经为了一次考试的失利而灰心丧气；我们曾经为了老师的一句无心批评而深深自责……我们在一步一个脚印中长大着。渐渐地，我们羽翼渐丰，我们渴望变成一个大人，却在成长这条荆棘丛生的路上屡屡跌倒，磕磕碰碰，开始迷失前进的方向，甚至忘记最初的梦想和信仰。我们身边越来越多的人开始放弃，他们被失望拉进深渊，被疾病带进坟墓，被挫折折磨得体无完肤。那我们呢？是从此消沉，因为一点风雨便开始诅咒生活，还是振作起来，保持着那颗豁达的心？
“亲爱的兄弟，我决定放弃我的爵位，我决定放弃我的土地，我决定让土地上所有的农奴恢复自由人的身份。”这封写给沙皇的信震惊了整个俄国，贵族惊愕，亲人背弃，然而这些凡人又怎能理解托翁的幸福？
“这儿真好，荷花真香……”是什么时候开始，沈从文被暗无天日的生活包围，五七干校繁重的劳作使他握笔的手僵直，他却在写给黄永玉的信中这般风一样地呢喃。
“五十之年，只欠一死，经此世变，义无再辱。”是什么时候开始，王国维把自己浸在昆明湖寒彻体肤的水里，他走得平静而淡然，没有留下一点遗憾。他把自己比作九天之上一只落寞的孤雁，他说自己站在世人无法企及的云霄之上。
也许是狭小禁锢了杂念，也许是高墙阻隔了尘俗，才让这些伟人的灵魂越过了常人无法逾越的高度，静静地俯瞰大地。仿佛生命历尽铅华，倾尽腌H，以一种透彻的纯白笑对沧海桑田。我们又为何不试试站在高处看待人生呢？站在高处，给自己一份豁达，给自己一双慧眼。站在人生的至高点，就会懂得量体裁衣，不给自己提不切实际的要求；站在人生的至高点，就会知足常乐，不孜孜以求一些身外之物；站在人生的至高点，就能够做到宠辱不惊，不会太在意别人的眼光。
世界的大小，心绪的好坏，全都取决于你所处的高度。置身于混沌泥沼，目之所及便全都是尘嚣纷扰；置身于高处，美与温暖便迎面而来。站在高处看人生，是一种豁达，是一种高尚，是一种超脱，更是一种难得的睿智和英明！
篇4： 从高处向下看作文
站在山顶，从高处向下看，千里江土，尽收眼底，突石奔出，松骨傲然，烟雾弥散。初升的太阳撒下千万光柱，给山顶镀上了一层金衣，给云海披上了一件轻纱。霎时间，劲风穿过，云海奔腾，云层像是因风展开了翅膀，飘忽不定；像是浪花拍打着群山，或露其顶峰，或隐匿全身，上下沉浮；像是江水滚滚，汹涌滂湃，吞吐着气息。山的顶峰之景如此，那么人生之巅的风景有当如何？
陶渊明，古今隐逸之宗，避开荒谬的大智者，你站在高处看风景，采菊南山，与俱好风，欢然酌春酒是你脚下的山川；逃禄归耕，复返自然，心远地自偏是你眼前的云海；傲然不群，淡泊名利，托体同山阿是你头顶的星空。
站在高处，以观自我，拥现实圆满之乐，处道德纯净之高，达精神宁和之远。
诸葛亮，头戴纶巾，手持羽扇，凝神沉思，风尘并不能掩盖你参透历史的目光。你站在高处，忠于刘备，忠于刘禅，两朝并济的老臣是你眼中的风景；站在高处，北定中原，兴复汉室，率兵出师的良将是你眼中的风景；站在高处，鞠躬尽瘁，死而后已，淡泊明志的忠臣是你眼中的风景。
站在高处，以观国家，尽一身智谋以忠君，竭毕生精力以忠国。
站在高处，不仅能够看到对一家，一国的忠义，还可以看到以天下为己任的心怀。
范公，站在高处，你看到的是居庙堂之高则忧其君，劝诫仁宗做一代贤明圣主，大刀阔斧的改革纲领，整顿纪法，使朝堂之风焕然一新，再不复污浊之气；你看到的是处江湖之远则忧其民，被频繁调动至各地任职，却无一句怨言，尽心尽力，亲自推行地方政治的革新，真正立足于百姓的利益；你看到的是进亦忧，退亦忧，穷也亦兼济天下；你看到的是先天下之忧而忧，边疆作乱，朝野上下无将领兵出征，仁宗亦举棋不定，你主动请缨，前往戍边，结果大破敌军，英雄气概不亚于关云长单刀赴会，自此便又知晓了你胸中自有雄兵百万；你看到的是后天下之乐而乐，行至晚年，辞官还乡，你将多年所得积蓄用来购置千亩农田，将其所得粮食赈济于贫苦百姓，却不顾自身的吃穿用度，不取分毫于自身，将其所得之资用于贫民婚丧嫁娶，却不顾自身家境依旧贫寒，不余分文于自身。
站在高处，以观天下，是天下为己任，是黎民，是社稷，是担当。
站在人生的巅峰，从高处向下看，看乱世之中独善其身，看霸业纷争中忠义为先，看建业安国中忧国忧民。仰不愧心，俯不愧人，内不愧心，超然物外。如此才能真正闲赏庭前花开花谢，坐看天边云卷云舒。作文
篇5： 从高处往下看作文
从高处往下看作文
人们常有这样的感受，在低处仰视高处，觉得艰难，而到了高处往下看，却会有许多感受，不同人在不同高处感受不同。
站在时代的高处，才能远大目光。“西北望长安，可怜无数山”。这是辛幼安远眺故都的慷慨悲歌。明知南宋朝廷腐败庸不作为，天下大势动荡，他却勇担江西安抚使，以一人之手独擎湘赣，他曾奏《美芹十论》、《九议》，提出了强兵复国计划，全被斥回。但他坚持理想，奋勇拼搏。他远大的目标就来源于他登北固亭：“千古兴亡之事悠悠。”他拼弃前嫌，终有所成。
站在高处看世界，才能穿透现象看本质。在低处看山，总不能看出山的高耸。只有自己爬上高处，方知它的伟大。“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”“会当凌绝顶，一览众山小。”这是杜子美登高望齐鲁大地的雄伟磅礴，而他穿过齐鲁直入自己内心：尽管我自身水平尚浅，但当我一达人生之巅时定能“一览众山小。”
站在高处往下看，才知世界之物的大大小小，方能全面具体的.掌控大局，方能看得真切。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”身为帝王的曹孟德豪气万丈，了解各方情况，才能体恤民情：“白骨露于野，千里无鸡鸣。”最后曹魏一统天下，正因为他的悲悯、安民、恤民。
站在高处往下看，方知世间本看上去令人生畏的庞然大物，原来不过尔尔，不足挂齿。苏东坡的“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”就是这样，苏东坡知道自己的渺小，如世间的尘埃，在孤寂的流放中感悟。开始埋头认真做自己分内的事，用谦逊之心待人处事，终于培养出“苏门四学士”皆为诗才。
站在高处往下看，或许没有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的独特感受，却可以让我们赢得远大目光，真实，谦逊。也可以让我们看到笑颜如花的诗词，领略无尽的风光。
篇6：从高处往下看作文800字
古人云：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀。”古人深知我们的日常生活是一个平视的视角，所以踏遍千山，登临况味，去寻找一个俯视生活的视点，仰观宇宙，俯察人生，这是一种从高处向下看，超脱物外的情怀。
从高处下下看，总有超出物外的想象。
曹操东临碣石，俯临广阔天宇，涛涛东海，不禁吟出“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”日月星辰，天地往来，流光无形，生命有限。古往今来的人们正是认识到生命之短暂，才努力在有限的生命中追求无限的价值，在相对的存在中，去追求绝对的意义，这种追求生生不息，所以人们登临山水，给与自己一个新的视角，从高处向下看，不仅仅是看山水，更是在那沧海蓝天中找到自己的托身之所，在宇宙无限经纬里，找到人的生命坐标。
从高处往下看，看到的不仅仅是现在，还有过去与未来。
古希腊哲学家柏拉图的著作《理想国》，虽是写雅典城邦日常生活，却处处能看出柏拉图是站在哲学的高度上俯视人生。“我们都是在一个黑暗洞穴里的囚徒，把反射在洞穴里的阳光当作无上的真理，殊不知那是假象。”柏拉图不局促于我们的四维空间，俯察人生，怜悯众生认为我们的世界不过是另一个理性世界的假象。站在高处向下看，柏拉图看到了过去与未来，柏拉图洞悉了人生的意义，世界的真相。无论柏拉图所言是否是真理，都为后代哲学家开辟了道路。
从高处往下看，给人洞察社会的视角。
“我是站在巨人的肩膀上的”牛顿曾这么说，战争巨人的肩膀上向下看，所以看得更广远，透彻。
我们当今的社会是需要一个巨人的肩膀，需要一个思想的高度。鲁迅曾言我之执笔，是为振兴中华，俯视中华，已遍地疮痍，国民麻木落后，国家腐朽不堪，鲁迅站在高处俯察社会，才知中华之危急，封建之弊害，国民之麻木，救国之迫切。鲁迅思想与视角的高度让他更看清了中国已病入膏肓，也让他看清了中国的病源。
如今社会纷繁复杂，乱象丛生，物欲的潮流带来了精神的倒退。在一日日的灯红酒绿，繁弦急管下，实在难有审查社会，俯仰人生之人。然而吾辈之青年，日诵千古之诗，读古今圣贤，应站在高处，寻生命之意义，希求世事之真相，守望社会之发展。从高处向下看，不局促于一草一木，超乎物外，在纷繁之乱象中看透本质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，望吾辈青年，能站在高处，在俯察人生中求索真理。
篇7：中学生作文 从高处出发
中学生作文 从高处出发
比起鹰强健有力的翅膀，小鸟只能自愧弗如。但宽大的羽翼并不意味着它掌控了天空的至高高度。小鸟乘着鹰飞翔的翅膀，突破了自己原有的极限，以更高的起点开启新的征途，比鹰更接近太阳。
选择了不同的`起点的高度就意味着选择了不同的道路。我们都渴望接近梦想的曙光，早日到达理想的彼岸，从何起程，至关重要：从高处出发。
“吾尝而望矣，不如登高之博见也。”平地极目，就会在咫尺的距离被地平线阻隔了视线；登上高山，“一览众山小”，才会有“山外青山楼外楼”，发现世界向你敞开了怀抱。“山高人为峰”，不同的高度为你展开人生不同的风景，只有广阔的图景才有无尽的视野，只有辽远的空间才易于纵横驰骋。
牛顿是近代科学的奠基者，是他在黑暗浑浊的未知世界里建造物理学的摩天大楼，让人们看到了光明的天宇。然而他都说，他只是站在巨人的肩膀上。的确，没有笛卡尔、伽利略已的有研究，这座科学大楼就没有了地基，也不会拔地而起，举世瞩目。高起点不仅使牛顿继承了已有的科学成就，更使他有能力突破，创新，不仅使他在前人的道路上越走越宽阔，更使他走出了新路，一条属于他自己的道路。贝多芬在立足古典音乐高峰的基础上不懈创作，终成大师，更开创了浪漫主义音乐的先河
古之集大成者都是在一定的基础上攀登制高点。韩非子聚法家各派之精华，成为法家一代宗师，使法家学说成为执政的理论基础；董仲舒不仅充分发挥了儒家已较成熟的学说优势，同时从道、法等不同学派中博采众长，成就儒家正统地位……高起点不仅使个人成功，更让社会思想、文化、艺术等各领域都能从古到今流出异彩纷呈的河流，继往开来，生生不息。
从高处出发，是睿智的选择。高起点是一个跳板，是一次机会。从这里上路，你就有更豪迈的激情，有更充沛的力量，去摘取你心中的那颗闪耀的明星。
篇8：高中语文材料作文：向下看，向上走
抬头或低头不过是一个简简单单的动作，可在某些时候，低头看到的风景是那样的美妙。万般柔情，涌上心头。
向下看是与名利与之相隔的淡然，是在功成名就时，回归心中静土的高尚。莫言在获得诺贝尔文学奖之后，他毅然决然地退出这充满诱惑，鱼龙混杂的上流社会，重新回到高密，过起平民生活，继续潜心创作。正是莫言这种“低头向下看”的品质，不会因为一时的掌声与鲜花，就将自己的头高高抬起，他明白他还有很长一段路要走，他要向下看到自己的不足去创造出更出色的作品。
向下看是盛名下的默默坚持，是淡对辉煌的勇气。今年暑期《战狼2》火热上映，观众浓烈的爱国情怀使其票房冲到了前无古人后无来者的五十八亿。在人们都在称赞这部电影的成功和吴京的伟大时，吴京并没有迷失在这一时的盛名和虚名中，他沉下心来，向下看到的是更多优秀的作品，他没有止步不前，骄傲自满于现在的成就，而是对其一笑置之，默默着手准备《战狼3》。
向下看是心系天下苍生，关心百姓疾苦的大义。古有范仲淹的“忧天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”，柳宗元的《捕蛇者说》，杜甫的《兵车行》;今有温家宝，习近平的深刻贯彻“从民众中，到民众中去”的治国理念。他们的地位高高在上，却无时无刻不“向下看”，他们明白自己肩上的责任，是使下面的百姓过上富足的生活。他们从未抬头正眼瞥过一眼那些金钱与名利。这种“向下看”关心百姓的公正廉洁，使他们千古留芳名，被世人铭记称赞。
向下看是庄子的淡泊名利;向下看是海伦凯勒的努力生活;向下看是莫言的谦虚低调……
向下看才能使自己认清自己，向下看不再只是消极颓废，不思进取的代名词，它亦可以是淡泊名利的高尚节操，是积极向上的乐观心态，是公正廉洁的好官的舍己为人，关心百姓。
让我们带着“向下看”的态度，在人生的坡路上向上走，创造出属于自己的光明未来!
文|陈可可
荐|王云春
公众号：高考作文
篇9：从古人处学看时间初三作文
从古人处学看时间初三作文
时间是我们的土地，不经过耕耘便不能丰收，但勤奋的劳动则会带来丰足的报酬，经常还能满足最大的期望。时间与我们息息相连。
时间就是生命。
我国著名作家鲁迅先生，鲁迅先生的成功的秘诀------珍惜时间。鲁迅十二岁读书塾时，父亲患重病，弟弟年龄尚幼，因此，他经常上当铺，帮母亲做家务。为免影响学业，鲁迅几乎每天在挤时间。
鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。’’鲁迅之所以如此珍惜时间，是因为鲁迅广泛涉猎，多方面学习。美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是性命，倘若你无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。’’
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！珍惜时间是成功的关键。
时间就是力量。
我国著名学者-----车胤，生于晋朝，本是富贵家子弟，后来家道中落，如同一贪如洗。但他在逆境中却能自强不息。车胤吃苦耐劳，白天帮家人干活，晚上利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己。但是家境没有闲钱买油点灯，起初，他只得在夜里背诵书经，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，荧光闪闪。于是，他捉来了许多萤火虫，放在一个白夏布制造的袋子里，因为白夏布很薄，可以透出荧光，他把白夏布袋吊起来，就成了一盏‘‘照明灯”
车胤不断苦读，终于成了著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员。
时间就是速度。
我国著名数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题-----歌德巴赫猜想。光是演算的`草稿就有几麻袋，终于夺下数学皇冠上袋的明珠。
这些事例都生动地说明；一个人要想再有生之年做贡献，就必须要爱惜时间。
朱自清散文，《匆匆》曾写到“洗手的时候，日子从水盘里过去；吃饭的时候日子从饭碗里过去；默默时；便从凝然的双眼过去；我觉察他去的匆匆是，出手遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去。’’
颜真卿说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟汉乐府记有‘‘少壮不努力，老大徒伤悲。”陶渊明说“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不再来。”这无不告诉我们时间是多么宝贵！
0：高中语文材料作文：向下看，风景弥新
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面;如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”
要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③不要套作，不得抄袭。
1：高中语文材料作文：向下看，风景弥新
如果你一直向上看，觉得自己在下面。不要沮丧，不要伤心，那么你就向下看吧!向下看一下，换一个角度，风景弥新绚烂。人生亦如此，换一个角度，赢得不一样的风景。
换一个角度，向下看，赢得好的心态。俗话说：“心态决定命运” ，要想拥有幸福的人生就要调节好的心态，换个角度则是调节的不二法宝。约翰库缇斯，一个 被命运捉弄的人，在少年时截掉双肢，多次面临死神的宣判。但他仍说：“对于痛苦的命运，我们仍应该去拥抱!”从此，他不会刻意留心自己不完美的身体，而是朝着自己的目标奋勇向前，游历世界进行演讲。对于自己的生命，约翰承认他是痛苦的，但他没有因此放弃;而是换一个角度，张开双臂，拥抱命运，才一往无前，赢得成功，获得意义。观察角度的不同，对于痛苦的认识也不同。约翰勇于挑战痛苦，视人生为征程，不为与生俱来不可更改的命运影响自己活下来的心态，才赢得精彩的.一生。可见，换一个角度，向下看，风景弥新。
换一个角度，向下看，获得人生的成功。
一直向上看，觉得自己在下面，很累，很无力时，不妨换个角度向下看吧!转换一下视角，确定自己的目标，奋力向前，永不止步，这一路风景必让你心旷神怡。史铁生的一生 ，由轮椅上的生活开始，饱受病痛的折磨，靠透析维持着生命。然而他却笑呵呵地说：“职业是生病，业余是写作”。面对瘫掉的双腿，他转换角度，视梦想为动力，视写作为人生，所以才赢
得弥新的人生风景。对于死亡，他曾说：“死亡是人生的最后一个节日”。角度的不同，决定着他对于随时到来的死亡的淡然。他笑看着行走在人生的征途上，转动轮椅，欣赏着不一样的风景。因为角度的不同，他不被命运所牵绊，走出地坛，带来了《我与地坛》;因为角度的不同，他才正视生命的容颜，留下来这浮华世界中的一丝丝安宁;因为角度的不同，他的态度与人生才被我们所铭记。
大千世界中，风景各不同。世代的人们，也转换着视角踏上自己的路途。田维，一个花儿一样的女子，不曾将视角集中在白血病所缠绕的身体上，用不同的角度，看到了“死亡里生命的欢颜”。海伦凯勒，她的眼底没有光明，而她的心底却朝着这个五彩缤纷的世界，用心底的角度，看看自己的人生，也许，不经意间，会发现一片弥新风景。
在仰望天空觉得累时，不妨换一个角度，俯视下地面，也许地的浑厚更能打动你，换一个角度，风景弥新。
试题分析：这是一则材料作文，首先分析一下关键词的含义，表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。如果你一直向上看的话，那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看的话，那么就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面，那么肯定是一直向前看;如果一直觉得在前面，那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置，但位置却因为目光而存在;关键是，即使我们处于一个确定的位置上，目光却仍然可以投往任何一个方向。由此可以得到如下结论：
(1)如果你一直“向上看”，你就会看到自己的不足，看到自己和他人的差距，你就会更奋勇向前;如果你一直“向下看”，你就觉得自己高高在上，占尽优势，你就会躺在功劳簿上止步不前。
(2)你一直“向上看”，你就会觉得自己很渺小，你就会失去生活的信心;你一直“向下看”，你就会觉得自己还是幸福的，你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人，于是你又获得了人生的动力。
(3)如果你一直“向上看”，你就会看到自己的不足，看到自己和他人的差距，你就会更奋勇向前;你一直“向下看”，你就会觉得自己还不是一无是处，你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人，于是你又获得了人生的动力。
参考立意：视角决定位置;摆正自己的位置;人生因仰望而精彩;人生需要向上看齐;以低姿态成就完美自我;有一种人生态度叫仰视;向上看，向上走;知不足而知前进;定准位置，终能成功;学会低头，精彩人生等。
2：从雨珠看人生作文
从雨珠看人生作文
一双眼睛，能看见许多事物，春天的花开、夏天的蝉虫、秋天的落叶、冬天的冰霜。但是要真正看透事物，是要用心灵去感受。
或许接下来我讲的这一切不一定会人人都认同，人人都理解。但是我只是想要倾诉我的内心独白，我只是想要告诉大家：“其实，只要你有心，我们身边的很多小事都能够看见，都能够看透。”
我从小就喜欢趴在车窗边望着窗外的风景，时不时就会产生一些奇怪的念头，比如在车外看的景物为什么比在车里边看的要大好多倍，为什么明明比我们高的车在车里看来比我们矮，为什么开车时月亮会跟着我们走……于是想着想着，我的脑海里又会浮现出更加奇怪的答案，但很多时候，这种奇怪的想法只是一闪而过，不会在我脑里存在太久。
这一周连续几天都下了雨，就是在这样的天气里，我又诞生了一个念想。那天，我一如既往地坐在车上，右手托着腮，静静地看着窗外的景色。突然，我开始注意到车窗上滑落的'雨珠，然后开始默默地观察着它们。它们可真是好玩儿，瞧，一滴滴小小的雨珠不停地滑落下来，一颗接着一颗，就好像没有尽头。而它们滑落的速度也不一样，瞧，这一颗雨珠滑落的很快，一路畅通无阻直到消失；而那一颗可就没有那么顺利了，一点一点地慢慢滑下来，每滑一点都仿佛过了一个世纪之久；嘿，那儿有一颗新进入这个大家庭的雨珠，虽然起步慢了但是却超过了先滑落的另一颗雨珠；再看看这边的这一颗，本来是滑落得十分辛苦的，但还好到了中途，赶上了前一个雨珠滑过的轨道，于是它就顺着那个轨道顺利地一路前行……不得不说，这些雨珠滑落的过程就像一场长跑比赛，都在争先恐后地跑向终点。
我看着这些小雨珠出了神，心里默默幻想着它们的奇遇，从诞生到死亡所经历的故事。想着想着，我又情不自禁地想到了人生。对啊，这些小雨珠的滑落不就像人生的经历吗？每一滴小雨珠从云上滴落下来，都是公平的进入到了这场“比赛”中，也正如人一样，每个人生下来都是平等的，没有所谓的聪明与愚蠢。而到了社会上，就要靠自己的努力，有的人会用自己后天的努力在人生的道路上走得一帆风顺；有的人不相信自己，会自暴自弃，向终点每迈出一步都是煎熬，只有漫漫度日；有的人虽然起步晚一点，但是凭借自己的坚持超越了他人，走向了成功；也有的人靠自身的力量，走到了一半，然后聪明的借鉴了前辈的方法，步入他们的后尘，有惊无险地度过了一生……
这么看起来，人和人的起点、终点都是一样的。这一路最精彩的不是看谁先到达终点，而是那沿途风景的美丽，我们自己拼搏过后尝到的生活的滋味，还有那份成功的喜悦。做人，就要努力拼搏，相信自我，勇于探索，当你奋斗过后，在路上总会留下属于你的痕迹。人生不过如此。
3：从秋看人生作文
从秋看人生作文
大自然是人的20：从终点出发初三作文
从终点到出发是一种人生的轨迹，更是一种人生中的最大的循环，这样的循环是一个台阶，更是一个人走向上升的一个步伐，我很喜欢着样的感觉。
终点虽然注重的是结果，但是终点也是要注重的是一种过程，更是一种锻炼的机会，所有从终点出发是正确的，是一种反思，更是一种进步，让人能明白很多东西收获很多东西。
一个完美的电视剧有个完美的结局固然重要，但是能够有个完美的过程更是一种收获。其实人人都能知道这生活中的不断进步来源于什么，就是这样的一种结果，这样的一种终点到起点不断的这样的循环。不同的是这样的从终点出发的点会升高或是降低这是一种变化。有的问题还真的是要从终点出发，从终点出发了之后就会有一种变化，这样的变化带给的不仅仅是收获，更多的也是锻炼。我认为这样的过程很好，因为这样的过程能得到锻炼，锻炼是人的向上的一种能力。不能说越走越向下吧，怎么也得上升，就像楼梯一样，应该步步升高。这样就是一种进步。从中学习到更宝贵的东西。我喜欢从终点出发，从终点出发会看问题看的简单明了，更能从问题的根本上找到属于问题的出发点和落脚点。这样的对待问题是值得考虑的，这样的对待问题是最合适不过的了。
从终点出发，会让一个人懂得不一样的东西，抵达终点之后，不要松懈，从终点再出发，向未来挑战，不断超越自我。
篇21：从点滴做起-初三作文
春迈着轻盈的步子走过原野，淌过小溪，又顽皮的走进校园。于是，校园里勃勃生机，万紫千红。信步校园小路，美随处可见：柔嫩的柳条在风中舒展，美丽的花儿竞相绽放，碧绿的草儿油油生长，鸟儿也欢乐的歌唱。有人说：美的环境培养美的情操，美的情操缔造美的心情。
是的，带着寻美的心情，迎着春之清风，勤劳的同学们打扫的校园整洁怡人，绿树花草茁壮而清新，面对这如画般的校园，我们怎忍心将手中的纸团丢向窗外，把零食包装扔在路边，怎舍得从草坪大步踏过，折柳及把玩于手中……
也许，我们会说那是不经意，但孰不只不经意间已使美的画卷变的不和谐。也许你仍不以为意，认为一个人不会为校园环境带来多大影响，但你不在意，我不关心，那么美将悄然而逝，我们要懂得去珍惜，并用心去欣赏，“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，珍惜点滴之美，把握点滴之失，让每一滴水，每一片绿开启心灵之窗。
让我们换一个角度来看，假如我们将脚下的纸片捡起，将水房中的水龙头拧紧，把手中的包装袋扔进垃圾箱……这样，不但我们的校园得到了美化，我们的修养也得到了提高，而且我们将一生受益。
英国诗人布莱克说过：一粒沙里见世界，一朵花里见天国；手掌里盛住无限，刹那间便是永恒。永恒的美需要我们从点滴做起，爱护校园环境，让永恒的美长驻校园。
篇22：从什么开始初三作文700字
每个星期五下午，我们都会有两节半的社团活动课，社团活动可丰富了——篮球，演讲，数学，音乐……即使面对如此丰富的课程，我依然喜欢“生命与科学”社团。
“生命与科学”社团，主要研究一些科学问题，同时也会研究生命，探究生命，而对生物喜欢的我来说，简直就是我的不二“人”选。
星期五，老师向我们提供了两条在水中缓缓游动的鲫鱼，说是让我们自由解剖，他可以在旁边指点。我们高兴极了，立刻分小组开始了血腥又可怕的解剖工作。
一位同学按住在盘子里活蹦乱跳的鱼，一位同学担任主刀，他左拿解剖刀，右手拿剪子，用十分生疏的手法把暂时停止挣扎的鱼的肚子剪开了一个不大的口子。一瞬间，一堆鲜红的肠子流了出来，主刀同学并没有害怕，反而淡定地把肠子塞了回去，啊啊啊!我们都要被吓疯啦!
不一会儿，鱼肚子就剪开了，里面的各种器官都像开展览会似得显露了出来——肠子，鱼漂，食道……主刀同学用解剖针把肠子给挑了出来，我也在一旁协助。因为少了一大堆肠子，鱼的肚子有些空了。此时，鱼正在艰难地呼吸着，鱼鳃一张一合。
主刀同学紧接着用夹子把鱼漂取了出来，并继续解剖，我用棉签把流出的血给擦干净，以便看得更清楚。现在，鱼肚子已经空了，鱼居然还活着。最后，我们看到了一跳一跳的鱼的心脏。
我们正在犹豫要不要取心脏时，主刀同学利索地把心脏掏了出来，鱼终于停止了呼吸，躺在盘子里一动不动了。现在，鱼肚子里成了空壳，只剩下了雪白的鱼肉。于是，主刀同学用剪子把鱼鳃剪开，看到了里面鲜红的鱼鳃。
血腥的解剖终于结束了，此时我们已经是满头大汗，也不知道是热的了还是吓出的冷汗，解剖太可怕了!
从这次解剖课中，一条鱼，一群人，鱼在这里扮演了教师的角色，它带领着我们进入了鱼的身体，感受鱼的生命力;它到最后牺牲了自己，却让我们增长了生物的知识。
既然这样，那我们人不也应该这样吗?——牺牲自己，奉献他人，不为任何的回报，默默无闻地奉献着，让人们都感受到来源于自己的力量，想要学习传统美德，从一条鱼开始。
篇23：从什么开始初三作文600字
一阵阵寒风呼啸着从我身边掠过，狠狠地，好像要把我的衣服夺走一件似的，在那么多双眼睛面前，我出乎种.种顾及，没让眼泪溢出眼眶，哭是无能的表现，女儿有泪照样“不轻弹”!
虽说心里这么想，可当我早上醒来时，眼前又浮现出“97分”------“89分”，多大的差距!这对于我来说又是一场怎样的悲剧!催人泪下的一幕幕剧情，让我的眼泪终于忍不住了，我躺在床上，任由它们汹涌。“7点了，快起来吃饭!”妈妈的声音又在门外响起。我收拾好心情的碎片，抹干泪，若无其事的穿好衣服去吃饭，我安慰自己说:“没关系啦!会好起来的!”
我就是这样，不喜欢让人看到自己流泪，总是装的很坚强，不过说也奇怪，虽说是装着坚强，内心还真是坚强些了!
我把失败当起点。
这次或许是我最差的一次，所以我不会让自己再后退了，我要从这里重新启程，就像是爬到山顶又滑下来一段的人一样，不气馁，要去争取本该属于自己的。抖抖身上的灰尘，捋开发帘，看看天空中那依旧新鲜的朝阳，稳稳的向前迈步，每走一小步，都是向成功逼近的一大步!因为这是一个新的起点，终点还是那个终点，只是中间的路更有挑战性了，更难闯了，没关系，哪里有路，哪里就有人走!
我曾经见过一幅画：画上是一只搁浅的轮船，估计它是被卷到岸上的，右下角有几弯波浪，一次次涌向这船。画的名字叫：潮水一定会回来。“潮水一定会回来”多么给人希望的一句话，搁浅的船只要听到这句话，它就会重新振作起来。让这句话也刻在我和那些在人生道路上遭遇过挫折的人心中吧!我相信：“潮水一定会回来”，你们相信吗?
搁浅的岸只是一个起点，怕什么，大不了从头再来。咱不缺少勇气，咱也不缺少毅力，你说你能你就能，以全新的姿态站在起跑线上，用全部的力量去争取自己的那座城堡!这种话不止我会说，谁都会，关键是能否做到，能否变成现实。既然说了，就要敢做，不要让它们成为空话，成为泼出去的废水一去不回。还要去验收呢!
把失败当作起点，出发!
篇24：从什么开始初三作文600字
人的一生有一分一秒组成，虽然这一分一秒是渺小的，可它却组成了我们玩完整的一生。
冬天如我所期预悄悄的来了，一切被寒冷所取代，每个人都窝在房间里不出门。我一人漫步在已经荒芜乐的田野上，水渠里的水都结了一层冰，可哪寒冷却冷却了我心中的惆怅。成绩的下降，父母的期盼，学习的压力就像是一张弥天大的网把我困在其中，让我步履艰辛。
我怔怔的望着田野，那一片萧瑟的景象就如我心中的烦恼一般，我不禁若笑，好景啊。突然，一片小小的，晶莹的小白片落入我的手中，我靠近一看，原来是雪啊!不过刚地就融成了水。
时间分分秒秒的过着。我不禁感到冷了。想回家去，不过我以站起身，就被眼前的景象迷住了。树上、 田野上、地上、房屋上都被雪覆盖着看到这番景象，我突然想起了小学学的一片课文《瑞雪兆丰年》。
深思许多，我突然醒悟了，这一刻开始，我明白了雪我知道它无私的把自己奉献给了大地，让自己做了来年的25：从什么开始初三作文700字
曾经的我,羞涩内向不懂如何与人交往,总是形单影只,只是感到我与他人之间心的距离像两条平行线。但在那一刻，你走进了我的世界，让我感到心灵距离可以近在咫尺间。
黄昏时刻，我做完值日从教室走出来，望了望天，发现不知何时，天已经下起了雨。我站在廊下，有些发愁，雨虽不大，但是从这里到家要20分钟，这么远的路，再小的雨，到家也会淋透的。
寂静的校园里，稀疏的人影走着，我焦躁地看了看手表，时间已经不早了。暮春的雨有点寒意，绵绵密密地下着，丝毫没有停止的意思。凉风拂过，我拢了拢身子，只感觉好冷，心中有种莫名的酸楚，泪水不知何时充满了眼眶，只是感到无助的凄凉。
“你怎么了?”如沐春风的声音在我耳畔响起，渐渐安抚了我无助的心。我转过身去，只见你撑着小伞在雨中向我走来，你动人的身影，如磁石般吸引了我的目光，一头乌黑的短发映衬出你那动人的笑靥，让我感到一缕阳光透射进我的心，有种悄悄地舒了一口气的感觉。你伸手擦拭去我脸颊上的泪珠，看着我，你轻声说道：“是没伞不能回家吗?”我点了点头。你若有所思地想了想，便把伞交到我的手中，仗义地说道：“给，这把伞先借给你用用。”我看着你，说道：“那……那我拿这……这把伞，你怎么办?”你无所谓地挠了挠头说：“没关系啦，我家离这近。总之你就先用着吧!”说完就只身冲进雨中跑开了。我拿着伞静静地看着你渐渐地消失在雨中的背影。
那一刻，只在那一刻的定格，你我的心近在咫尺。
因为那一刻的感动，我们开始交往，你成为了我最亲密无间的挚友。我不再形只影单，在我的身旁有了你的身影与我相伴，还有了更多的朋友。
知道吗?平行线之所以叫平行线，那是它们可以互相瞭望却永远找不到相交的轨道，但心灵的距离可以改变平行线的轨迹，让它们相交织，就像那一刻的您让我感动。让我们的轨迹改变开始相交，相交出最美的火花，最纯的友谊。
篇26：从什么开始初三作文700字
那是我失意的一天。却是我铭记的一天。
刚从外面回来，浑身湿漉漉的、水淋淋的，活脱脱成了个落汤鸡。外公一边为我打开门，接过我手中的雨伞，一边对我嘘寒问暖：“外面的雨大吗?鞋子有没有湿?”我装作没听见，径直走进房间，倒在床上。你问我怎么了?哎，说出来都不好意思，今天数学又考砸了!一张简单得发白的考卷，我因为粗心大意，东错西错，扣了不少分。正懊恼着呢，突然传来了外公亲切地叫唤：“吃饭了——”我拉长了声音回应着：“来了——”便擦干头发，走到餐桌旁坐下。
外面仍是狂风大作，暴雨倾泻，一片漆黑和混沌;屋内餐桌上热气蒸腾，熟悉的菜香洋溢着，氤氲着暖黄色的温馨。爸爸妈妈都没回来，缺少了倾诉的对象，我心中更加闷闷不乐，连平日里最喜欢的红烧鱼都不能引起我的食欲。外公看见我这般模样垂头丧气的，就关切地询问道：“怎么啦?有不开心啦?”我叹了口气，说：“考试又没考好呗。”正当我说话的时候，一根调皮的鱼刺卡在我的喉咙里，我顿时一吓，感到喉咙又痛又痒，急急忙忙跑到水池边，一手撑着池沿，一手拧开水龙头，大声地干咳了几声，那根可恶的鱼刺总算是蹦出来了。我一边洗着手，一边恨恨地瞪着那根发白的鱼刺。回到餐桌旁，外公正担心地看着我。我蹙紧了眉头心想：今天怎么这么不顺!这时，外公用平和的语气语重心长地对我说:“吃鱼啊，得慢慢来，慢慢“别”过去(指沿着一个方向有条理的扒过去的意思)，大骨头挑掉，小鱼刺吐出来，细心一点，不要狼吞虎咽的。”他一边说，一边用筷子演示着：“做题目也是一样，慢慢来，细心一点。”我听了这些话，突然明白了其中的含义，如同拨开云雾，重见天日，随着惊诧抬起头，是外公布满皱纹却慈爱的脸，心中顿时一股感动升腾。
从那天开始，我逐渐明白了一个道理：不管是吃鱼还是做题，甚至是生活，都是一样的，不得心急、慌张，得慢慢来，同时要踏实、仔细、用心。只要这样，一切都会好起来的。生活并没有那么多挫折。从那天开始，我理解了外公富含深意的话，就仿佛是读懂了“生活”这本大书的27：从细节做起初三作文
从细节做起初三作文
班会课上的插曲，无关学业，无关教育，却使得我陷入沉思。
我百般无聊地坐在座位上，听着台上的老师舒服着爱国情怀批判着誓师大会上的一位家长，仅因为那位家长迟到后伴着升旗的国歌，买着步伐，若无其事的找到自己的位置坐下。我不以为然，这的确并非什么大事，甚至于只是一点瑕疵罢了。
初二的仲夏时节，蝉鸣使得烈日更加焦躁不安。加大火的大地，我不堪在意它们的斗争，只因在今天，追随我数年的红领巾及其他带给我少先队员的称号将逝去。我没有失落或不舍，它似累赘，我不必再去担心因红领巾的忘带而让班级扣分，也不必每天清晨便费力的戴上，傍晚又要费力摘下。周而复始，早已厌烦。目光扫了周围，我从他们的脸上看到了与我一般的兴奋，甚至于合不拢嘴。
退队仪式开始，然后结束，我摘下了它，也失去了经理的权利。无堪感觉，回到了教室。
老师不在，班里已经乱作一团。有些人抽出了口袋里的红领巾挥舞着，像极了取胜归来的王者。不只是谁带起了头，将红领巾系在了窗台的防护栏上。紧接着，便有了注目的红，脸也随之变黑。果不其然，一堆臭骂迎面而来，几位领头人，也被请了出去，一顿伺候。我掩嘴笑看被请出去的几位，心中无不幸灾乐祸，却也是知道今后不能如此了。
思绪勾回，依旧是讲台上的老师，依旧是那位学生家长。可我的心境确实不同了，老师的长篇大论无疑加深了我对那小小红布条的`看法。我长久凝视着窗外迎风飘扬的国旗，似是早看出了与从前的不同，它好像一下子重如千斤。我知道它代表的是一个国家，国旗下的言行是这个国家人民的素质的体现。
停下脚步，头朝着升旗台的位置，眼注视着国旗的升起，这何尝不是一种爱国与素质的体现。我想起一句老话，细节决定一切。从小细节便可看出许多事。说道爱国，每个人都会侃侃而谈。我常听到源于身边的声音：爱国，无非是政治提纲上必背的题目材料。为国献身的确遥远虚无定数，但我们能从细节小事做起。不是一番忠君报国的大业。但这是一个民族最近变得，对国家的尊重。
